基本信息

書名:小學生組詞造句詞典-彩色圖解版

作者:陳誌剛

齣版社：吉林大學齣版社

齣版日期：2015-8-1

ISBN：9787567734302

頁碼：832

版次：1

裝幀：精裝

開本：64開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

《小學生組詞造句詞典（彩色圖解版 精裝）》收錄小學生日常生活和學習中的常用字、詞為主，同時列舉齣相應的具有時代性、思想性的“造句”，內容貼近小學生的實際生活，融知識性、實用性和趣味性於一體。我們編纂本詞典是為瞭激發小學生對語言文字的熱愛，提高他們學習語文的興趣，並促其養成良好的語文學習習慣。詞語釋義準確、精練，“組詞”貼切、實用，“造句”生動、活潑；旨在幫助小學生培養語言文字的運用能力，提升他們的綜閤素養，為學好其他課程打下基礎。 小學生組詞造句詞典（精裝）小學生作文寫作詞典（精裝）小學生英漢詞典（精裝）小學生成語詞典（精裝）小學生名言名句詞典（精裝）小學生數學詞典（精裝）小學生同義詞近義詞反義詞詞典（精裝）小學生諺語歇後語俗語詞典（精裝）

目錄

使用說明 6—7

凡例 8—9

音序錶 10—28

正文 1—780

單字筆畫索引 781—804

內容提要

教育部《義務教育語文課程標準》指齣：“語言文字是人類重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。”語言的學習是一個循序漸進的過程，猶如建造高樓大廈，需要一磚一瓦、逐層逐級來慢慢建造。而字、詞、句就是建造語言大廈的“磚瓦材料”。有字纔能組詞，有詞纔能造句，集句纔能成章。隻認識字，而不知道字的意思，就不能準確地把握它；隻知道字的意思而不知道怎麼去組詞，就不算真正地理解瞭字義；隻知道用字去組詞而不能將組成的詞語搭配組一個完整的句子，就不能算是靈活地學到瞭知識。而隻有知道字的意思，並能準確地組詞，且還能利用所組的詞語，進行恰當地造句，這樣纔算打下瞭語言大廈的牢固的地基。為此，我們依據“新課標”的要求，嚴格按照教育部、國傢語言文字工作委員會組織製定的《通用規範漢字錶》的規定，在多位語言學傢和辭書專傢的指導、支持下，精心編纂瞭這本《小學生組詞造句詞典》另外，本詞典還配有豐富、精美的插圖，幫助小學生在強化語言能力的同時，增強他們的思維能力，並激發他們的想象力和創造潛能。

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