【】外研社:书虫.牛津英汉双语读物(高级)(供高中阶段)(配光盘) 书虫高级牛津英汉双语读物 共10

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陈新 译
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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513524261
商品编码:29455352010
丛书名: 书虫牛津英汉双语读物(高级供高中阶段学生使用
开本:32开
出版时间:2012-09-01

具体描述

事业单位6月3号统考书籍
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《书虫牛津英汉双语读物(附光盘高级供高中阶段学生使用外研社点读书共10册)》由外语教学与研究出版社编著,“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象。想象一下,有那么一只勤勉的小虫,它如痴如醉地沉迷于书卷,孜孜不倦地咀嚼着字母……
如今这只“书虫”漂洋过海,轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信,即使你目前只有几百的词汇量,也可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你:要坚持不懈地读下去,要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的*后一本,你也许会突然发现:你已经如蛹化蝶,振翅欲翔了!

内容介绍:

《书虫·津英汉双语读物 (高级)(供高中阶段学生使用)》是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫高级套装包括10本书,分别为《风语河岸柳》、《星际动物园》、《爱丽丝镜中世界奇遇记》、《野性的呼唤》、《秘密花园》、《金银岛》、《小妇人》、《三十九级台阶》、《双城记》、《格列佛游记》。书虫在英语中大概是颇可爱的形象。想象一下,有那么一只勤勉的小虫,它如痴如醉地沉迷于书卷,孜孜不倦地咀嚼着字母……


好的,这是一份不包含您提到的那套书(【】外研社:书虫.牛津英汉双语读物(高级)(供高中阶段)(配光盘) 书虫高级牛津英汉双语读物 共10册)内容的,针对其他图书的详细简介。 --- 当代经典文学精选:构建你的文学殿堂 一、 启蒙之光:外国文学名著导读系列 (共 8 卷) 本系列旨在为热爱文学的读者提供一套全面而深入的外国文学入门与进阶读物。它并非简单的故事复述,而是侧重于对西方文学发展脉络的梳理和对核心作品思想价值的深度剖析。 卷一:古希腊史诗与悲剧的辉煌 本卷聚焦荷马史诗(《伊利亚特》与《奥德赛》)的英雄主义精神与神话体系,并深入探讨埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧艺术。重点分析了“命运与自由意志”在古希腊文化中的体现,并配有大量艺术插图,展示古希腊雕塑和绘画中对人物精神的捕捉。 卷二:中世纪的信仰与骑士精神 着重介绍《贝奥武夫》中的日耳曼英雄传统,以及中世纪骑士文学(如亚瑟王传奇)的兴起。同时,对但丁的《神曲》进行了详细的文本解读,探讨其中世纪神学思想与人文主义萌芽的复杂张力。 卷三:文艺复兴的曙光与人文主义的觉醒 本卷深入塞万提斯的《堂吉诃德》,分析其对骑士小说的颠覆性意义和对理想与现实冲突的深刻洞察。此外,还涵盖了莎士比亚早期喜剧与历史剧的创作背景及主题。 卷四:巴洛克与启蒙运动的理性之光 重点剖析了弥尔顿的《失乐园》中宏大的叙事结构与神学辩论,以及伏尔泰、卢梭等启蒙思想家如何通过文学作品推动社会变革。着重探讨了理性主义在文学表达上的局限与突破。 卷五:浪漫主义的激情与自然颂歌 本卷是情感与想象力的集中展示。详细研读了歌德的《少年维特之烦恼》中的“狂飙突进”精神,以及英国湖畔派诗人(华兹华斯、柯勒律治)对自然与个体内在体验的回归。 卷六:现实主义的深刻洞察 (19世纪上半叶) 关注巴尔扎克的《人间喜剧》的社会全景描绘,以及司汤达对人物内心复杂性的刻画。着重探讨了现实主义流派如何通过细致的社会观察来揭示阶级矛盾和人性的多面性。 卷七:批判现实主义与现代性的前奏 (19世纪下半叶) 本卷聚焦陀思妥耶夫斯基对人类灵魂深处罪恶与救赎的拷问,以及托尔斯泰对道德哲学的探讨。分析了文学如何开始触及现代人精神困境的边缘。 卷八:象征主义与现代主义的开端 收录了波德莱尔的诗歌对都市异化现象的描绘,以及乔伊斯早期作品中意识流的初步尝试。探讨了文学如何挣脱传统叙事束缚,转向对内在经验的探索。 --- 二、 现代文学的探索:二十世纪经典小说精读集 (共 6 册) 本系列专注于二十世纪最重要的几部小说,这些作品不仅在艺术上达到了新的高度,更是对两次世界大战后人类文明、身份危机和存在主义哲学的深刻反思。 册一:现代主义的里程碑——福克纳与声音的重构 精读福克纳的《喧哗与骚动》。本册配备了详细的叙事结构分析图表,帮助读者理解多重视角、非线性时间叙事以及“南方没落”这一母题的复杂内涵。附带了关于南方哥特文学流派的简短介绍。 册二:反乌托邦的预警与个体的抗争——奥威尔与赫胥黎 对比分析乔治·奥威尔的《一九八四》和阿道斯·赫胥黎的《美丽新世界》。重点讨论极权主义的两种不同表现形式——暴力控制与享乐麻痹,以及在高度组织化社会中个体自由的消亡。 册三:局外人与荒诞哲学——卡缪的简洁力量 深入研读阿尔贝·加缪的《局外人》和《鼠疫》。本册着重解释“荒诞哲学”的核心概念,如“西西弗斯的神话”,并分析其对战后西方知识分子的影响。 册四:后殖民时代的文学回响——马尔克斯的魔幻现实主义 聚焦于加西亚·马尔克斯的《百年孤独》。本册不仅呈现了布恩迪亚家族七代人的兴衰,更详细解析了魔幻元素如何融入拉丁美洲的现实叙事,构建出独特的“魔幻现实主义”美学。 册五:女性主义视角下的现代困境——伍尔夫与她自己的房间 精选弗吉尼亚·伍尔夫的关键片段,并配合其散文《一间自己的房间》。重点探讨意识流手法如何表达女性内心世界的细腻波动,以及经济独立与创作自由之间的关系。 册六:后现代主义的解构与游戏——博尔赫斯与卡尔维诺 本册选取了博尔赫斯的大部分短篇小说(如《巴别塔图书馆》)和卡尔维诺的《如果在冬夜,有一位旅人》。分析了迷宫、无限、文本嵌套等后现代叙事技巧,以及对“意义”本身的质疑。 --- 三、 东方智慧的启迪:中国古典文学鉴赏集 (共 4 卷) 本系列旨在提供一个精炼而深刻的视角,来欣赏中国古典文学的独特魅力和深远哲学意蕴,避开传统教材中过于冗长的背景介绍,直击文本的艺术精髓。 卷一:诗经与楚辞:韵律与情感的源头 收录了《诗经》中最具代表性的风、雅、颂,并着重解析《离骚》的浪漫主义色彩和政治抱负。本卷配有专业古乐谱对部分诗歌的模拟吟唱标注。 卷二:唐诗宋词的巅峰对决 精选了李白、杜甫、白居易的代表作,以及苏轼、李清照、辛弃疾的佳词。对比分析唐诗的雄浑气象与宋词的婉约沉郁,并对意象(如“月”、“酒”)的文化含义进行考证。 卷三:古典小说的人性剧场 (选读) 精选了《红楼梦》中对人物心理描写的片段、《三国演义》中的谋略精粹,以及《聊斋志异》中的志怪故事。侧重分析中国古典叙事中“情理”的平衡艺术。 卷四:诸子散文的思辨魅力 重点选取《论语》、《道德经》、《庄子》中的核心篇章,并辅以现代白话注释。旨在帮助读者理解中国传统哲学在语言表达上的凝练与启发性。 --- 总结与定位: 本套图书组合,从古希腊的史诗源头,穿越欧洲的启蒙、浪漫、现实与现代主义浪潮,最终回归中国古典文学的深厚底蕴。它面向的是那些对文学史有一定了解,渴望进行深度文本分析和跨文化比较阅读的读者。阅读者将获得一套结构严谨的文学知识体系,而非仅仅是情节的复述,旨在培养读者独立思考、批判性解读文学作品的能力。所有选文均采用权威译本或校注本,确保学术性和可读性的完美结合。

用户评价

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这套书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉甸甸的质感,拿在手里就觉得内容分量十足。封面设计得既古典又带着一种现代的简约美学,色彩搭配得非常考究,让人在众多书架中一眼就能被它吸引。我尤其欣赏它在细节上的处理,比如书脊的烫金字体,在灯光下会反射出低调而优雅的光芒,这绝不是那种廉价印刷品能比拟的。内页的纸张选择也体现了出版社的用心,它不像有些书籍那样用过于漂白的纸张伤眼,而是采用了略带米黄的纸张,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻了不少,这对于我们这些需要啃大部头读物的学习者来说,简直是福音。装订工艺也是一流的,书页翻动起来非常顺畅,没有那种新书特有的僵硬感,感觉可以经受住反复翻阅的考验,即便是经常需要查阅的段落,也不会有散页的风险。这种对物理形态的重视,让我对即将进入阅读的世界充满了期待,毕竟,一本好的书,首先得有一个好的“外衣”来承载那些宝贵的文字和思想。光是拿到手上摩挲把玩,就已是一种享受,它不仅仅是工具书,更像是值得珍藏的艺术品。

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拿到这套书后,我立刻尝试性地翻阅了其中的一些篇章,首先感受到的就是其选材的广度和深度令人惊叹。它不像传统的教材那样只局限于某一类主题,而是像一个精心策划的文化沙龙,涵盖了历史、社会、科技、艺术等多个维度,每换一个故事,就像是瞬间穿越到了一个新的时空场景。阅读的过程,与其说是学习语言,不如说是一次沉浸式的文化探索之旅。比如有一篇涉及十九世纪欧洲工业革命的小说片段,作者的叙事口吻极为精准地还原了当时那种社会变革的紧张感和底层人民的挣扎,即便是带着翻译对照阅读,那种历史的厚重感和人性的复杂性也清晰地扑面而来,远非简单的新闻报道或教科书式描述所能比拟。这种将语言学习与高品质文学内容深度融合的做法,极大地激发了我继续阅读下去的渴望。它成功地将枯燥的词汇和语法点“包装”在了引人入胜的故事肌理之中,使得我们的大脑在不知不觉中,便高效地完成了吸收和内化,这种学习体验是极为愉悦和高效的。

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关于配套的光盘部分,我原本以为它可能只是简单地录制了文本的朗读,但实际体验后,发现其制作水准远远超出了我的预期。音质清晰,发音纯正,不同章节的朗读者似乎还根据故事情节和人物性格进行了微妙的语调和情绪的把控,这使得听力训练不再是机械的重复,而是一种富有层次感的艺术欣赏。特别是对于高级阶段的学习者而言,捕捉语速的快慢、重音的强调以及自然语流中的连读和略读,是提升实际交际能力的关键。光盘的设计也考虑到了学习者的使用习惯,章节划分合理,检索方便快捷。我试着用“听读结合”的方式来练习,先不看文本听一遍,尝试抓住大意,然后再对照文本精听,最后合上文本再听,努力跟上朗读者的节奏,这种多维度的输入输出训练,极大地增强了我的语言敏感度。可以说,这套有声资源是其教学价值的有力补充,让语言学习不再受限于书本的二维平面,而拥有了更立体的维度。

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我非常看重一套学习材料的“工具性”与“辅助性”设计,在这方面,这套读物展现出了极高的专业水准。首先是中英对照的排版方式,它并非简单地将原文与译文并列,而是采用了非常科学的布局,使得读者可以在不中断阅读流畅性的前提下,迅速查阅不理解的词句。这种排版极大地减少了阅读中的“摩擦力”。更值得称赞的是其注释体系,它不仅仅停留在对生词的解释上,更深入到文化背景、历史典故甚至是某些句式结构在特定语境下的微妙差异,提供了许多教科书里不会涉及的“点拨”。这些注释如同经验丰富的导师在旁边轻声指引,有效避免了学习者仅凭字面意思产生的误解。这种细致入微的引导,对于希望跨越“熟练”到“精通”门槛的学习者来说,价值是无可估量的。它教会的不仅仅是“如何说”,更是“为何如此说”,这才是语言学习的真谛。

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综合来看,这套读物的整体设计哲学体现了一种“以学习者为中心”的教育理念,它深知高级学习者需要的不再是填鸭式的灌输,而是高质量的、可供自主探索的资源。从阅读体验到听力辅助,再到细致入微的注释体系,每一个环节都经过了精心的打磨,共同构建了一个完整的、高阶的英语学习生态系统。它成功地平衡了“学术严谨性”和“阅读趣味性”之间的矛盾,使得学习过程本身变成了一种积极的、主动的探索行为,而不是被动的任务完成。这种高阶的学习材料,其意义已然超越了单纯的应试工具,它是在潜移默化中培养读者的批判性思维能力和跨文化理解力,真正意义上地将语言内化为自身表达思想的载体。在我看来,它为自学进阶提供了一张高质量的路线图,让人能够清晰地看到自己从“会用”走向“精用”的每一步提升。

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