基本信息
书名:Protel2004实用教程---原理图与PCB设计(第2版)
定价:39.00元
作者:谷树忠,侯丽华,姜航
出版社:电子工业出版社
出版日期:2009-03-01
ISBN:9787121083082
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.459kg
编辑推荐
内容提要
本书以典型的应用示例为主线,介绍Protel 2004电子设计自动化(EDA)软件使用方法。
本书详细讲解Protel 2004软件中原理图设计、印制电路板设计和电子电路仿真三大部分。全书共14章,其中,第l章为Protel 2004软件综述,第2章至第7章为原理图设计部分,第8章介绍原理图的层次设计方法,第9章至3章为印制电路板设计部分,4章为电子电路仿真部分。
本书结构合理、入门简单、层次清楚、内容详实,并附有习题,可作为大院校电子类、电气类、计算机类、自动化类以及机电一体化类专业的EDA教材,也可作为广大电子产品设计工程技术人员和电子制好者的参考用书。
目录
作者介绍
文摘
序言
这本书的叙述风格非常独特,它更像是一位经验丰富的前辈在带徒弟,而不是冷冰冰的教科书。语言平实易懂,充满了“过来人”的经验之谈。在讲解一些复杂的布局技巧时,作者经常会穿插一些“陷阱提醒”,比如“新手最容易在这里犯错”或者“在实际项目中,我们通常会采用A方案而不是B方案,因为……”这种带有强烈主观能动性和实践色彩的描述,让阅读过程充满了代入感。对于初学者来说,这种接地气的讲解方式远比晦涩难懂的学术语言更有助于知识的吸收和记忆。而且,书中对一些历史遗留的设计习惯和新标准之间的权衡分析也十分到位,体现了作者对行业现状的深刻理解。读完后,我感觉自己不仅掌握了软件功能,更吸收了一种处理设计问题的务实态度。
评分这本书给我最大的感受是其前瞻性,它不仅仅是围绕一个特定版本的软件进行介绍,而是在构建一个可持续发展的知识体系。在讲解功能时,作者非常注重如何利用软件的模块化特性来应对未来可能出现的升级和变化。例如,它在描述元件库管理时,强调了标准化和版本控制的重要性,而不是简单地教用户如何“画一个元器件”。这种对“工程资产管理”的重视,在很多同类书籍中是看不到的。此外,书中对新兴的设计趋势——比如与仿真工具的集成、数据交换的自动化——也进行了适度的探讨,虽然篇幅不长,但无疑为读者指明了未来学习的方向。这本书不仅是当前工作的指南,更像是一张通往更高级电子设计领域的路线图,促使我思考如何将这些技能应用于更具挑战性的未来项目中。
评分说实话,这本书的实战应用性是我最看重的一点,它真正做到了“学以致用”。它没有过多纠缠于软件界面的细枝末节,而是直奔主题,展示了从概念图到最终可制造文件的完整闭环。我印象最深的是其中关于高速设计的章节,它没有停留在理论层面,而是通过一个实际的四层板案例,手把手地演示了如何进行阻抗匹配的计算、如何规划差分对的走线以及如何处理接地与电源的隔离。每一个操作步骤都配有清晰的截图和详细的文字说明,即使是我这种偶尔接触PCB设计,但并不经常使用的工程师,也能快速跟进。最让我感到惊喜的是,它还涵盖了一些工业级设计中经常被忽略的细节,比如如何正确生成符合代工厂要求的Gerber文件和钻孔文件,以及如何有效地进行设计规则检查(DRC)来避免生产返工。这种对交付质量的关注,无疑极大地提升了本书的实用价值。
评分这本关于电路设计软件的教材,确实在技术深度上给我留下了深刻的印象。首先,它在理论基础的讲解上做得非常扎实,不像市面上很多速成类的书籍,只是简单罗列操作步骤。作者似乎花了大量篇幅去阐述电子设计背后的工程原理,比如信号完整性、电源完整性的基础概念是如何在PCB布局中体现出来的。我特别欣赏其中关于电磁兼容性(EMC)的讨论部分,即便是初级用户,也能从中了解到为何某些设计规则是必须遵守的“铁律”,而不仅仅是软件的限制。书中对不同设计流程的优劣势也进行了细致的对比分析,这种宏观的视角让我在面对复杂项目时,不再是盲目地执行命令,而是能根据项目需求主动选择最高效的工具链和设计策略。对于想要从“绘图员”蜕变为“系统设计师”的读者而言,这本书提供的知识体系是至关重要的基石。它不仅仅教你如何使用工具,更教你如何像一个真正的电子工程师那样去思考设计难题。
评分从排版和结构上看,这本书的处理方式显示出极高的专业度,但同时也带来了一定的学习门槛。它的内容组织逻辑性极强,章节之间的过渡非常顺畅,基本遵循了电子产品从概念到实体的自然流程。然而,正是这种严谨的逻辑性,使得这本书对完全没有电子设计背景的读者来说可能略显挑战。书中大量使用行业术语,虽然大部分在后续内容中有解释,但对于零基础入门者,初期可能会感到吃力,需要反复查阅和消化。不过,对于已经有一定基础,希望深入优化设计流程的工程师而言,这种高度浓缩且逻辑密集的知识结构恰恰是最高效的。它避免了冗余的背景介绍,直接切入核心问题,确保了内容密度的最大化,节省了资深读者宝贵的学习时间。
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