9787807613855 给孩子好的礼物 岳麓书社 肖川,曹专 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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肖川，曹专 著

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• 亲子教育
• 儿童心理学
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店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 岳麓书社

ISBN：9787807613855

商品编码：29356154504

包装：平装

出版时间：2010-04-01

基本信息

书名：给孩子好的礼物

定价：26.00元

作者：肖川,曹专

出版社：岳麓书社

出版日期：2010-04-01

ISBN：9787807613855

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.359kg

编辑推荐

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阅读经典美文，滋养生命成长！
本书由英国教育哲学协会会员，教育部规划项目“生命教育”课题组专家，北京师范大学生命教育研究中心主任，博士生导师肖川教授选编。包括：我们现在怎样做父亲；你是个好母亲吗；家庭是什么；儿女的生命是属于儿女的；循序渐进的生命；每个孩子都是稀世藏品；好习惯是孩子一生的财富；生活这门课谁来当老师八章。讲述了成长中的小故事，生命中的大道理。以生命教育为主线，以生命中的关键词设置章节，从众多的名家名作中选出有故事性、启发性和代表性的教育美文，呼吁读者珍爱生命、欣赏生命、尊重生命、敬畏生命、感恩生命、保护生命、发展生命、成全生命、享受生命。

内容提要

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本书讲了不论受到过何种教育，我们后都得面对生活，都得回到生命本身，我们不仅要学习如何考试、如何升学、如何择业，我们更要学习如何安全地生存、如何快乐地生活、如何迈向生命的圆满、充实和幸福。
本书能成为学校、家庭和社会开展生命教育的参考读本，全中国的学生、老师和家长能在本书中受益良多。生命是活着的一段历程，既然活着，就不妨好好活，活出滋味来，活出作为人的美好与灿烂来。

目录

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章 我们现在怎样做父亲
我的事业是父亲／蔡笑晚
我们现在怎样做父亲／鲁迅
父亲的角色／唐慧忠
父亲的影响／邓笛编译
一个父亲的箴言／马德
父与子／贡·贡纳尔逊
多年父子成兄弟／汪曾祺
我在对你笑／阿瑟·阿什
我已经长大了／李家同
了不起的儿子／米赫里兹·伊克巴尔
我家教子有方／妹尾河童
晚餐桌上的大学／里奥·巴斯卡丽娅
第二章 你是个好母亲吗
你是个好母亲吗／龙应台
作为一个母亲／池莉
一位母亲与家长会／刘燕敏
母亲的存折／林夕
妈妈将土豆变成了小狗／栾薇
我的妈妈来看我／李家同
别难过，妈妈／莫·卡拉汉
孩子是母亲珍贵的珠宝／彭玮歆
呵护孩子的梦／曾文广
我交给你们一个孩子／张晓风
孩子，我为什么打你／毕淑敏
第三章 家庭是什么
家庭是什么／傅雷
一张家庭画像／格雷·罗斯伯格艾草译
孩子，你为什么不哭／韩少功
假如我的家庭重新开始／佚名
家之脉／陈忠实
软性账务／乖女瑶瑶
没空相处／邓笛编译
背靠背的家长会／张贤亮
谁去开家长会／乔迁
父母是有有效期的／龙应台
精彩极了和糟糕透了／巴德·舒尔伯格
第四章 儿女的生命是属于儿女的
儿女的生命是属于儿女的／贾平凹
人生／梦苑
寻儿记／莫小米
望子成龙／戴蒙·杨格田玮东编译
演习时分／秦文君
爱和信任／三毛
开明的爱／吴淡如
目送／龙应台
孩子的权利／李贤锋
长成一棵树／王巨成
第五章 循序渐进的生命
循序渐进的生命／马鑫良
不是每一朵花都有提前开放的理由／葛闪
请让孩子输在起跑线上／郑渊洁
孩子你慢慢来／龙应台
今夜无人入眠／程乃珊
生命成长的历程／成君忆
生命没有过渡／鲁铭
人生路不回头／刘墉
人生可以另起一行／吕麦
享受生命的过程／郑桂初
第六章 每个孩子都是稀世藏品
每个孩子都是稀世藏品／马未都
好孩子的故事／马克·吐温
做人的凭证／徐志摩
这样的神童有何用／姜钦峰
代沟／梁实秋
心灵的栖息地／肖复兴
走进孩子心灵的爸爸／周弘
儿子的内心世界／尤今
心愿／肖鸿
生命的邮件／白岩松
向驯兽师学家教／王悦编译
第七章 好习惯是孩子一生的财富
好习惯是孩子一生的财富／卡尔·威特
论家庭习惯的影响／福泽谕吉
养成好习惯／梁实秋
习惯成自然／叶圣陶
当习惯成了自然／刘墉
培养孩子良好的学习习惯／魏书生
文化习惯的培养／马卡连柯
习惯从小养成／蒙田
夏天的选择／肖复兴
桑树要小弯／赵忠心
第八章 生活这门课谁来当老师
生活这门课谁来当老师／冯音捷
人生的两条真理／王妍译
人生的前台和后台／朱光潜
别让欲望撕碎了生命／赵化南
女人什么时候开始享受／毕淑敏
假如我有九条命／余光中
真正的幸福与别人无关／苇笛
放慢生活的舞步／佚名
生命的呐喊／兰斯·阿姆斯特朗梁庆春译
生命里的山峦／杨闻宇
生命的长度／王磊

作者介绍

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文摘

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序言

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启迪心灵，播撒智慧：一份关于成长与爱的礼物 这是一份献给所有父母、长辈以及心中怀揣着对下一代深深期盼之人的礼物。它并非指向某件具体的物品，而是关于一种深刻的关怀，一种对孩子未来发展的细致考量，以及一份希望他们拥有健康、快乐、充实人生的真挚祝福。这份“礼物”蕴含在文字之中，通过对教育理念的探讨，对成长规律的洞察，以及对亲子关系的梳理，为我们提供了一套理解孩子、引导孩子、陪伴孩子的方式。 在这本书中，我们将一起踏上一段关于“给予孩子什么才算好的礼物”的探索之旅。这并非是一场物质的堆砌，而是一场精神的洗礼，一场智慧的传承。我们深知，每一个孩子都是独一无二的天使，他们拥有无限的潜能，等待着被发掘，被呵护，被点亮。然而，在这个快速变化的时代，我们作为引领者，常常感到迷茫：在琳琅满目的选择面前，什么才是真正能够滋养孩子心灵，塑造他们品格，帮助他们走向成功的“好礼物”？ 一、 洞察成长，理解孩子的心灵世界 首先，这份“礼物”要求我们具备一双洞察孩子成长的慧眼。每一个年龄段的孩子，都有其独特的心理需求和发展特点。从咿呀学语的婴儿，到步入青春期的少年，他们的世界观、价值观、情感表达方式都在不断地演变。这本书将带领我们深入理解这些微妙的变化，帮助我们认识到，每个阶段的孩子都需要不同的关注和引导。 婴儿期：安全感与依恋的基石。 对于最小的孩子，最好的礼物莫过于父母温暖的怀抱，耐心的回应，以及充满爱的互动。这是建立安全感的基础，是他们探索世界的信心源泉。我们会探讨如何通过高质量的陪伴，建立牢固的亲子依恋关系，让孩子在充满爱的环境中茁壮成长。 幼儿期：好奇心与学习兴趣的种子。 孩子们在这个时期充满了对世界的好奇，他们像一块块海绵，渴望吸收一切新鲜事物。我们的任务是保护并激发这份好奇心，为他们提供丰富的感官体验，鼓励他们动手尝试，大胆提问。我们会分享如何通过游戏、故事、以及日常生活的点滴，点燃孩子的学习兴趣，让他们在玩乐中学习，在探索中成长。 童年期：规则意识与品格的养成。 童年是塑造孩子品格的关键时期。在这个阶段，他们开始理解规则，学习分享，体会责任。本书将深入探讨如何以温和而坚定的方式，引导孩子建立健康的规则意识，培养诚实、善良、勇敢、有责任感等优良品质。我们不仅仅是管教者，更是榜样，用自身的行为去影响孩子，教会他们如何与人相处，如何在社会中立足。 青春期：独立与自我认知的启蒙。 青春期是孩子渴望独立，寻求自我认知的特殊阶段。他们可能叛逆，可能迷茫，但内心深处依然渴望被理解和支持。我们会探讨如何在这个敏感时期，与孩子建立平等对话，尊重他们的想法，同时引导他们认识自我，树立正确的人生观和价值观。理解他们的挣扎，给予恰当的支持，帮助他们平稳地度过这一重要的人生转折点。 二、 智慧的传递，点亮孩子的认知之灯 除了物质上的满足，我们更应该为孩子传递智慧，点亮他们认知世界的灯。这份“礼物”强调的是一种精神层面的富足，一种对知识的渴求，一种对真理的探索。 阅读的力量：开启想象与理解的窗户。 阅读是开启孩子想象力、丰富其精神世界的无价之宝。我们会强调为孩子选择适合他们年龄和兴趣的书籍，并鼓励他们养成阅读的习惯。书籍不仅能带来知识，更能让他们穿越时空，体验不同的人生，理解多元的文化，培养共情能力。我们会分享不同类型书籍的价值，以及如何引导孩子从阅读中汲取养分，培养独立思考的能力。 探究的精神：鼓励批判性思维与创新。 现代社会需要的是具有创新精神和批判性思维的人才。本书将鼓励我们不要仅仅满足于让孩子记住知识，更要引导他们去质疑，去探究，去发现事物背后的逻辑。我们会探讨如何通过提问、讨论、实践活动，培养孩子的求知欲，让他们敢于挑战权威，勇于提出自己的见解，成为独立思考的探索者。 价值观的塑造：引导孩子认识善恶美丑。 在信息爆炸的时代，清晰的价值观至关重要。这份“礼物”包含着对孩子道德品质的培养，让他们懂得什么是对，什么是错，什么是美，什么是丑。我们会探讨如何在日常生活中，通过榜样示范、故事讲述、以及对社会事件的讨论，帮助孩子建立正确的价值观，让他们成为有良知、有担当的社会公民。 情感教育：培养情商与心理韧性。 情绪管理和心理韧性，是孩子未来人生幸福的重要保障。本书将深入探讨如何引导孩子认识和表达自己的情绪，如何处理挫折和困难，如何建立积极乐观的心态。我们相信，一个拥有良好情商和强大心理韧性的孩子，更能应对生活中的挑战，拥有更加和谐的人际关系。 三、 爱的连接，编织温暖的亲子纽带 最好的礼物，永远是父母无条件的爱与陪伴。这份“礼物”的核心，在于如何经营一份健康、温暖、充满力量的亲子关系。 高质量的陪伴：放下手机，用心倾听。 在忙碌的生活中，我们常常忽略了陪伴的真正意义。本书强调的“高质量陪伴”，并非指简单地待在一起，而是全身心的投入，用心去倾听孩子的诉说，去理解他们的喜怒哀乐，去分享他们的点滴快乐。我们会分享如何在日常生活中，创造更多与孩子深度交流的机会，让孩子感受到被爱、被看见、被重视。 有效的沟通：建立信任与理解的桥梁。 沟通是连接心灵的桥梁。我们会探讨如何打破代沟，用孩子能够理解的方式进行交流，如何耐心地倾听，如何温和地表达自己的想法。有效的沟通能够化解误会，增进理解，让亲子关系更加牢固。 榜样的力量：言传身教，润物无声。 父母是孩子的第一任老师，也是他们最直接的学习对象。我们的言行举止，都潜移默化地影响着孩子。本书将强调身教的重要性，鼓励我们以身作则，用自身的行为去诠释爱、责任、正直、勤奋等美好品质，成为孩子心中最值得信赖和效仿的榜样。 允许犯错，给予成长的空间。 成长是一个不断试错的过程。我们不必过度保护孩子，而是要给予他们尝试和犯错的空间。当孩子跌倒时，温柔地扶起他们，鼓励他们再次站起来；当他们犯错时，耐心引导他们反思，从中学习。这份“礼物”包含了对孩子独立自主发展的信任，让他们在跌跌撞撞中，学会坚韧和成长。 共同的回忆：创造属于彼此的温暖时光。 许多美好的回忆，会成为孩子一生中最宝贵的财富。无论是温馨的家庭聚餐，还是充满乐趣的户外活动，亦或是睡前温情的故事，这些点滴的时光，都将编织成温暖的亲子纽带，成为孩子前行路上最坚实的后盾。我们会鼓励我们去创造更多这样的时刻，让爱在每一个平凡的日子里流淌。 四、 展望未来，赋能孩子创造无限可能 最终，这份“礼物”是关于如何赋能孩子，让他们拥有创造未来的能力。在这个瞬息万变的时代，我们无法预知未来会是怎样的，但我们可以为孩子准备好应对未来的能力。 适应变化的能力：培养学习新事物的热情。 未来的世界充满未知，适应变化的能力将成为孩子最重要的生存技能。我们会探讨如何培养孩子对新知识、新技术的好奇心和学习热情，让他们能够不断地更新自己，跟上时代的步伐。 解决问题的能力：从小事做起，锻炼智慧。 解决问题的能力，是孩子独立生活的基础。从日常生活中的小事开始，引导孩子思考，尝试不同的方法，最终找到解决问题的方案。这种锻炼将让他们在面对更复杂的挑战时，也能从容应对。 社会责任感：培养利他之心与公共意识。 培养孩子的社会责任感，让他们懂得关心他人，关爱社会，成为有担当的公民。我们会探讨如何在家庭教育中，融入社会公益的理念，让孩子在关爱他人的同时，也认识到自身在社会中的价值和责任。 这份“给孩子好的礼物”并非是一本简单的育儿指南，它更像是一份深刻的思考，一次关于爱与智慧的对话。它提醒我们，真正的礼物，不是昂贵的玩具，不是名牌的衣裳，而是我们用爱、耐心、智慧所滋养出的，孩子健全的人格，丰富的内心，以及对未来充满希望的眼神。让我们用心去理解，用行动去践行，将这份无价的礼物，送给每一个珍贵的生命，让他们的人生，因此而更加闪耀，更加精彩。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我耳目一新，完全颠覆了我对传统育儿书籍的刻板印象。作者的切入点非常独特，不落俗套地探讨了“礼物”这一概念在孩子成长过程中的多重含义。我特别欣赏其中关于“无形之礼”的论述，比如时间、陪伴、榜样的力量，这些往往是被物质礼物的光芒所掩盖，但其深远影响却是无法估量的。书中举了许多生动的案例，有的来自作者的亲身经历，有的则是社会上广为流传的小故事，让理论不再是空泛的说教，而是鲜活的生命体验。例如，书中对“送一件经历而非物品”的阐述，让我开始重新审视每年生日给孩子买什么玩具的习惯，转而思考如何为他们创造一次难忘的户外探险或是一次深入的文化体验。这种从“拥有”到“体验”的思维转变，无疑是这本书给我带来的最大启发。而且，这本书的排版和语言风格都非常清新自然，读起来毫无压力，即便是忙碌的家长也能很快抓住重点，并付诸实践。我感觉，这不是一本让你焦虑“我做得够不够好”的书，而是一本引导你思考“什么才是真正对孩子有益”的书，这种积极的引导力量是其最宝贵的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，市面上这类书籍很多，大多流于表面，但这一本显然有所不同。它最突出的特点在于其深刻的批判性思维，敢于直面现代社会中“消费主义陷阱”对亲子关系的影响。作者毫不留情地指出，很多时候，我们给孩子买的昂贵玩具，其实满足的是我们自己“做一个好家长”的虚荣心，而不是孩子真正的需求。这种直击人心的剖析，虽然读起来有些刺痛，但却是必要的清醒剂。书中提供了一套“需求评估模型”，引导家长区分“渴望”与“需要”，并教会我们如何用非物质的方式来满足孩子潜藏的深层情感需求，比如被看见、被接纳、有安全感。我尤其喜欢作者关于“延迟满足”的讨论，如何通过巧妙地设置期待和等待，将一件普通的物品变成一个充满期待的期盼。这种对人性深层动机的洞察，使得书中的建议具有极强的可操作性和持久的效力，它不是教你如何敷衍了事，而是教你如何用心经营。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本关于如何给孩子馈赠的著作，在结构上处理得非常巧妙，它没有试图提供一个“万能公式”，而是构建了一个思考的框架。它深入剖析了不同年龄段孩子对“礼物”的认知变化，从蹒跚学步期对色彩和触感的简单偏好，到青春期对自我认同和独立空间的渴望，作者都给予了细致入微的观察和分析。最让我印象深刻的是关于“筛选信息”的章节，作者提出了一个观点：在信息爆炸的时代，替孩子过滤掉不必要的噪音，引导他们专注于真正有价值的知识和情感输入，这本身就是一种高级的“礼物”。我开始反思，平时我们急于给孩子报各种兴趣班、买各种教辅资料，是否反而成了另一种形式的“信息拥堵”？书中提倡的“留白”艺术，即为孩子的内心世界留出思考和发呆的空间，这个理念太重要了。读完之后，我立刻减少了对电子屏幕时间的干预，试图观察孩子在没有即时娱乐刺激下的自发创造力，效果出奇地好。这本书提供的不是简单的操作指南，而是一套帮助家长建立“育儿滤波器”的哲学工具。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常具有亲和力，读起来就像是和一位经验丰富、富有智慧的长辈在进行一次深入的、不设防的交谈。它没有采用那种居高临下的说教口吻，反而更像是一种经验的分享和智慧的传递。作者在讲述复杂的教育理念时，总是能用最朴素、最贴近生活的比喻来解释，让那些原本可能让人望而生畏的理论瞬间变得易于理解和接受。比如，书中用“播种与收获”来比喻教育的长期性，提醒我们不要急于求成。此外，这本书在细节处理上极为考究，它关注到了那些经常被忽略的“瞬间教育”机会，比如一次共同完成家务劳动、一次深夜的心灵对话，这些都应被视为比任何名牌礼物都更珍贵的馈赠。阅读过程中，我时常会停下来，在书页的空白处写下自己的感悟和计划，这表明这本书极大地激发了我的内省和行动欲望。它成功地将一个生活化的主题，提升到了关乎生命质量和价值构建的哲学高度，实在是一本值得反复品读的佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字功底相当扎实，行文间透露出一种知识分子的审慎和人文主义的关怀。它将心理学、社会学乃至一点点人类学的视角融入到日常的亲子互动中，使得“送礼”这个看似寻常的行为，被提升到了精神传承的高度。特别赞赏作者对于“仪式感”的论述，指出许多家庭在追求效率和便捷的过程中，无形中消磨了生活中的重要节点。比如，如何认真对待一次家庭会议，如何赋予一次简单的晚餐以特殊的意义，这些都可以成为孩子记忆中闪光的“礼物”。书中引用的历史典故和文学片段，并非生硬的堆砌，而是精准地服务于主题，为论点提供了深厚的文化底蕴。比如，书中对比了不同文化背景下成年礼的意义，反思了当代社会中，我们给孩子“成年”的标志是什么。这种宏大叙事与微观实践的完美结合，让这本书的阅读体验非常饱满，每次合上书本，都会有一种知识被充盈的感觉，仿佛打开了一扇通往更广阔世界的窗户。