基本信息
书名: | 自卑与:经典完整译本 |
作者: | [奥地利]阿弗雷德•阿德勒 ,李青霞 译 |
出版社: | 沈阳出版社 |
出版日期: | 2012-12-01 |
版次: | 1 |
ISBN: | 9787544149082 |
市场价: | 22.0 |
媒体评论“阿德勒的心理学在心理学历史中是个沿着我们应该称之为社会科学的方向发展的心理学体系。”——心理学家墨菲
这是一本值得一看的心理学著作,其作者在心理学发展*起了不可磨灭的作用,也拥有相当高的低位。愈来愈多受它影响的人认为,阿德勒对心理学的贡献超过了弗洛伊德,这不仅是因为其提出的自卑与补偿作用是生活中普遍存在的,能对人们的生活产生实际作用与直接影响,还因为其心理学在心理学历史中已成完整的体系,如心理学家墨菲所说:“阿德勒的心理学在心理学历史中是个沿着我们应该称之为社会科学的方向发展的心理学体系。”相信阅读本书,您一定会对阿德勒及其心理学有一个更深刻的认识,并对现实生活中的种种问题有一个更全面的理解。目录译者序;;
章 生活的意义
人生的意义;;
人生*须面对的三大问题;
社会情感;;
童年对人生的影响;;
梦对早期记忆的影响;;
合作的重要性;;
二章 心灵和肉体
心灵和肉体的联系与冲突;;
情感的作用;;
身心的不同特征;;
三章 自卑感与优越感
自卑心理;;
对优越感的追求;;
四章 早期的记忆
个性塑造;;
早期记忆的作用;;
五章 梦
梦的解析;;
弗洛伊德对梦的观点;;
个体心理学对梦的研究;
梦境分析 ;;
六章 家庭的影响
母的作用;;
父的作用;;
偏爱孩子还是平等对待;;
家庭中的排行;;
七章 学校的影响
教育的变革;;
教师的角色;;
课堂里的合作与竞争;;
先天因素与后天培养;;
个性发展;;
对教学工作的观察;;
八章 青春期的引导
青春期的特点;;
自我挑战;;
青春期问题;;
青少年性心理健康;;
九章 犯罪及*
了解犯罪心理;;
犯罪的类型;;
合作的重要性;;
合作的早期影响;;
如何解决犯罪问题;
十章 职业问题
平衡人生难题;;
早期培养;;
影响择业的因素;;
解决之道;;
十一章 个体与社会群体
增进合作;;
兴趣缺失与沟通障碍;
社交兴趣与社会平等;;
十二章 爱情与婚姻
爱情、合作与社会兴趣的重要性;;
婚前准备;;
婚姻中的合作;;
友情是婚姻的保证;;
维护婚姻幸福;;
附 录 阿德勒生平简介;在线试读人类生活的世界是丰富多彩的。人类体验事物一般不会抽象进行,而是以自身的角度去观察,初“经验”的产生亦是如此。例如:“木头”的含义与人类有关,而“石头”也是“人类生活的要素”。可悲的是,有的人总是排除事物的意义而去思考周围环境,表现为:孤立自己,脱离同类,其所作所为于己于人皆无益处。总而言之,人的存在无法脱离生活的现实本义,自我封闭的行为毫无意义。体验现实的人只有将现实放大到人生和生命存在的高度,来解读其意义和价值,而不是局限于事物本身。因此结论应当是:这种意义总有遗憾和缺陷,当然也不可能永远正确。因为,这个看似饱含意义的世界的一大特征就是充满了各种谬误和荒诞。
如果你向人问道:“人生的意义到底是什么?”多半都不知如何回答。多数人都不想自寻烦恼,更不愿探求问题的本源。但是,从古至今,这种问题一直相伴在人类的左右,直至,也有人时常提起,无论年长或年幼,有时还会被问道:“人为什么而存在?”“人生的含义是什么?”客观地说,只有在人们遇到某种困难和挫折的时候才会问诸如此类的问题。相反,那些人生之路平坦顺畅、几乎没有遇到过困难的人,大多不会产生这个念头。但是,这些问题在我们的人生经历中总是不可避免的,我们也*须直面应对。我们发现对人生的某种解读似乎影响着人的行为举止,每个人在言论之外的行动上,都在对“人生意义”进行不同的诠释,而且此意义与其观点、态度、举止、表达、癖好、志向、习惯以及性格特征的表现是一致的。也就是说,先对世界和个人进行总结,然后暗暗贯穿于每个人的行为之中。“我是这样,宇宙是那样”就是思考得出的结果,是对自己和所理解的人生意义的一种判定。
如前所述,对人生意义的解释不一定全部正确,但有多少个人就会有多少种理解。其意义上的“正确真理”是什么则无人知晓,因此只要是相对有效的任何解读,就不能判定是“错误”。其实正是在这两个之间,包含了人生意义的全部内容。然而,我们可以分辨这一区间中的不同点位哪些有效,哪些次之;哪些是小错,哪些是大错。从中可以发现,较好的解读是大同小异、不约而同的,相反那些不尽如人意的解读则总是难掩其伪。如果能从中得出普遍的标准和意义,则对揭开有关人类问题的现实之谜很有帮助。同时,*须牢记这个真理的标准是相对人类目的而言,是相对真理。此外,无其他真理存在,即便还有,也与人类无关。因为我们根本无从了解掌握真理,所以它对人类而言,也没有现实意义。
人生*须面对的三大问题
人生所面临的所有困难或问题,都源自于在生活中受到的三大制约。因为这三种制约构成了人生和现实的内容,并且经常使人们遭受困扰,还迫使人们作出应答和处理,所以每个人都*须予以重视。我们可以从对这些问题的不同解答中,看出每个人对人生意义的解读。
种制约:我们*须生活在这个小小的星球(地球)上,除此别无选择。人类与地球上的各种资源*须共存,尽自己的能力善待地球。身心健康也是我们不可忽视的,因为这是延续地球生命的重要因素,同样也能使人类得以延续。这是我们都不得不面对的问题,人人都需要迎接其挑战。不管我们做什么事,都是对人类生存状况的解答,我们可以从中知道哪些是*需的、适当的、可能的或希望的。但是不管何种回答都*须考虑到一个事实——我们是人类体系中的一部分,我们共同生活在地球上。
这就如同我们不能对一道数学题妄加猜测,而*须全力以赴地求出答案一样,我们为了全人类的美好未来,也要对人生的问题重新做出回答,其中重要的是使观点既富有远见又相互关联。这是从人类自身的弱点及其可能造成的潜在危机来考虑的内容介绍本书是人类心理学先驱阿弗雷德?阿德勒的著作,全书立足于个体心理学观点,从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域,以大量的实例为论述基础,阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛,帮助人们正确面对缺陷,正确对待职业,正确理解社会,理解生活,理解性。具有极深的哲理性和巨大的学术价值。
本书语言朴实,译文精练、流畅,结构严谨,不仅不仅对心理专业人士具有借鉴作用,对普通读者也具有积极的指导意义,是值得拥有的一部心理学经典作品。
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