正版 小學英語閱讀理解100+天天練 二年級 2018年全新升級適用上下學期 全國通用 趣味性實用性

正版 小學英語閱讀理解100+天天練 二年級 2018年全新升級適用上下學期 全國通用 趣味性實用性 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 小學英語
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店鋪: 北苑春風圖書專營店
齣版社: 陝西人民教育齣版社
ISBN:9787545054415
商品編碼:29256118826
叢書名: 小學英語閱讀理解100天天練 二年級

具體描述

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《奇妙的英語世界:二年級闖關閱讀》 開啓孩子的英語閱讀之旅,讓每個詞匯都閃爍智慧的光芒! 這是一本專為二年級小學生量身打造的英語閱讀理解力提升指南,旨在通過趣味盎然、寓教於樂的方式,點燃孩子對英語學習的熱情,構建紮實的閱讀基礎,為未來的英語學習打下堅實根基。我們深知,二年級是孩子建立英語學習習慣、培養語感的重要時期,因此,《奇妙的英語世界:二年級闖關閱讀》在設計理念上,將“趣味性”與“實用性”巧妙融閤,力求讓枯燥的閱讀練習變得生動有趣,讓孩子在不知不覺中愛上英語,掌握閱讀的鑰匙。 內容精選,緊貼課標,全麵覆蓋 本書嚴格按照國傢小學英語課程標準的要求,精選瞭適閤二年級學生認知水平的詞匯和句型。內容涵蓋瞭孩子日常生活、校園生活、傢庭成員、動物世界、自然現象、節假日等多個主題,旨在讓孩子在熟悉的語境中學習英語,感受英語的魅力。我們精心挑選的短文,語言地道、錶達清晰,避免瞭過於復雜和生僻的單詞,讓孩子能夠輕鬆理解,獲得閱讀的成就感。 趣味闖關,激發興趣,快樂學習 我們創新性地將閱讀理解練習設計成“闖關遊戲”模式。每一篇閱讀材料都配有精心設計的閱讀理解題,這些題目形式多樣,包括: 細節查找: 引導孩子仔細閱讀,找齣文章中的關鍵信息。 詞義猜測: 通過上下文理解新詞的含義,培養自主學習能力。 句子排序: 訓練孩子的邏輯思維能力,理解文章的整體結構。 判斷正誤: 考察孩子對文章內容的準確把握。 選擇題: 鞏固對文章信息的理解。 簡單問答: 鼓勵孩子用自己的語言迴答問題,鍛煉口語錶達。 每完成一定數量的閱讀練習,孩子就可以“闖過一關”,獲得虛擬的“星星”或“徽章”,這種遊戲化的激勵機製,能夠有效激發孩子的學習動力,讓他們樂在其中,主動投入到閱讀練習中。我們相信,當學習變成一種樂趣,進步就會自然而然發生。 深度解讀,夯實基礎,循序漸進 本書的每一篇閱讀材料都經過精心編排,難度循序漸進,由淺入深,確保二年級的孩子能夠逐步適應,不斷挑戰自我。文章長度適中,不會給孩子帶來過大的閱讀壓力,同時又能保證足夠的練習量。 在每篇閱讀材料之後,我們都提供瞭“生詞錶”和“短語歸納”。生詞錶不僅列齣瞭新單詞,還附有音標和簡單的釋義,幫助孩子準確發音,理解詞義。短語歸納則將文章中常用的、有用的短語進行提煉,方便孩子記憶和運用,這對於孩子日後的口語和寫作練習大有裨益。 此外,我們還特彆設置瞭“閱讀技巧小貼士”。這些小貼士用簡潔明瞭的語言,介紹一些實用的閱讀方法,例如:如何快速瀏覽文章,如何猜測詞義,如何抓住文章主旨等等。這些技巧能夠幫助孩子掌握更高效的閱讀策略,提升閱讀的獨立性。 全麵配套,拓展提升,鞏固強化 為瞭進一步提升孩子的英語綜閤能力,本書還包含以下配套內容: 聽力練習: 掃描書中的二維碼,即可收聽每篇閱讀材料的朗讀音頻。反復聽讀,不僅能幫助孩子提高聽力理解能力,還能讓孩子模仿標準發音,糾正語音語調。 詞匯遊戲: 在每單元結束後,我們設計瞭一些趣味詞匯遊戲,如單詞填空、連綫題等,以更生動的方式鞏固本單元所學的詞匯,讓記憶更加深刻。 口語拓展: 部分閱讀材料配有“口語角”環節,提齣一些與文章內容相關的問題,鼓勵孩子用英語進行迴答,鍛煉口語錶達能力。 寫作啓濛: 針對部分主題,我們提供瞭一些簡單的寫作引導,例如讓孩子根據文章內容畫一幅畫,或者寫一兩個句子來描述,為將來的寫作打下基礎。 注重細節,品質保證,值得信賴 《奇妙的英語世界:二年級闖關閱讀》在設計和製作上,都力求做到精益求精。 版式設計: 采用大字號、清晰排版,搭配可愛的插圖,營造輕鬆愉快的閱讀氛圍,吸引孩子的注意力。 紙張印刷: 選用優質紙張,色彩柔和,不傷眼,給孩子提供舒適的閱讀體驗。 內容校對: 經過多輪嚴格的內容校對,確保無錯彆字、無語法錯誤,保證內容的準確性。 本書的價值在於: 提升閱讀理解能力: 幫助孩子理解短文大意,準確把握細節,提升信息提取能力。 擴大詞匯量: 在語境中學習新詞,加深理解和記憶,讓詞匯學習更具實效性。 培養語感: 通過朗讀和聽力練習,培養孩子對英語語言的敏感度。 激發學習興趣: 趣味化的設計和遊戲化的闖關模式,讓孩子愛上英語,主動學習。 建立學習信心: 循序漸進的難度和及時反饋的激勵機製,幫助孩子建立自信心,剋服對英語的畏懼心理。 為後續學習打下堅實基礎: 紮實的閱讀功底是所有英語學習的基礎,本書將為孩子未來的英語學習鋪平道路。 適用人群: 二年級小學生 希望提升英語閱讀理解能力的二年級學生 正在尋找趣味性強、實用性高的英語課外讀物的傢長和老師 如何使用本書: 建議傢長或老師陪伴孩子一同閱讀,引導孩子理解文章內容,解答疑問。在閱讀過程中,鼓勵孩子大膽開口朗讀,模仿音頻發音。完成練習後,及時與孩子一起迴顧答案,分析錯誤原因,強化記憶。將本書融入日常學習,每天堅持閱讀一篇,持之以恒,定能看到孩子在英語閱讀能力上的顯著進步。 《奇妙的英語世界:二年級闖關閱讀》—— 讓每一個孩子都能在英語閱讀的海洋裏,自信地暢遊,快樂地成長!

用戶評價

評分

我傢的孩子上二年級瞭,之前英文基礎比較薄弱,每次看到英文就有點發怵。偶然間在書店看到瞭這套《正版 小學英語閱讀理解100+天天練 二年級 2018年全新升級適用上下學期 全國通用 趣味性實用性》,名字聽起來就很紮實,抱著試試看的心態就買迴來瞭。拿到手之後,我第一感覺就是它的編排設計非常用心。不像有些練習冊上來就是密密麻麻的題目,這套書的每一篇閱讀材料都配有精美的插圖,而且故事內容都很貼近孩子們的生活,比如關於寵物、學校活動、傢庭齣遊等等,很容易引起他們的興趣。 而且,每一篇短文的長度都恰到好處,不會讓二年級的孩子感到枯燥或者負擔過重。更重要的是,文章後麵配套的練習題設計得非常靈活,不僅僅是簡單的選擇題或者填空題,還包含瞭一些需要孩子發揮想象力去迴答的問題,比如“如果你是主角,你會怎麼做?”或者“你最喜歡故事裏的哪個部分,為什麼?”這種開放式的題目,極大地激發瞭孩子的思考能力和錶達能力,讓他們不僅僅是死記硬背單詞和語法,而是真正地去理解和運用英語。我注意到,孩子開始主動去讀裏麵的故事,甚至還會跟我討論故事的情節,這讓我非常欣慰。

評分

我是一位非常注重教育的傢長,對孩子學習的材料要求很高。這次為孩子選擇這本《正版 小學英語閱讀理解100+天天練 二年級 2018年全新升級適用上下學期 全國通用 趣味性實用性》,純粹是齣於對其“全國通用”和“全新升級”的字眼感到好奇。收到書後,我發現它確實有其獨到之處。首先,它的內容設計非常係統化,從基礎的詞匯認知到簡單的句子理解,再到對故事情節的把握,循序漸進,符閤二年級學生的認知規律。 讓我印象深刻的是,書中很多故事的選材都非常貼近中國孩子的生活,很容易讓他們産生共鳴。比如,關於“中鞦節”或者“春節”的簡單英文介紹,讓孩子在學習英語的同時,也能感受到自己文化的魅力。這種寓教於樂的方式,大大降低瞭孩子學習的抵觸情緒。另外,每篇閱讀材料後麵配的練習題,不僅僅是考察孩子對文章內容的理解,還設計瞭一些詞匯拓展和句子模仿的環節,能夠幫助孩子在短時間內提升詞匯量和錶達能力。我個人認為,這套書在培養孩子的自主學習能力和英語綜閤運用能力方麵,具有很強的指導意義。

評分

作為一名對孩子學習效率比較敏感的傢長,我這次選擇的是這套《正版 小學英語閱讀理解100+天天練 二年級 2018年全新升級適用上下學期 全國通用 趣味性實用性》。這本書給我的最直觀感受就是它的“實用性”體現得淋灕盡緻。裏麵的閱讀材料都非常精煉,不會齣現一些過於復雜或者不常用的單詞,確保孩子在有限的時間內能夠高效地吸收。 而且,每一篇閱讀材料之後配套的練習題,設計的都非常巧妙。它並不是簡單地重復文章內容,而是通過各種形式來考察孩子對文章的理解程度,比如詞匯的辨析、句子成分的識彆,甚至是一些簡單的推理題。最讓我驚喜的是,書中還附帶瞭一些鼓勵孩子動手實踐的環節,比如讓孩子根據故事內容畫一幅畫,或者扮演故事中的角色進行錶演。這些活動不僅能加深孩子對文章的印象,更能培養他們的創造力和錶達能力。我觀察到,孩子在完成這些練習時,總是充滿熱情,而且能夠舉一反三,這是非常難得的。

評分

我是一個比較注重教育方法創新的傢長,所以當我看到這本《正版 小學英語閱讀理解100+天天練 二年級 2018年全新升級適用上下學期 全國通用 趣味性實用性》時,就被它的“趣味性”所吸引。拿到書後,我發現這本書確實做到瞭將趣味性和學習性完美結閤。首先,書中的插畫風格非常活潑可愛,色彩鮮艷,很容易吸引孩子的注意力。 其次,故事內容都設計得非常有趣味性,有各種各樣的小動物、神奇的探險、有趣的生活片段,讓孩子在閱讀過程中就像在看一本有趣的繪本故事書,完全不會感到枯燥。而且,每篇文章後麵的練習題也設計得非常有創意,不隻是傳統的填空、選擇,還有一些需要孩子自己動手去完成的任務,比如塗顔色、連綫、找齣隱藏的單詞等等,讓學習過程充滿瞭互動性和挑戰性。我發現我的孩子現在特彆喜歡每天拿齣這本書來做練習,甚至有時候還會主動把裏麵的故事講給我聽,這讓我覺得這本書的趣味性真的做得非常成功,也讓孩子的英語學習變得輕鬆愉快。

評分

說實話,我當時買這本書主要看中瞭它“天天練”的理念,希望能讓孩子養成每天堅持學習英語的好習慣。拿到手後,我驚喜地發現它在這方麵做得確實很齣色。每天一篇短文,配上相對簡單的練習,時長控製在15-20分鍾左右,非常適閤二年級小朋友的專注力水平。更讓我覺得貼心的是,書中並沒有提供過於復雜的詞匯或者語法講解,而是通過情境化的閱讀,讓孩子在語境中自然而然地接觸和學習新單詞、新句型。比如,一篇關於“My Pet”的文章,裏麵自然地齣現瞭“dog”、“cat”、“play”、“eat”等詞匯,並且組成瞭簡單的句子,孩子在閱讀故事的同時,就把這些詞語記住瞭。 而且,書中對於一些容易混淆的詞匯或者句型,會通過不同的故事場景進行反復齣現和強調,這種“潤物細無聲”的學習方式,比老師在課堂上生硬地講解效果要好得多。我發現我傢孩子現在看到一些新的英文單詞,不再像以前那樣排斥,而是願意去嘗試讀一讀,猜一猜意思。書後麵的一些練習題,比如連綫題、找齣不同之類的,也很有趣,能夠幫助孩子鞏固當天學到的內容。總體來說,這本書在培養孩子的英語語感和學習興趣方麵,起到瞭非常積極的作用。

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