新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级 阅读训练3年级 田荣俊主编上海远东出版社

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 上海远东出版社
ISBN:9787547611364
商品编码:29255933100
丛书名: 小学生趣味阅读与作文训练三年级

具体描述

 

新版小学生趣味阅读与作文训练 三年级/3年级 田荣俊主编上海远东出版社 

定价:25.00元

出版时间:2016.8第1版第1次印刷

出版社:上海远东出版社

 


《飞跃思维的翅膀:三年级趣味阅读与写作启蒙》 一、 开启智慧之门:阅读的无限可能 想象一下,打开一本书,就如同打开了一扇通往奇妙世界的大门。三年级是孩子们认识世界、积累知识、培养语感的重要时期。而阅读,正是开启这扇大门的金钥匙。《飞跃思维的翅膀:三年级趣味阅读与写作启蒙》正是为三年级的小读者们精心打造的阅读盛宴,旨在点燃他们对阅读的热情,拓宽他们的视野,让他们在文字的海洋中自由遨游,收获知识与快乐。 本书精选了大量适合三年级学生阅读的优秀篇章,涵盖了寓言故事、童话传说、科普知识、名人传记、自然风光、人文风情等丰富多彩的内容。我们深知,三年级的孩子正处于好奇心旺盛、求知欲强的阶段,他们渴望了解周围的一切,渴望探索未知的世界。《飞跃思维的翅膀》正是抓住了这一特点,从孩子们最感兴趣的主题入手,用生动有趣的语言、引人入胜的情节,将知识和道理巧妙地融入故事之中。 1. 寓言与童话:智慧的种子悄然播撒 书中收录了经典的寓言故事,如《龟兔赛跑》、《狐狸与葡萄》等。这些耳熟能详的故事,不仅情节简单易懂,更蕴含着深刻的道理,能够帮助孩子们初步建立是非观念,学会辨别善恶美丑,培养独立思考的能力。孩子们在阅读中,不仅能体会到故事的趣味性,更能从中领悟到生活的智慧,学会如何做人,如何处事。 同时,本书也精选了充满想象力的童话作品,让孩子们在奇幻的国度里驰骋。从勇敢的小王子到善良的小女孩,从神秘的森林到遥远的国度,每一个故事都像一颗闪亮的星星,照亮孩子们的心灵,激发他们无限的想象力。这些童话故事,能够滋养孩子们稚嫩的心灵,培养他们的同情心、爱心和对美好事物的向往。 2. 科普知识:点亮好奇心,探索科学的奥秘 对于三年级的孩子来说,世界充满了未知与神秘,他们对科学有着天然的好奇。《飞跃思维的翅膀》将严谨的科学知识,以通俗易懂、生动有趣的语言呈现出来。无论是关于天体的奥秘,还是动物的习性,抑或是植物的生长,本书都力求用孩子们能够理解的方式进行讲解。 例如,书中可能会有关于“为什么会有四季变化?”、“恐龙是怎么消失的?”、“小鸟是如何飞行的?”等问题,并以充满趣味性的问答、生动的图画相结合的方式进行解答。孩子们在阅读这些内容时,仿佛在与大自然的精灵对话,在与科学的巨匠交流,他们的好奇心得到满足,求知欲被激发,为今后的科学学习打下坚实的基础。 3. 名人故事:榜样的力量,照亮成长之路 榜样的力量是无穷的。《飞跃思维的翅膀》特意收录了一些适合三年级学生阅读的名人故事。这些故事的主人公,可能是伟大的科学家、杰出的艺术家、无私的奉献者,甚至是平凡岗位上的杰出人物。他们的人生经历,他们面对困难时的勇气,他们对事业的执着,都将成为孩子们学习的榜样。 通过阅读这些故事,孩子们能够了解不同领域的人物,学习他们的优秀品质,如坚持不懈、勇于探索、乐于助人等。这些故事不仅能够丰富孩子们的知识,更能潜移默化地影响他们的价值观和人生观,引导他们树立远大的理想,勇敢地追求自己的梦想。 4. 走进生活,感受世界的多彩 阅读不仅仅是获取知识,更是体验生活。《飞跃思维的翅膀》也关注孩子们的日常生活,通过一些贴近生活的故事,让孩子们感受到世界的丰富多彩。无论是关于家庭的温暖,朋友间的友谊,还是对社会现象的观察,本书都力求展现真实而美好的生活场景。 比如,一些故事可能会讲述孩子们在学校里的趣事,与小伙伴们一起玩耍的快乐,或是帮助家人的温馨瞬间。这些故事能够让孩子们在阅读中产生共鸣,更好地理解人与人之间的情感,学会感恩,学会分享。同时,书中也会融入一些关于环保、文明礼仪等社会主题的内容,引导孩子们从小养成良好的行为习惯,做一个有责任感的公民。 二、 构筑表达的桥梁:写作的快乐启航 如果说阅读是孩子们打开世界的窗户,那么写作就是他们表达内心情感的翅膀。《飞跃思维的翅膀》深知写作对于三年级学生的重要性,因此,在注重阅读的同时,也为孩子们搭建了一座通往写作的桥梁,让他们在享受阅读乐趣的同时,也能体验到创作的快乐。 本书的写作训练部分,并非枯燥的填鸭式教学,而是紧密结合阅读内容,采用“以读促写”的教学理念。我们相信,最优秀的写作灵感往往来源于最生动的阅读体验。 1. 仿写与模仿:从模仿中汲取养分 对于三年级的学生来说,直接进行自由创作可能会感到困难。因此,本书提供了一系列精心设计的仿写和模仿练习。在阅读完一篇精彩的文章后,我们会引导孩子们关注文章的结构、用词、表达方式等。 例如,在学习了一篇描写景物的文章后,我们可以引导孩子们仿照文章的写法,运用书中提供的词语或句子,来描写自己身边的景物。又如,在阅读了一个生动有趣的人物故事后,可以鼓励孩子们模仿人物的语言,写一段对话。这样的练习,能够帮助孩子们掌握基本的写作技巧,学习作者的表达方式,并逐渐形成自己的写作风格。 2. 启发式提问:激发创作的火花 在每一篇阅读材料的后面,本书都设计了一系列富有启发性的问题。这些问题不仅仅是对文章内容的简单提问,更是引导孩子们思考、联想,从而激发创作灵感的“引子”。 例如,读完一个关于动物的故事,我们可能会问:“如果你是故事里的小动物,你会怎么做?”、“你还知道哪些关于这种动物的有趣事情?”、“你希望这个故事有一个什么样的结局?”。这样的提问,能够将孩子们的思维从阅读本身拓展到更广阔的想象空间,让他们主动思考,主动表达,将阅读的感受转化为写作的素材。 3. 故事续写与角色扮演:让想象力自由飞翔 为了让写作变得更加有趣,本书还加入了故事续写和角色扮演的环节。在一些故事的结尾,我们会留有悬念,鼓励孩子们根据自己的想象,续写故事的结局。或者,我们会让孩子们扮演故事中的某个角色,以这个角色的身份,写一段内心独白或一段日记。 这些形式多样的写作练习,能够极大地调动孩子们的创作积极性,让他们在游戏中学习写作,在玩耍中提升表达能力。他们不再把写作看作是“任务”,而是看作是“表达自己”、“讲故事”的有趣方式。 4. 创意写作:从“心”出发,表达真情实感 在掌握了一定的写作基础之后,《飞跃思维的翅膀》也会鼓励孩子们进行一些更具创意的写作。我们提倡孩子们写自己真实的感受,表达自己独特的情感。 例如,可以鼓励孩子们写一封感谢信给关心他们的人,写一篇日记记录生活中的小确幸,或者写一篇关于自己梦想的文章。这些写作练习,能够帮助孩子们学会倾诉,学会抒发情感,让他们在写作中找到自我,认识自我,并学会用文字来表达内心的声音。 三、 卓越品质:编排精良,为成长保驾护航 《飞跃思维的翅膀:三年级趣味阅读与写作启蒙》在编排设计上也力求精益求精,旨在为孩子们提供最优质的学习体验。 精选素材,质量上乘: 所有选文均经过层层筛选,严格把关,确保内容健康向上,语言生动优美,符合三年级学生的认知水平和阅读能力。 图文并茂,寓教于乐: 书中配有大量精美的插图,图画风格活泼可爱,能够吸引孩子们的注意力,帮助他们理解文章内容,增强阅读的趣味性。 结构清晰,循序渐进: 本书的阅读和写作训练部分,结构清晰,逻辑性强,从易到难,循序渐进,让孩子们在轻松愉快的氛围中逐步提升阅读和写作能力。 关注细节,注重引导: 在写作训练部分,我们不仅仅给出题目,更注重对孩子们的引导,通过启发式提问,帮助他们打开思路,找到写作的切入点。 适龄设计,易于掌握: 本书的设计充分考虑了三年级学生的年龄特点和学习需求,语言风格贴近儿童,内容安排紧凑而不显枯燥,能够帮助孩子们在轻松的氛围中完成学习任务。 结语: 《飞跃思维的翅膀:三年级趣味阅读与写作启蒙》不仅仅是一本书,更是孩子们通往知识殿堂的阶梯,是他们表达内心世界的画板。我们相信,通过这本书的陪伴,三年级的小读者们一定能够插上智慧的翅膀,在阅读与写作的天空中自由翱翔,收获更广阔的视野,更丰富的情感,更自信的表达,为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。让我们一起,陪伴孩子们在文字的世界里,发现无限的可能,创造属于他们的精彩!

用户评价

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我家孩子今年刚上三年级,正值培养阅读兴趣和写作能力的关键时期。市面上关于小学生阅读和作文的书籍琳琅满目,但真正能打动我,让我觉得既有深度又不失趣味的却不多。偶然间看到了这本《新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级》,从书名上看就充满了吸引力,"趣味阅读"和"作文训练"的结合,让我看到了培养孩子综合能力的希望。拿到书后,我迫不及待地翻阅,首先映入眼帘的是它精美的排版和活泼的插图,一下子就抓住了孩子的注意力。我喜欢它在阅读材料的选择上,题材广泛,涵盖了童话、寓言、科普、历史故事等,每一篇都短小精悍,语言生动有趣,非常适合三年级学生的理解能力。更重要的是,这些阅读材料并非简单的故事堆砌,而是巧妙地融入了写作训练的要素,比如引导孩子关注故事中的人物情感、情节发展、景物描写等等,潜移默化地激发他们的写作灵感。我特别欣赏它在作文训练部分的设计,不是生硬地给出写作题目,而是从阅读材料中提取素材,引导孩子模仿、借鉴,或者就某个主题进行发散思考。这种由浅入深,由易到难的训练方式,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握写作技巧,而不是感到枯燥和畏惧。我家孩子自从开始使用这本书,明显对阅读产生了更大的兴趣,主动阅读的时间也越来越长。

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作为一名家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子提升阅读理解能力和写作表达能力的教辅书籍。市面上很多同类产品,要么过于强调应试技巧,缺乏趣味性,让孩子望而生畏;要么内容陈旧,跟不上时代发展的步伐。这本《新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级》给我带来了耳目一新的感觉。我非常赞赏它将阅读与写作有机地结合起来,打破了以往“读”与“写”相对独立的模式。通过阅读精选的、富有启发性的文本,孩子们可以学习到不同的叙事方式、描写手法以及词语的运用。而随后的作文训练,则能够引导他们将所学所感内化于心,并付诸笔端。我尤其喜欢的是,这本书的阅读材料篇幅适中,不会给孩子造成阅读压力,同时又能充分激发他们的想象力和思考能力。它提供的作文练习题也多种多样,有的侧重于细节描写,有的鼓励情感表达,有的则引导孩子进行故事续写或改写,这极大地拓宽了孩子的写作思路,让他们不再拘泥于固定的模式。我家孩子现在写作文时,不再是“挤牙膏”式地写几个句子,而是能够更生动、更具体地表达自己的想法了,这让我感到非常欣慰。

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我家孩子今年刚上三年级,我一直很关注他的学习状态,特别是阅读和写作方面。过去,我尝试过不少教材,但总觉得不太理想。有些书内容过于枯燥,孩子提不起兴趣;有些则讲解得过于笼统,操作性不强。直到我接触到这本《新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级》,我才真正找到了心仪的读物。这本书最大的亮点在于它将阅读和写作紧密地结合在一起,而且形式非常新颖有趣。它不像一般的作文书那样,上来就给一堆大道理或者套路,而是通过精心挑选的阅读材料,让孩子在潜移默化中学习如何观察、如何思考、如何表达。我特别喜欢书中那些充满童趣和想象力的阅读篇章,它们不仅能吸引孩子的目光,更能激发他们内心深处的情感共鸣。孩子读完之后,总会有很多感想,而书中的作文训练部分,正是将这些感想引导出来,让他们能够用自己的语言,写出真实而精彩的文章。我注意到,孩子现在写作文时,会主动去运用书中学到的词语和句子,而且构思也越来越清晰,逻辑性也更强了。这让我相信,这本书确实在有效地帮助他提升写作能力。

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我是一个对孩子教育比较重视的家长,一直希望孩子能够从小养成良好的阅读习惯,并且具备一定的写作能力。市面上关于小学生作文的书籍很多,但我一直在寻找一本既有教育意义又不失趣味性的。偶然间,我发现了这本《新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级》,它给我留下了深刻的印象。这本书在设计上非常人性化,它没有采用那种刻板、说教的方式,而是将阅读和写作巧妙地融合在一起,让孩子在享受阅读的乐趣的同时,不知不觉地提升写作技能。我特别喜欢书中精心挑选的阅读材料,这些材料语言优美,内容丰富,涵盖了多种体裁,能够极大地开阔孩子的视野。而且,这些阅读材料的背后,都紧密地衔接了相应的写作训练。它不是简单地让孩子模仿,而是引导孩子去分析、去思考,然后用自己的方式去表达。我看到我家孩子在使用这本书后,对写作的态度发生了显著的转变,他不再把写作看成是一种负担,而是变成了一种表达内心的乐趣。他现在写作文时,思路清晰,语言生动,甚至能够运用一些比喻和拟人等修辞手法,这让我感到非常惊喜。

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作为一名对孩子学习方面非常关注的家长,我一直在为我家孩子寻找一本能够真正帮助他提升阅读理解能力和写作能力的教材。市面上同类的产品确实不少,但真正能让我眼前一亮的并不多。这本《新版 小学生趣味阅读与作文训练 三年级》恰好满足了我的期待。它在内容编排上非常有特色,将阅读和写作有机地结合,而不是简单地将两者分开。我觉得这种方式非常符合孩子的认知规律,能够让他们在享受阅读的乐趣中,自然而然地学习写作的技巧。我非常欣赏书中的阅读材料,它们都非常贴近孩子的生活,充满了童趣和想象力,读起来一点也不枯燥。更重要的是,每一篇阅读材料后面都配有相应的写作训练,这些训练非常具有启发性,能够引导孩子从阅读中汲取灵感,并将其转化为自己的文字。我注意到,自从使用了这本书,我家孩子的写作水平有了明显的提高,他现在写作文不再是东拼西凑,而是能够有自己的想法和表达方式,语言也更加生动有趣了。这让我相信,这本书确实是一本非常优秀的教辅读物。

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