学生实用新英汉词典修订版 正版小学生字典工具书 词汇精讲语法表解构词分析 英汉汉英双语词典

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店铺: 三未先知图书专营店
出版社: 吉林教育出版社
ISBN:9787538352085
商品编码:29044649567
丛书名: 新英汉词典
出版时间:2010-05-01

具体描述

 

编辑推荐

一、紧扣《义务教育阶段英语课程标准》收词,必学、必会!

二、针对考纲考点讲解语法知识和构词法知识,必查、必用!

三、一次多例,详解词汇意义和用法,易学易懂!

 

 

 

内容介绍

这套“新课标 学生实用系列”工具书由国内中小学教学方面的专家精心策划并编写,紧扣《义务教育阶段英语课程标准》的教学要求,与本学段基础知识和基本技能的训练角度紧密对接,可充分满足学生解疑释惑的需要,其五大特色简述如下:

一、方便携带:书身小巧玲珑,装书包、摆抽屉、放书架都特别适合。

二、容易查阅:内文板块布局合理,充分运用双色印刷的颜色更替,对位查找快捷,好查好用。

三、内文实用:功能设置紧扣教材,并与知识点训练和考试角度相吻合,为学生课堂学习、课后作业、复习考试、课外阅读提供辅导和帮助。

四、物美价廉:优良的纸张、精美的印刷、实惠的价格,打破“只有高价位才能拥有高品质的”传说;

五、系列呈现:有字典、词典、成语、组词造句、同义近义反义词、多音多义字、英汉、英汉汉英、英汉双解等,内容完整,全面充实。

相信这套工具书定能够切实解决处在基础教育阶段学生在学习当中所遇到的实际问题。

 


《中华诗词鉴赏与吟咏通鉴》 内容提要: 本书是一部系统梳理中华诗词发展脉络、深入剖析经典作品内涵、并指导读者进行诗词鉴赏与吟诵实践的综合性工具书。全书以时间为轴,以体裁为纲,涵盖了从先秦《诗经》、楚辞的源头活水,到唐诗宋词的巅峰辉煌,再到元曲、明清诗歌的流变发展,直至近现代诗歌的探索与创新。 本书的撰写力求在学术深度与普及性之间取得完美平衡。我们摒弃了过于艰涩的专业术语堆砌,转而采用清晰流畅的语言,带领读者走进诗人们的心灵世界,理解他们在特定历史情境下对人生、自然、社会百态的独特感悟。 第一部分:诗词源流与时代背景 第一章:诗乐之源——先秦的奠基 《诗经》的现实主义精神: 细致解读“风、雅、颂”的分类及其文化功用。重点分析《关雎》《蒹葭》等篇目中蕴含的朴素情感与宗法社会生活图景。探讨其四言为主的格律特点及其音乐性。 楚辞的浪漫与想象: 聚焦屈原的“香草美人”象征体系与“求索”精神。深入剖析《离骚》的结构、意象(如龙、凤、九歌)的象征意义,以及楚地方言和巫祝文化对楚辞风格的影响。 诸子百家的文体探索: 简述《乐府诗集》的雏形及其对后世民歌的影响。 第二章:汉魏风骨与南北交融 汉代乐府民歌的生命力: 分析“建安风骨”,重点阐述曹操、曹植、蔡文姬等人的作品,如何在汉末的苍凉乱世中,展现出悲壮、慷慨的时代气质。探讨“五言古诗”的成熟。 魏晋玄学的渗透: 探讨竹林七贤(嵇康、阮籍等)与山水田园诗的萌芽。分析陶渊明“采菊东篱下”的田园情趣,如何是对当时士大夫政治失意的一种精神超越与归隐实践。 第三部分:盛唐气象与格律的定型 第三章:唐诗的巅峰——气象万千 初唐的铺垫与转型: 梳理初唐的宫廷诗风与边塞诗的兴起。 盛唐气象的群星璀璨: 浪漫主义的极致——李白: 分析其“谪仙”气质的形成,重点解析《将进酒》《蜀道难》中夸张、奇特的想象力,以及自由奔放的句式对格律的突破与解放。 现实主义的高峰——杜甫: 剖析“诗史”的内涵,解读“三吏三别”对底层人民苦难的深刻关怀。探讨杜甫如何将律诗的声律对仗推向了技艺的极致。 山水田园的成熟——王维、孟浩然: 探讨“诗中有画,画中有诗”的禅意美学,解析其对自然意象的宁静捕捉。 边塞诗的豪迈: 重点分析高适、岑参的作品,理解其如何将壮阔的地理景观与建功立业的抱负相结合。 第四章:中晚唐的沉郁与创新 中唐的社会批判: 探讨白居易的新乐府运动及其“为民请命”的文学主张。分析其诗歌平易近民的语言特色。 晚唐的精致与感伤: 重点剖析李商隐与杜牧的风格差异。李商隐“无题诗”的朦胧美学与隐晦的政治寄托;杜牧的咏史、咏物诗的清峻、俊爽。 第四部分:宋词的婉约与豪放 第五章:宋词的兴盛与流变 词体的确立与格律的严谨: 阐述词与诗在音乐、体制上的根本区别,以及“长短句”带来的抒情空间。 婉约词的极致表达: 重点研究柳永对市井生活的描摹,以及李清照“易安体”中蕴含的深婉之情与女性视角。 豪放词的开拓与突破: 详细分析苏轼如何将诗的意境、哲理引入词中,打破了婉约的藩篱。重点解读“大江东去,浪淘尽”的旷达胸襟。 南宋的沉郁与思辨: 探讨辛弃疾的爱国情怀如何以“用事”、“用典”的方式融入词中,以及其词风的苍凉、雄奇。 第五部分:诗词的鉴赏精要与吟诵技巧 第六章:审美鉴赏的核心要素 意境的构建与捕捉: 阐述如何从诗词的“景”中体悟“情”,区分“情景交融”与“托物言志”的不同表现手法。 语言的张力: 辨析“炼字”的艺术,如动词的选择对画面感和情感色彩的影响。解析比、兴、赋的运用对诗歌意蕴的深化作用。 典故与用典的解读: 提供常用历史典故、神话传说的简要对照表,帮助读者快速理解诗词中的文化密码。 格律与音韵的基础认知: 简要介绍平仄、对仗的基本规则,以及不同词调对情感表达的限制与导向。 第七章:诗词的吟诵实践指导 吟诵的“韵味”: 强调吟诵并非单纯朗读,而是要注重气息的控制、重音的准确把握和停顿的合理安排。 不同诗体的吟诵节奏: 针对五言古诗的舒缓、七言律诗的工整、宋词的错落有致,提供基础的断句与气息换位指导。 结合情感的吟咏: 引导读者在吟诵前,必须先领会诗人的心境,做到“以情带声,以声传情”。 结语:诗词在当代的生命力 本书旨在提供一把钥匙,开启中华文化的宝库大门。诗词不仅仅是历史的陈迹,更是滋养现代人精神世界、提升审美能力、连接民族文化情感的活水源头。通过对经典的深度挖掘与系统梳理,读者将能真正体会到“吟诵之美,在于心会神遇”。 本书特色: 1. 体系完整: 涵盖从《诗经》到近现代的诗歌、词、曲的完整发展链条。 2. 赏析深入: 侧重于文学批评中的核心概念,如意象、象征、结构分析。 3. 实践导向: 设有专门章节指导读者如何“读进去”也“吟出来”。 4. 图文并茂: 配有精选的名家手稿复印件、关键地点的历史地图,增强阅读的直观性与趣味性。

用户评价

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评价一 我最近翻阅了一本号称是权威的语言学习工具书,说实话,体验有些复杂。这本书的装帧设计非常朴实,封面设计略显陈旧,给人一种踏实可靠但又缺乏现代气息的感觉。打开内页,字体排版还算清晰,但纸张质量只能说是中规中矩,油墨味儿稍微有点重,刚开始翻看时需要适应一下。内容方面,我注意到它在词条的选取上非常注重基础性,覆盖了日常交流和基础阅读中频繁出现的词汇。对于初学者来说,这无疑是一个优点,它能帮助快速建立起一个核心的词汇库。然而,我个人觉得,在对一些现代新词和网络流行语的收录上略显滞后,这使得它在应对当下快速变化的语言环境时,显得有些力不从心。尤其是在某些专业领域的词汇解释上,深度和广度都还有提升的空间,感觉更偏向于应试教育的需求,而非全面深入的语言理解。总的来说,它像是一个可靠的老朋友,能帮你应付基础的阅读和写作,但想在这本书里找到语言的“新大陆”,可能需要借助其他更前沿的工具书。

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评价二 拿起这本书时,最先吸引我的是它那“工具书”的定位,似乎预示着严谨和实用。内页的编排逻辑性确实不错,从字母顺序到词义的展开,都遵循着一套成熟的字典编纂体系。我特别欣赏它在部分复杂词汇旁标注的发音指南,虽然只是简单的音标,但对于需要精准朗读的读者来说,是一个贴心的设计。不过,在深入研究后发现,这本书在例句的选择上显得有些刻板和过时。很多例句的语境脱离了当代生活,读起来总有一种“教科书腔调”,缺乏生动性。这对于想要学习地道表达的读者来说,是一个不小的遗憾。我期待的是能看到更多贴近实际对话和阅读场景的例句,这样才能更好地将词汇“活学活用”。此外,对于词汇的近义词辨析和用法区分,这本书的处理显得有些过于简化,没有提供足够的语境差异分析,常常让我在选择具体用词时感到困惑。作为一本工具书,深度和细致度是关键,而这本书在这些方面,显然还有提升的空间。

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评价三 这本语言参考书的整体感觉是稳扎稳打,没有太多花哨的功能,完全是传统字典的风格。它的优势在于其稳定性和覆盖面,对于需要快速查找标准释义的学习者来说,效率是比较高的。书本的厚度和分量也体现了其内容的丰富性,翻阅时能感受到一种知识的厚重感。然而,我对它的“修订版”名称持保留意见。如果真要说“修订”,我期望看到的是在现有框架上进行革新,比如增加更多的文化背景注释,或者对某些词义演变的历史进行追溯。但这本书的修订似乎更多停留在词条的更新和微调上,核心的解释结构和呈现方式变化不大。对于已经使用过旧版的人来说,升级的动力可能不会太强。更让我感到不便的是,它的索引系统虽然完整,但查找效率并不高,尤其在需要进行多维度检索时,操作略显繁琐。它更像是一个安静的、需要你主动去“挖”的资料库,而不是一个能主动引导你学习的伙伴。

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评价四 当我开始尝试用这本书来辅助我的写作提升时,我发现它的侧重点似乎更偏向于“理解”而非“产出”。它的释义部分写得相当详尽,尤其是在对一些多义词进行区分时,逻辑清晰,步骤明确。这对于理解那些结构复杂的词汇非常有帮助。但是,当我试图寻找一些更具表现力的同义词或固定搭配来丰富我的表达时,这本书提供的选择就显得相对有限了。它更倾向于提供最标准、最“安全”的翻译,而缺少了对语言色彩和情感倾向的刻画。试想,在撰写一篇需要情感色彩的文章时,一本优秀的工具书应该能提供更丰富的“调味品”,而这本书在这方面略显寡淡。另外,全书的排版虽然统一,但缺乏视觉引导,长时间阅读容易产生疲劳感。如果能适当运用不同颜色或图标来区分词性、用法或难度等级,想必能极大地提升阅读体验和学习效率。

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评价五 总的来说,这是一本可以信赖的“基础词汇守护者”。它在基础词汇的准确性和广度上做得无可挑剔,适合作为初中级学习者案头的常备工具。纸张触感是光滑的,印刷质量稳定,即便反复翻阅,损坏的风险也比较低。然而,它在互动性和现代性方面的不足是显而易见的。在如今数字工具盛行的时代,一本纯纸质工具书需要靠其无可替代的深度和特色来吸引用户。这本书的特色主要在于其传统和严谨,但在如何更好地服务于现代学习者,比如增加跨文化背景知识的链接,或者提供更直观的图示来解释抽象概念,这些方面做得还不够。它像是一个恪尽职守的图书管理员,能准确找到你需要的文件,但不会主动推荐你可能感兴趣的新书。对于那些追求效率和沉浸式学习体验的读者来说,这本书的吸引力可能更多停留在其“实体”的价值上,而非内容的创新性。

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