新编新华成语词典(新课标学生辞书)(精)小学生词典 初中 成语词 典 学生语文工具书 全能成语实用

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店铺: 书论图腾图书专营店
出版社: 甘肃教育
ISBN:9787542324252
商品编码:28852165839
丛书名: 新编新华成语词典(新课标学生专用辞书)(精)
开本:64开
出版时间:2011-05-01

具体描述

 

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好的,这是一本关于古代哲学思想的深入研究专著的简介,内容涵盖了先秦诸子百家、魏晋玄学以及宋明理学的核心概念、发展脉络及其对后世文化产生的深远影响。 《古道今思:先秦至宋明哲学思想的流变与重构》 作者: 王承德 教授 出版社: 华夏文源出版社 版次: 2024年第一版 开本: 16开 装帧: 精装 定价: 198.00元 ISBN: 978-7-5001-XXXX-X --- 内容简介 本书是一部系统梳理并深度剖析中国古代哲学思想发展历程的学术力作。全书以时间为轴线,以思想流派为脉络,聚焦于先秦诸子百家争鸣的源头活水,追溯至魏晋玄学的空灵清谈,最终抵达宋明理学的集大成与再发展,旨在为当代读者提供一个清晰、严谨且富有洞察力的古代智慧导览。 第一部分:诸子肇源——轴心时代的思想风暴 本书的第一部分深入探讨了春秋战国时期中国思想界的“轴心时代”。作者没有停留在对各家学说的简单罗列,而是着力分析了社会剧变如何催生了对“道”与“治”的根本性追问。 儒家思想的基石与演变: 重点分析了孔子“仁”与“礼”的辩证关系,阐释了孟子“性善论”的伦理基础,以及荀子“性恶论”对社会秩序建构的实践意义。特别指出,不同阶段的儒家对“德治”的理解,如何适应了从邦国割据到中央集权体制的转型需求。 道家哲学的超验维度: 细致解读了老庄的“无为”思想,探究“道”作为宇宙本源和个体生命安顿之所的形而上学意涵。书中强调,道家并非单纯的消极避世,而是蕴含着对权力运作规律的深刻洞察与超脱。 法家与名家的入世实践: 对比分析了法家追求的绝对秩序与名家对语言逻辑的精微辨析。研究了韩非如何将黄老之学与法术势相结合,构建起适应统一帝国治理的理论框架,并探讨了名家辩证思维对后世政治辩论的影响。 墨家兼爱与尚同的社会理想: 探讨了墨家在兼爱、非攻等主张中体现的早期平民关怀和功利主义伦理观,以及其对古代工程技术和军事思想的贡献。 第二部分:玄学清谈——汉末魏晋的形神之辨 第二部分转向探讨汉代独尊儒术后的思想松动与魏晋玄学的兴起。这一时期,思想的核心从关注社会伦理转向了对个体精神自由和生命本真的追寻。 “三玄”的阐释与重构: 详细评述了王弼对《周易》的注疏,强调其如何以“有无”概念为核心,为玄学定下了基调。同时,深入分析了老庄思想在士人心灵中扮演的“避世港湾”角色。 竹林七贤与旷达精神: 通过对嵇康、阮籍等人物的个案分析,揭示了玄学思潮下知识分子在政治高压环境中的精神应对策略——“越名教而全身性”。 般若学传入的影响: 考察了佛教空宗思想对本土玄学的冲击与融合。重点分析了郭象对庄子哲学的独到诠释,即如何通过“齐物”和“独化”来消解本体论上的终极关怀,使玄学在本土化进程中得以延续。 第三部分:理学集大成——宋明儒学的内向深化 全书的第三部分聚焦于宋明理学,这是中国哲学史上又一次波澜壮阔的思潮,标志着儒学完成了对佛道思想的消化与吸收,实现了哲学体系的全面重构。 北宋五子:格物致知的开端: 梳理了周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐的思想脉络,重点阐述了他们如何回归孔孟的“义理”探求,构建出以“天理”为核心的宇宙论和心性论。 朱熹集大成:四书的义理阐发: 深入剖析了朱熹理学的“存天理,灭人欲”的实践纲领,细致辨析了“理”与“气”、“心”与“性”的关系。本书尤其注重考察朱熹对格物致知方法的具体规定,以及其对教育实践的深远影响。 陆王心学:致良知的实践路径: 对比分析了心学与理学的根本分野。着重解读了陆九渊的“心即理”,以及王阳明“知行合一”与“致良知”的实践哲学。作者认为,阳明心学是对宋代理学在主体性层面的一次激进回归与拓展。 明代中后期的争议与反思: 探讨了王阳明学派内部的分化,以及晚明时期李贽等思想家对传统纲常名教的批判性继承,为后世的启蒙思潮埋下了伏笔。 本书特色: 1. 融通性与比较性视角: 本书打破了单一学派的叙事,强调各家思想在历史语境中的相互影响、吸收与批判,展示了中国哲学的内在逻辑关联。 2. 文本细读与语境重构: 引用大量原始文献(如《论语》《庄子》《近思录》《传习录》等)进行精微解读,力求还原思想家所处的时代背景与思想困境。 3. 当代关怀的融入: 在梳理古代智慧的同时,作者不时点明这些千年沉淀的思想,对于当代社会治理、个体安身立命以及人文精神重建所具有的参照价值和启发意义。 适合读者: 本书适合于哲学、历史学、国学专业的学生及研究人员,以及所有对中国传统文化有浓厚兴趣,渴望深入了解古代思想源流和精髓的广大文化爱好者。阅读本书,如同走进一条由先贤智慧铺就的古老长廊,感受中华文明绵延不绝的精神脉搏。

用户评价

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我最近在给孩子挑选适合他当前认知水平的语文辅导资料,市面上的同类产品实在是太多了,挑得我眼花缭乱。最终决定试试这本,主要是看中了它“新编新课标”的定位,感觉比较贴合当前的教学体系。实际使用下来,感觉它在内容的选择上非常注重实用性和基础性,没有堆砌那些过于生僻或不常使用的成语,而是聚焦于学生在日常学习和交流中真正需要掌握的那一批核心词汇。这种“做减法”的处理方式,恰恰是高效学习的关键。我发现孩子不再因为面对海量信息而感到畏惧,而是能更有针对性地去记忆和理解每一个成语背后的文化内涵和使用语境。相比于那些追求大而全的词典,这种精炼、精准的工具书更能激发孩子的学习兴趣,让他们在小小的成功中积累信心,逐步构建起扎实的成语知识体系。

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说实话,我对这种“全能”类型的词典通常抱持着谨慎的态度,因为经验告诉我,很多标榜“全能”的工具书,往往在深度上有所欠缺。然而,这本词典在处理成语的解析时,却展现出了一种难得的平衡感。它既保证了释义的准确性,没有为了追求浅显而牺牲专业性,同时又用非常生活化的语言进行阐述,避免了术语的堆砌。更让我欣赏的是,它对于成语的辨析部分,处理得非常到位。很多容易混淆的成语,比如“津津有味”和“津津乐道”的区别,书中都有详细的对比分析,这对于培养孩子精确用词的能力至关重要。这种细致入微的对比,是很多基础版成语书所不具备的深度。它不仅仅是告诉你“是什么”,更重要的是教你“怎么用对”和“如何区分”,这种教学思路非常值得称赞。

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我对比了好几本市场上主流的成语词典,发现这本在“学生语文工具书”这个定位上,做得最为到位,没有过多地掺杂成人研究的复杂性。它完全抓住了小学生和初中生在学习过程中的认知特点和知识盲区。最让我感到惊喜的是,它对成语的来源和典故的介绍,采用了讲故事的形式,而不是干巴巴的史实罗列。孩子们天生喜欢听故事,通过生动的故事来记忆成语的出处,远比死记硬背典故要有效得多。这种“故事化”的教学方法,有效地提升了学习的趣味性和持久性。可以说,这本书成功地架起了一座连接传统文化与现代教育之间的桥梁,让晦涩的古代文化变得触手可及,是家庭教育中不可多得的优秀辅助教材。

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这本书的检索系统设计得非常人性化,即便是我们这些成年人第一次接触,也能在几秒钟内找到目标成语,更不用说那些正在学习拼音和部首的孩子了。我特别试了一下按照拼音和部首两种方式进行查找,索引的清晰度和反应速度都令人满意。不像有些老旧的工具书,索引部分做得含糊不清,让人找起来像大海捞针。此外,它在辅助学习功能上的设计也考虑得十分周到。比如,有些成语后面会附带一个简短的“小提示”或者“拓展阅读”部分,这些内容既不冗长,又能起到画龙点睛的作用,拓宽了孩子对传统文化的理解维度。这种由浅入深、循序渐进的引导方式,使得学习过程不再是枯燥的死记硬背,而更像是一场有趣的知识探索之旅。

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这本工具书的排版设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得十分和谐,字体大小适中,阅读起来毫不费力。尤其是那些例句和释义部分,安排得井井有条,初次接触成语学习的孩子也能迅速找到重点。我记得上次带孩子去书店,他一眼就被这本书的封面吸引住了,那种活泼又不失严谨的设计风格,很符合小学生的审美。内页的纸张质量也相当不错,摸上去有种厚实感,印刷清晰,即便是长时间翻阅也不会觉得眼睛疲劳。而且,书中的插图和图示也恰到好处,并没有过多地分散注意力,反而能起到很好的辅助理解作用。比如,对于一些描绘具体场景的成语,配上一张简洁的插画,理解起来就事半功倍了。整体来说,从拿在手里的第一感受,到实际使用的体验,这本书都展现出了极高的专业水准和对目标读者的体贴入微。希望未来能有更多这样兼顾美观与实用的学习辅助材料出现。

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