正版 江苏音协二胡考1-6江苏省音乐家协会音乐考新编系列教材 江苏教育出版社 图片色

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店铺: 晓寒深处图书专营店
出版社: 江苏教育出版社
ISBN:9787549938087
商品编码:28713207266
丛书名: 二胡1-6级
出版时间:2014-03-01

具体描述

基本信息
出版社: 江苏教育出版社;版(2014年3月1日)
丛书名: 江苏省音乐家协会音乐考新编系列教材
平装: 160页
语种: 简体中文
开本: 16
条形码: 9787549938087
商品尺寸: 31 x 23.4 x 1.4 cm
商品重量: 762 g
: 江苏教育出版社












内容介绍
《江苏省音乐家协会音乐考新编系列教材:二胡(1-6)》在业余音乐教学和考中得到了较好的反响,发挥了应有的作用。为了更好地适应不断发展的教学和考实践的需要,我们再次组织有关专家对原有教材进行了必要的修订,并增加了葫芦丝巴乌考教材,形成总共包含19个大类21种教材在内的一套新教材,定名为“江苏省音乐家协会音乐考新编系列教材”,自2012年起陆续出版。《江苏省音乐家协会音乐考新编系列教材:二胡(1-6)》由江苏教育出版社出版。

目录
 
Ⅰ.音阶练习 
1.D调原把4条 
2.G调原把4条 
Ⅱ.练习曲 
1.刘天华练习曲第十三条 
2.刘天华练习曲第十七条 
3.刘天华练习曲第十八条 
4.刘天华练习曲第十九条 
5.刘天华练习曲第二十条 
6.刘天华练习曲第二十一条 
7.节奏练习(马友德) 
8.D调三、四指音准校正练习(王曙亮) 
9.小指练习(张韶) 
Ⅲ.乐曲 
1.山村初晓(陈振铎) 
2.箫(苏北民歌) 
3.凤阳花鼓(安徽民歌) 
4.杨柳青(扬州民歌) 
5.数鸭蛋(高邮民歌) 
6.孟姜女(江苏民歌) 
7.玛依拉(王洛宾编曲) 
8.我爱北京天安门(金月苓) 
9.淮黄(古曲) 
10.快乐圆舞曲(寒阳、逸安) 
第二 
Ⅰ.音阶练习 
1.F调4条 
2.D调1条 
3.G调1条 
4.F讽1条 
5.D调换把 
Ⅱ.练习曲 
1.刘天华练习曲第十四条 
2.刘天华练习曲第三十二条 
3.刘天华练习曲第二十二条 
4.刘天华练习曲第二十五条 
5.刘天华练习曲第三十一条 
6.刘天华练习曲第四十条 
7.分弓练习(马友德) 
8.传统把位练习(马友德) 
Ⅲ.乐曲 
1.田园春色(陈振铎) 
2.紫竹调(沪剧曲牌) 
3.弓桥泛月(陈振铎) 
4.祖国的花朵(周皓改编) 
5.农民乐(刘北茂) 
6.拔根芦柴花(江都民歌) 
7.采茶扑蝶(福建民歌) 
8.高邮西北乡(高邮民歌) 
9.马兰花开(雷振邦) 
10.北京的金山上(西藏民歌) 
第三 
Ⅰ.音阶练习 
1.D调五声音阶练习 
2.G调五声音阶练习 
3.F调五声音阶练习 
4.D调七声音阶练习 
5.G调七声音阶练习 
6.F调七声音阶练习 
Ⅱ.练习曲 
1.中把综合练习(王国潼) 
2.连顿弓练习(张锐) 
3.传统把位练习(马友德) 
4.F调上、中把练习(苏北民歌) 
5.揉弦练习(张韶) 
6.连顿弓练习一(刘长福) 
7.连顿弓练习二(刘长福) 
8.刘天华练习曲第四十七条 
Ⅲ.乐曲 
1.秧歌调(变奏)(马友德改编) 
2.无锡景(江苏民歌) 
3.好一朵茉莉花(江苏民歌) 
4.明月流溪(陈振铎) 
5.春雨(王寿庭) 
6.小河淌水(云南民歌) 
7.绣荷包(云南民歌) 
8.三十里铺(陕北民歌) 
9.柳青娘(京剧曲牌) 
10.八岔(民间乐曲) 
第四 
Ⅰ.音阶练习 
1.C调一1、2、3、4 
2.C调二1、2、3 
Ⅱ.练习曲 
1.双手配合练习(周耀锟) 
2.F调练习(油达民) 
3.垫指滑音练习(周皓、赵砚臣) 
4.C调上式练习(马友德) 
5.C调下式练习(马友德) 
6.上、中把旋律练习(马友德) 
7.指序练习(刘德海) 
8.D调空弦换把练习(王志伟) 
Ⅲ.乐曲 
1.良宵(刘天华) 
2.沂蒙山风光(山东民歌) 
3.春江花月夜(古曲) 
4.黄水谣(冼星海) 
5.小花鼓(刘北茂) 
6.大河涨水沙浪沙(云南民歌、张锐编曲) 
7.光明行(刘天华) 
8.赛马(黄海怀、沈利群改编) 
9.剑舞(古典舞曲) 
10.喜洋洋(刘明源) 
第五 
Ⅰ.音阶练习 
1.bB调五声音阶练习 
2.bB调七声音阶练习 
3.A调七声音阶练习 
4.bB调音阶 
Ⅱ.练习曲 
1.bB调上把音准校正练习(王曙亮) 
2.bB调练习曲(李玉俊) 
3.bB调练习曲(马友德) 
4.各调五声音阶练习(王国潼) 
5.音型模进练习(王国潼) 
6.双手配合练习(王国潼) 
7.快速换把练习(王国潼) 
Ⅲ.乐曲 
1.拉骆驼(曾寻) 
2.忆江南(闵惠芬) 
3.苏南小曲(朱昌耀编曲) 
4.月夜(刘天华) 
5.怀乡行(陆修棠) 
6.流波曲(孙文明) 
7.山村变了样(曾加庆) 
8.乔家大院(赵季平) 
9.唱支山歌给党听(朱践耳原曲、陈耀星编曲) 
10.旱天雷(严老烈) 
11.平湖秋月(吕文成) 
第六 
Ⅰ.音阶练习 
1.1=D 
2.1=G 
3.1PF 
4.1—C 
5.1=bB 
6.1=A 
Ⅱ.练习曲 
1.A调换把练习(王曙亮) 
2.A调快弓练习(马友德) 
3.下把综合练习(赵砚臣) 
4.五声音阶快速换把练习(王国潼) 
5.换把练习一(王志伟) 
6.换把练习二(彭修文) 
7.节奏练习三(张慧元) 
8.音型模进与变化节奏练习(王国潼) 
Ⅲ.乐曲 
1.草原风(马友德、陈盘寿) 
2.春诗(钟义良) 
3.江南春色(朱昌耀、马熙林) 
4.吴歌(邓建栋) 
5.空山鸟语(刘天华) 
6.步步高(粤曲) 
7.浏阳河(湖南民歌、陈耀星编曲) 
8.金珠玛米赞(王竹林) 
9.阳关三叠(古曲、沈正陆编曲) 
10.烛影摇红(刘天华) 
11.听松(华彦钧、曹安和记谱、储师竹、黎松寿拟订指法) 
12.莫斯科的回忆(俄罗斯乐曲、周维编曲)



































































































































































好的,这是一本旨在全面提升二胡演奏技艺与音乐素养的系列教材的详细简介,内容完全围绕江苏省音乐家协会二胡考级标准及教学实践展开,绝不涉及您提到的那本具体教材。 --- 江苏省音乐家协会二胡考级系列辅导教材(新编·进阶提升卷) 导言:精益求精,筑牢艺术基石 本套《江苏省音乐家协会二胡考级系列辅导教材(新编·进阶提升卷)》是专为已具备一定二胡基础,渴望系统性、专业化提升演奏技巧与音乐表现力的学习者量身打造。它立足于江苏省音乐家协会现行的二胡考级标准体系,但更侧重于超纲拓展、技法深化与音乐理解的广度挖掘。本教材旨在弥补标准曲目学习中可能存在的深度不足,引导学生超越“考级合格”的要求,迈向更具艺术感染力的演奏境界。 全套教材共分五个级别,涵盖初级巩固、中级深化、高级精湛及演奏家预备阶段,力求构建一个逻辑清晰、循序渐进的音乐学习路径。 --- 第一部分:技巧的深度挖掘与精细化训练 本教材的核心理念是“精炼而非重复”,重点解决学生在技术瓶颈期的常见难题,并将传统功法与现代演奏理念相结合。 一、基础功的“微观”解构 针对一至三级(初、中级)的巩固阶段,教材并未简单罗列音阶和琶音,而是对每一个基础动作进行“微观”分析: 1. 弓法的动态控制(Dyna-Bow Control): 长弓的“呼吸感”: 详细分析弓杆的重量分配、速度变化与琴弦的触点关系。引入“匀速长弓的非匀速发声法”,训练学生在保持音量一致的同时,赋予弓段细微的表情变化。 分弓的“颗粒性”与“连贯性”: 针对小分弓和急促分弓(如“弹挑”的快速化处理),区分不同力度下弓子的“打板”与“贴弦”的临界点,避免僵硬的机械感。 2. 按指的精准与张力调控: 指位切换的平稳性: 重点训练相邻指位间(如一指与二指,三指与四指)的快速转换,确保换指时声音的衔接不产生“打滑”或“拖泥带水”的现象。 揉弦的“频率与幅度”分离训练: 将传统揉弦分解为单纯的频率训练和单纯的幅度训练,随后进行复合叠加。针对高把位易出现的“虚音”问题,提供特定的指根支撑练习。 二、专项技术模块的强化训练 本教材设立了贯穿始终的专项模块,超越了单首考级曲目的技术要求: 滑音的“精确导向”: 梳理不同风格滑音的运用(如江南丝竹的“上滑”与北方戏曲的“下滑”),强调滑音起点的精准度和终点的归位感。特别收录了“四度滑音连贯练习”,这是许多高难度乐曲(如《赛马》、《江河水》)中的难点。 快速换把与把位稳定: 针对四级及以上难度,设计了“双指位对指练习”——即左手同时按住两个音,右手快速运弓,训练大脑对两个把位间距的绝对记忆,极大提升换把时的自信度与准确性。 特殊拨弦技巧的引入: 虽然不直接要求,但引入了“轮指”的早期预备练习,以及“颤音”在不同音区中的音色处理。 --- 第二部分:曲目风格的深度解析与音乐诠释 本教材的选曲策略是“以考级曲目为核心,以拓展曲目为桥梁”,确保学生在掌握考级要求的同时,拓宽对二胡音乐的理解版图。 一、经典曲目的“再挖掘” 对于考级目录中的经典曲目,本套教材提供了“演奏家视角”的解析: 1. 背景与地域风格的剖析: 不仅仅是“是什么曲子”,而是深入探讨该曲目所属的地域(如苏南的细腻婉转、陕北的粗犷豪放)对演奏气息和速度选择的影响。例如,分析《一枝花》中不同段落的“板眼转换”应如何通过弓速和力度体现地域性的情感张力。 2. 配器法对二胡的启示: 引导学生想象原曲(如配器复杂的大合奏或民乐团作品)中,二胡的角色定位。这有助于学生在独奏时,知道何时需要“突出”,何时需要“烘托”,避免“平均用力”。 二、拓展曲目的层次递进 教材精选了大量与考级难度匹配或略高于考级难度的拓展曲目,这些曲目多来自于民乐合奏声部或已故名家的经典独奏作品片段,旨在培养学生的“乐汇”能力: 江南丝竹风格的深化: 引入对《春江花月夜》、《寒鸦戏水》中部分复杂片段的技巧提炼,着重训练二胡特有的“细腻装饰音”处理,使其听起来“润而不腻”。 叙事性与戏剧性表达: 选取具有强烈戏剧冲突的曲目片段,如根据戏曲改编的作品,指导学生如何运用“慢三慢四的揉弦”来营造人物的内心挣扎或环境的紧张氛围。 --- 第三部分:视唱练耳与音乐理论的结合(音乐素养篇) 真正高水平的演奏离不开扎实的音乐理论基础。本套教材首次将考级辅助训练与系统的音乐素养训练相结合: 1. 节奏型深度还原: 针对复杂节拍(如七拍子、变化节奏)的设计,提供“徒手拍击练习”,要求学生在不拉琴的情况下,用身体准确复现复杂节奏的重音位置和速度感。 2. 变调与移调的即兴能力培养: 专门开辟“变调练习室”,要求学生在不查谱的情况下,将已掌握的简单音阶练习,立即用二胡在D调、A调之间进行转换,训练对音程关系的肌肉记忆。 3. 听音辨音训练(二胡特色): 基于二胡的音色特点,设计了“辨识弓法音色练习”。例如,播放两段几乎相同的旋律,一段使用“实弓”,一段使用“空弓”,要求学生分辨并描述音色差异(如“颗粒感”、“摩擦感”)。 --- 结语:走向专业演奏的桥梁 本《江苏省音乐家协会二胡考级系列辅导教材(新编·进阶提升卷)》不仅是考级准备的有力工具,更是一套系统的二胡演奏技术与音乐理解的提升指南。它要求学习者付出更多主动思考和精细打磨,目标是让每一位使用者在完成本系列学习后,不仅能顺利通过考试,更重要的是,能够以更成熟、更具个性化的艺术面貌走向舞台。我们相信,对细节的极致追求,终将铸就非凡的二胡艺术生涯。

用户评价

评分

我是一名音乐学院的学生,主修二胡专业,一直在寻找一套能够帮助我打下更扎实基础,并且能够拓展我演奏视野的教材。在老师的推荐下,我接触到了这套江苏音协的考级教材。这套书的编排思路非常科学,它不仅仅是停留在考级本身,而是将考级的内容与更广泛的音乐学习相结合。从基础的音准、节奏的训练,到复杂的乐曲分析和演奏技巧的讲解,都做到了深入浅出。我特别喜欢教材中对于乐曲的背景介绍和艺术处理的建议,这让我不仅仅是在“练琴”,而是在“学音乐”。而且,教材选取的曲目也非常有代表性,涵盖了不同时期、不同风格的作品,这对于我们专业学习者来说,非常有价值。我正在用它来巩固基础,并且尝试一些更高难度的曲目,感觉在处理乐曲的层次感和情感表达上,有了新的突破。这套教材对于想要提升二胡演奏水平的学生来说,绝对是不可多得的好资源。

评分

我是一位已经退休多年的音乐爱好者,年轻的时候就对二胡情有独钟,但一直没有机会系统学习。现在有了时间,想要重拾这个爱好,但又担心自己年纪大了,学习起来会比较困难。朋友听说后,给我推荐了这套江苏音协的教材。拿到书后,我发现这套教材真的是为不同水平的学习者量身定做的。从最基础的乐理知识,到简单的练习曲,都讲解得非常细致,而且配有清晰的插图,一点也不会觉得枯燥。最让我感动的是,教材中有很多关于如何培养乐感的提示,这对于我这种想把音乐真正“听懂”和“唱出来”的人来说,太重要了。虽然我可能无法达到很高的演奏技巧,但在这套教材的引导下,我希望能学会用二胡表达自己的情感,享受音乐带来的乐趣。现在每天都会跟着教材练习一会儿,感觉精神状态也越来越好了,每天都有新的收获。

评分

作为一名有几年二胡学习经历的“老”学生,一直觉得自己在技巧上总是差那么一点点,尤其是乐曲的艺术表现力方面,总感觉不够细腻。之前断断续续看过一些其他教材,但总觉得不成体系,或者讲解过于笼统。这套江苏音协的教材,给我一种耳目一新的感觉。它的编排逻辑非常清晰,从基本功的巩固,到乐曲的解析,再到一些高级技巧的拓展,都衔接得很自然。我特别注意看了中间几级的章节,发现它在一些难度较大的弓法和指法处理上,给出了非常细致的指导,甚至连很多老师可能都会忽略的细微之处都有涉及。而且,教材里选用的乐曲也很有代表性,既有经典的传统曲目,也有一些改编和创作的新曲,让学习过程不枯燥,又能接触到不同风格的作品。我已经开始尝试其中的一些练习,感觉在细节处理上确实有了新的体会,弓的控制更有分寸了,音色也似乎更圆润了一些。

评分

终于下定决心开始系统学习二胡了,朋友推荐了好几套教材,对比了好久,最终选了这套江苏音协的。拿到书的时候,感觉包装还是很稳妥的,书的质感也很好,纸张厚实,印刷清晰,封面配色也挺舒服的,没有那种廉价感。虽然是初学者,但看着这套书厚实的内容,心里还是挺踏实的。目录里面从基础的持弓、按弦,到各种音阶、指法,再到一些入门级的练习曲,循序渐进的梯度设计看上去很合理。我已经迫不及待地翻阅了前面的章节,老师讲的要点都标注得很清楚,还有一些辅助性的插图,对于我这种零基础的来说,非常直观。我尤其喜欢教材里对于基本功练习的设计,感觉不是那种死记硬背的套路,而是更注重理解和体会。虽然才刚开始,但已经能感觉到这套书的专业性了,期待后面能跟着这套教材,一点点进步,也能吹出动听的旋律。

评分

我是一位长期居住在国外的二胡爱好者,想要回国后能够系统地学习二胡,弥补之前自学的一些不足。这次回国,特意去了几家大型书店,比较了几十本二胡教材,最终选择了这套江苏音协的。首先,它是由江苏省音乐家协会出品,这本身就代表了一种权威性和专业性。拿到教材后,果然没有让我失望。教材的整体设计非常大气,排版精美,图片和文字的比例恰到好处,非常适合阅读。我最看重的是它对传统二胡技法的传承和创新,教材中既有对经典二胡练习的深入讲解,也有对现代二胡演奏技巧的介绍,非常全面。尤其是对于一些复杂的乐曲,教材提供了详细的讲解和演奏提示,帮助我理解乐曲的内涵和情感。而且,教材的语言通俗易懂,即使是像我这样曾经学过一段时间但又脱节了很久的人,也能很快上手。我已经开始跟着教材进行练习,感觉很多地方都豁然开朗,希望能够通过这套教材,重新找回二胡学习的乐趣和动力。

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