具体描述
基本信息
书名：幼儿话语行为效能研究
定价：35.00元
作者：李尧
出版社：世界图书出版公司
出版日期：2013-05-01
ISBN：9787510056314
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：24开
商品重量：0.300kg
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南京师范大学
国家“211工程”三期重点学科建设项目
“语言科技创新及工作平台建设”
教育部人文社人科学基金项目
“幼儿话语行为效能发展研究”
内容提要
本专著以话语行为效能理论和语义语法学理论为背景，建立了一个深度为三级的幼儿话语行为效能系统。通过对175万字次幼儿自然语料进行的大规模标注，验证了该系统的效度和信度，并在此基础上，统计分析了幼儿话语行为效能的分布情况。本研究还结合幼儿语义网络的建构，运用“话语行为过程分析法”，描述了幼儿话语行为效能表达丰富化的过程，概括了其发展轨迹。个体语言的习得，既是基于认知经验的语义网络自建构过程，也是基于行为经验的话语行为效能自模仿过程。语义网络的建构是语言知识的建构，而话语行为的习得是行为效能的建构，二者的同步发展才使幼儿获得了语言能力。
目录
作者介绍
李尧，江苏盐城人。南京师范大学文学院语言学及应用语言学专业文学博士，现任盐城师范学院文学院副教授。主要研究方向为词汇语义学、幼儿话语行为等。发表论文近20篇，代表作有《汉语色彩词衍生法之探究》《物色词的演化轨迹及其认知机制》《论色彩词的取象》等。完成江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目1项，现主持江苏省社会科学资助项目、教育部人文社会科学研究规划基金项目各项。
文摘
序言
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