基本信息
书名:大学生社交口才实践教程
定价:24.00元
作者:金常德
出版社:北京大学出版社
出版日期:2013-04-01
ISBN:9787301156575
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大16开
商品重量:0.281kg
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《大学生社交口才实践教程》有针对性和选择性地介绍了17个社交活动情境下运用口才沟通的基本技巧,主要包括称呼、寒暄、介绍、交谈、致谢、道歉、赞美、批评、说服、拒绝、提问、应答、拜访、接待等,改变了以往演讲与口才类教材内容过于宽泛、介绍过于专业的情形。同时,以附录的形式适当拓展介绍了主持会议、商务谈判等活动中的口才运用常识。对于目前绝大数教材普遍介绍的普通话基础、演讲、辩论等理论知识和能力训练则予以省略。本教材由金常德担任主编。
内容提要
本书适合作为职业院校各专业公共基础课或素质教育通识课教材,也可作为本科院校各专业相关课程教材,还可作为社会读者学习和工作的参考用书。
目录
实践情境1 称呼
实践情境2 寒暄
实践情境3 介绍
实践情境4 交谈
实践情境5 致谢
实践情境6 道歉
实践情境7 赞美
实践情境8 批评
实践情境9 说服
实践情境10 拒绝
实践情境11 提问
实践情境12 应答
实践情境13 拜访
实践情境14 接待
实践情境15 电话交流
实践情境16 即兴演讲
实践情境17 求职面试
附录
参考文献
作者介绍
文摘
序言
这本书的装帧设计倒是挺有意思,封面用了一种比较沉稳的蓝色调,让人感觉这本书是认真研究过的,不是那种哗众取宠的快餐读物。我记得我是在一个不太起眼的角落里翻到的,当时对这类“实用技能”的书籍其实挺抱有怀疑态度的,毕竟市面上这类书籍汗牛充栋,真正能落到实处的没几本。不过,这本书的目录结构设计得相当清晰,从最基础的倾听技巧到复杂的辩论策略,循序渐进,不像有些书上来就给你一堆高深的理论,让人望而却步。初翻时,我注意到它似乎更侧重于“实践”二字,里面的案例分析和模拟对话场景非常多,这一点我很欣赏。它没有过多地陷入心理学名词的泥潭,而是直接告诉你“遇到这种情况,你应该这么说,这样做”。这对于我这种急需提升实战能力的大学生来说,简直是雪中送炭。我尤其喜欢它对不同社交场合的细分,比如社团招新、小组讨论、甚至是和老师的非正式交流,都给出了具体的语言模板,这极大地降低了开口的心理门槛。整体看来,这本书的定位非常精准,就是一本放在书包里,随时可以拿出来翻阅的“工具箱”,而不是需要端坐在书桌前啃读的“理论宝典”。
评分拿到这本书的时候,我的第一感受是它比我想象的要厚实一些,纸张的质感也相当不错,阅读起来眼睛不太容易疲劳,这在长时间学习时非常重要。内容上,我感觉作者在构建知识体系方面下了很大功夫,它不像那种只讲“自信”或“大方”这种空泛概念的书,而是把社交这个大课题拆解成了非常细小的模块进行讲解。比如,书中有一章专门讲了如何有效地使用肢体语言来辅助口头表达,这部分内容我之前接触的很多书都只是带过。但这本书里,它细致到手势的幅度、眼神的接触频率,甚至是你身体朝向的角度,都做了详细的图文说明,感觉作者对日常交往中的非语言信号捕捉得非常敏锐。更让我惊喜的是,它并没有把所有人都塑造成完美无缺的演说家,而是承认了人在交流中可能会有的紧张和失误,并且提供了“补救措施”。这种“人味儿”的讲解方式,让我感觉作者是真正站在学习者的角度去思考问题的,而不是居高临下地指导。读完前几章,我明显感觉到自己对那些看似微不足道的交流细节开始有了更强的敏感度。
评分说实话,我对很多大学教材式的读物都有点PTSD(创伤后应激障碍),通常都充满了陈词滥调和过时的理论。但这本书在语言风格上做出了一个非常成功的尝试——它非常“接地气”。作者的语气更像是一个经验丰富的前辈在和你促膝长谈,而不是一个刻板的教授在授课。大量使用的短句和清晰的逻辑过渡,让那些原本可能很枯燥的沟通原则变得鲜活起来。我特别关注了关于“倾听的艺术”那一部分,很多书都强调“要倾听”,但这本书则深入剖析了如何通过“确认性回应”(比如重复对方的关键信息)和“共情式提问”来真正让对方感受到被理解。这种层次感让我的理解不再停留在表面。我发现,很多时候我们社交困难不是因为我们不会“说”,而是因为我们不知道如何有效地“接收”和“反馈”信息。这本书提供的工具箱里,恰恰缺少不了这些“回声”的技巧。而且,书中还穿插了一些关于时间管理和压力应对的内容,这让我意识到,良好的口才也需要健康的心理状态作为支撑,这是一个综合性的考量。
评分我是在备战一次重要的团队项目汇报时才开始系统地阅读这本教程的,当时压力山大,急需找到一个能快速提升气场的方法。这本书最让我觉得物超所值的地方,在于它对“即兴表达”和“结构化思考”的结合讲解。我们都知道,在临场遇到突发问题时,大脑很容易一片空白。这本书提供了一个叫“PREP”或者类似的简易框架(我不记得确切术语了,但核心思想就是观点-理由-举例-重申),这个方法论极其实用,我尝试在几次小组讨论中套用这个结构,发现自己不仅思路清晰了,连语速都稳定了下来,不再是东拉西扯。这不仅仅是口才的提升,更是思维组织能力的训练。它不只是教你如何用华丽的辞藻包装内容,更核心的是教你如何在短时间内把混乱的思绪整理成一条有力的逻辑链条。这种由内而外的改变,远比死记硬背几句漂亮的开场白要有价值得多。这本书的价值在于它塑造了一种高效的交流思维模式。
评分从一个整体的用户体验角度来看,这本书的编排非常注重读者的自我评估和进步追踪。它不是那种读完就扔的书,里面似乎设计了一些自我测试的小环节,让你在学习完某个章节后,能对照现实生活中的案例进行自我打分和反思。这种互动性极大地增强了学习的粘性。我记得有一个章节是关于“处理冲突性对话”的,作者没有采取一味退让或强硬对抗的极端处理方式,而是提供了一套基于“描述事实而非指责人”的沟通流程。这个流程非常冷静且具有建设性,让我意识到,即便是意见不合的场合,也可以通过专业的语言技巧来维护双方的关系。它强调的是长期关系的维护,而不是一时的口舌之快。总而言之,这是一本将理论研究与日常场景高度融合,且非常注重实操效果的书籍,它提供的不仅仅是“如何说”,更是“如何思考”和“如何连接”的深度指南。
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