正版2018新部编新版2018使用小学2二年级下册道德与法治书课本教材 人教版 道德与法治二年级下册

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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107323454
商品编码:28442201761
丛书名: 道德与法治二年级下册
出版时间:2017-12-01

具体描述


《趣味法律启蒙:认识我们的社会》 面向群体: 6-8岁儿童,小学二年级下学期学生,以及对儿童公民教育感兴趣的家长和教育工作者。 书籍概述: 《趣味法律启蒙:认识我们的社会》是一本专为小学二年级下学期儿童设计的公民道德与法治启蒙读物。本书以轻松活泼、贴近儿童生活的方式,引导孩子们初步认识社会规则、法律概念,培养他们从小树立规则意识、责任意识和辨别是非的能力。本书旨在通过生动的故事、有趣的插图和互动式的练习,让抽象的法律概念变得具体易懂,帮助孩子们理解“为什么要有规则”、“规则如何保护我们”、“我们应该如何遵守规则”等基本问题,为他们未来成为遵纪守法的公民奠定坚实的基础。 本书特色: 1. 主题鲜明,贴近生活: 本书紧密围绕儿童的日常生活展开,从学校、家庭到社区,选取孩子们最熟悉的生活场景,设置贴近实际的案例和问题。例如,讨论“为什么不能随意拿别人的东西”,引出“物权”和“尊重他人”的概念;讲解“遵守交通规则”,帮助孩子理解“安全”和“法律约束”的重要性。 2. 故事化呈现,趣味盎然: 抽象的法律条文和道德准则,通过引人入胜的故事和生动的人物形象得以呈现。书中设计了多个小故事,主人公是活泼可爱的孩子们,他们可能会遇到一些小麻烦,比如和小伙伴争抢玩具、在公共场合大声喧哗、不小心弄坏了别人的东西等等。在解决这些问题的过程中,孩子们会自然而然地接触到相关的规则和道理。 3. 图文并茂,形象直观: 本书配有大量色彩鲜艳、造型可爱的插图,帮助孩子理解文字内容,增强阅读兴趣。插画不仅是装饰,更是辅助教学的重要工具,它们将抽象的概念形象化,让孩子们更容易接受和记忆。 4. 互动设计,寓教于乐: 书中穿插了多种互动环节,如“小侦探找找看”、“我是小小裁判”、“你这样做对吗?”等栏目。这些设计鼓励孩子积极思考、参与讨论,通过角色扮演、情景模拟等方式,加深对知识的理解和运用。例如,在关于“诚实守信”的章节,会设计一个“拾金不昧”的故事,然后让孩子们思考,如果他们捡到了别人丢失的钱包,应该怎么做? 5. 语言浅显,易于理解: 本书的语言风格力求简洁明快、通俗易懂,避免使用成人化的专业术语,确保二年级学生能够轻松理解。每个章节都设定了明确的学习目标,并用清晰的语言进行解释。 6. 注重引导,培养品德: 本书不仅教授法律知识,更注重培养儿童的良好品德。通过引导孩子思考行为的后果,理解“对与错”、“好与坏”,鼓励他们养成善良、正直、友爱、互助的品质,为成为有道德、有素养的社会成员打下基础。 7. 安全意识,法律启蒙: 特别强调了与儿童安全相关的法律常识,例如如何保护自己免受伤害、遇到危险时如何求助等,让孩子们在玩乐中学会自我保护,认识到法律在维护自身安全方面的重要作用。 8. 家庭教育与学校教学相结合: 本书的设计既可以作为学校课堂教学的辅助教材,也可以作为家长与孩子在家中进行亲子阅读和教育的良好载体。书中提供了一些家庭讨论的话题和亲子互动建议,帮助家长引导孩子理解和学习。 章节内容亮点(举例): 第一章:我们班的“规矩” 主题: 规则意识的萌芽 内容: 通过班级日常小故事,让孩子理解为什么要有班规,比如上课要举手、按时完成作业、不打闹等。认识到规则是为了让大家更好地学习和生活。 互动: “我是小小班长”,让孩子思考如何帮助大家遵守班规。 第二章:家里的“小帮手” 主题: 家庭责任与义务 内容: 讲述孩子在家庭中可以做些什么,如整理房间、帮助父母做家务等,培养孩子的家庭责任感。同时,也涉及尊重父母、孝敬长辈的道德要求。 互动: “我的家庭小任务”,让孩子列出自己能做的家务。 第三章:马路上的“安全员” 主题: 交通安全与规则 内容: 以图画和情景故事,讲解红绿灯、斑马线、靠边行走等基本交通规则。强调遵守交通规则的重要性,保护生命安全。 互动: “小小交警”,让孩子学习辨认交通标志,并模拟过马路。 第四章:邻里间的“好朋友” 主题: 尊重他人与友好相处 内容: 讲述邻里之间如何互相关心、互相帮助,以及如何正确处理与邻居的矛盾。培养孩子的社区意识和人际交往能力。 互动: “送一份问候”,鼓励孩子向邻居表达善意。 第五章:不属于我的“东西” 主题: 物权意识与尊重 内容: 通过故事,引导孩子理解“我的”、“你的”界限,不随意拿取不属于自己的物品,学会尊重他人的财物。 互动: “物归原主”,学习如何处理捡到的物品。 第六章:说“实话”的小勇士 主题: 诚实守信 内容: 讲述诚实是重要的品德,通过小故事让孩子理解撒谎的危害,鼓励孩子说实话,勇于承认错误。 互动: “诚实的小红花”,奖励诚实的孩子。 第七章:保护“小秘密” 主题: 隐私保护意识 内容: 简单介绍身体隐私、个人信息不随意告诉陌生人的重要性,以及如何保护自己。 互动: “我的小秘密,我来守护”,讨论在什么情况下可以拒绝分享。 第八章:爱护“我们的家园” 主题: 公共卫生与环境意识 内容: 引导孩子爱护公共设施,不乱扔垃圾,保护环境。培养环保意识和公民责任感。 互动: “我是环保小卫士”,学习垃圾分类的简单知识。 阅读价值: 《趣味法律启蒙:认识我们的社会》不仅是一本知识读物,更是一本育人指南。通过本书的学习,孩子们将: 建立初步的规则意识: 理解规则的存在是社会有序运行的必要条件,培养遵守规则的习惯。 培养基本的道德判断能力: 学习辨别是非,区分善恶,形成初步的道德观。 提升人际交往能力: 学习如何与人友善相处,尊重他人,解决冲突。 增强安全意识和自我保护能力: 了解基本的安全常识,知道如何在危险面前保护自己。 激发公民意识的萌芽: 初步认识到自己是社会的一份子,对社会负有责任。 培养良好的阅读和学习习惯: 激发学习的兴趣,享受阅读的乐趣。 本书将陪伴孩子们在轻松愉快的氛围中,迈出认识社会、理解规则、涵养品德的第一步,为他们健康成长,成为未来社会合格的建设者,打下坚实而美好的基础。

用户评价

评分

作为一个曾经的教育工作者,现在又成为了一位孩子的家长,我对教材的选择有着比较挑剔的眼光。这本《道德与法治》二年级下册,着实让我眼前一亮。它在内容选取上,非常注重与时代发展的结合,同时又紧密围绕孩子们的认知规律。比如,书中探讨了“网络安全”这个对现代孩子来说非常重要的话题。它用孩子们能懂的语言,解释了网络上存在的一些潜在风险,并教导他们如何保护自己,如何辨别网络信息。这一点我觉得非常及时和必要。此外,书中对于“认识法律”的介绍,也做得很浅显易懂。它没有罗列枯燥的法律条文,而是通过一些生活中的具体案例,让孩子们初步了解什么是法律,以及法律与我们生活的关系。例如,关于“公共场所的秩序”和“不打架斗殴”等内容,都用非常贴近孩子生活的例子来阐释。让我感到欣慰的是,这本书在鼓励孩子独立思考的同时,也强调了集体观念和规则意识的培养,让孩子们在成长过程中,能够形成健全的人格和正确的价值观。

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我是一名二年级学生的家长,最近给孩子买了这本《道德与法治》课本。整体感觉非常不错,设计精良,内容丰富,而且贴近生活。我特别喜欢书中关于“诚实守信”的章节。它通过一些发生在孩子身上的小故事,比如捡到别人丢失的东西该怎么办,或者答应了朋友的事情要不要做到,来引导孩子思考诚实和守信的重要性。故事的结局往往都是正面的,让孩子们明白诚实和守信能够赢得别人的信任和尊重。这种寓教于乐的方式,比单纯的说教要有效得多。另外,书中关于“合作与分享”的内容也让我印象深刻。它强调了团队合作的力量,以及分享带来的快乐。例如,孩子们一起完成一个小组任务,或者在游戏中分享玩具,这些场景都非常真实,孩子们很容易理解和接受。我注意到书中还有一些拓展性的内容,比如介绍一些关于友善助人的小英雄事迹,这对于激发孩子的同情心和助人意识非常有帮助。总的来说,这本教材在培养孩子的社会责任感和良好品德方面,做得非常出色,让我觉得物超所值。

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我孩子最近刚拿到这本《道德与法治》的课本,我陪他一起看了看,发现这本书做得真的非常用心。从封面设计到内页排版,再到内容的编排,都充满了儿童友好的理念。我最喜欢的部分是关于“珍爱生命”的章节。它用非常温和的方式,向孩子们介绍了生命的宝贵,以及如何保护自己,比如在户外活动中要注意安全,遇到危险时该如何求助等等。这种积极的引导方式,能够让孩子在感到安全的同时,也学会自我保护。另外,书中关于“认识自己的情绪”的内容,也让我觉得特别有价值。孩子们在成长的过程中,难免会遇到各种各样的情绪,这本书通过一些小故事和互动性的练习,教孩子们如何认识、接纳和管理自己的情绪,比如感到生气、沮丧或者高兴的时候,可以怎样表达。这对于孩子的情绪健康发展,有着非常重要的意义。我还会注意到,这本书在提供知识的同时,也常常鼓励孩子们去观察生活,去感受生活,去发现生活中的美好,这一点我觉得非常难得。

评分

收到一本厚厚的书,封面设计挺讨喜的,色彩柔和,图案也很有童趣,一看就知道是给小朋友们准备的。翻开书页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,感觉很舒服。纸张的质感也很好,摸上去滑滑的,很厚实,不容易撕坏,这点很棒。我比较关注教材的实用性,所以一拿到书就迫不及待地开始浏览目录和章节。我发现这本书的内容编排非常系统,从孩子们的日常生活出发,引导他们去认识社会、理解规则,并且培养他们良好的品德。比如,关于“我爱我家”的章节,通过一个个生动的故事和场景,让孩子理解家庭的意义,学会感恩和关爱家人,这一点我觉得做得非常到位,很贴近孩子们的实际生活。另外,关于“遵守规则”的部分,用了很多孩子们容易理解的例子,比如排队、红绿灯等等,让孩子们明白规则的重要性,以及遵守规则能带来的好处。书中的插图也非常精美,色彩鲜艳,造型可爱,能够牢牢抓住孩子们的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中学习。整体来说,这本书的设计和内容都充满了教育的智慧,相信孩子们会喜欢阅读这本书,并从中受益匪浅。

评分

作为一位长期关注儿童教育的家长,我一直在寻找能够真正引起孩子共鸣、并且富有启发的教材。这本《道德与法治》二年级下册,给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本教科书,更像是一本引导孩子认识世界、理解社会、塑造品格的“生活指南”。我特别欣赏书中对于“尊重他人”这一主题的处理方式。它没有空泛地讲大道理,而是通过一个个鲜活的小故事,展现了不同情境下应该如何做到尊重,比如倾听别人的意见、不嘲笑别人等等。这些故事非常贴合孩子的年龄特点,孩子们很容易代入其中,体会到尊重的价值。此外,书中关于“保护环境”的内容也做得相当不错。它将宏大的环保概念,分解成孩子们力所能及的小事,比如节约用水用电、不乱丢垃圾、爱护花草树木等,并用生动形象的图画加以说明,让孩子们从小树立环保意识。我女儿最近就特别喜欢书里讲到的“小动物需要干净的家园”,回家后还主动帮我一起打扫房间,让我觉得这本书真的起到了潜移默化的作用。这本书的语言风格也很亲切,仿佛是一位和蔼的长辈在和孩子聊天,让学习过程变得轻松愉快,而不是枯燥的任务。

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