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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107293399
商品编码:28447245338
丛书名: 活动手册
出版时间:2014-10-01

具体描述


《探秘奇境:六年级下册英语缤纷乐园》 引言 亲爱的同学们,欢迎来到我们六年级下册英语缤纷乐园!这是一本为你们量身打造的、充满趣味与挑战的学习伙伴。在这个充满奇思妙想的世界里,我们将一起探索英语的无限可能,让学习不再是枯燥的任务,而是充满惊喜的冒险。本书将带领大家走进一个更广阔的语言天地,激发你们的学习兴趣,培养你们的独立思考能力,并为你们打开一扇通往更精彩的英语世界的大门。 第一章:奇妙的对话之旅 本章将聚焦于日常生活中的实用对话。我们将学习如何礼貌地进行自我介绍,如何询问和提供基本信息,如何点餐、购物,以及如何在不同场合进行简单交流。通过生动有趣的场景设计,你们将学会运用恰当的词汇和句型,自信地表达自己的想法。 主题一:初识新朋友 - 学习问候语,介绍自己的名字、年龄、来自哪里,以及询问对方的相同信息。 主题二:畅游购物街 - 掌握询问价格、颜色、尺寸,以及讨价还价的常用表达。 主题三:美食探险家 - 学习点餐、描述食物的口味和外观,以及表达对食物的喜爱或不喜。 主题四:假日时光 - 学习谈论周末计划、度假去处,以及分享旅行中的趣事。 第二章:词汇的魔法花园 词汇是语言的基石。本章将以系统而有趣的方式,帮助你们巩固和拓展词汇量。我们不会仅仅满足于死记硬背,而是通过图文结合、故事联想、游戏闯关等多种形式,让每一个单词都活起来,让你们在不知不觉中记住它们,并学会灵活运用。 主题一:动物王国探险 - 认识各种动物的英文名称,学习它们的习性,并用英语描述它们。 主题二:色彩的交响曲 - 学习各种颜色及其相关的词汇,并尝试用色彩来描绘事物。 主题三:校园生活万花筒 - 掌握与学校、教室、课程、老师、同学相关的词汇,并学会描述校园活动。 主题四:家庭成员的温馨画卷 - 学习表示家庭成员的词汇,并用英语介绍自己的家庭。 第三章:语法的小窍门 语法是语言的骨架。本章将深入浅出地讲解六年级下册重要的英语语法知识点,比如时态的运用、形容词和副词的比较级最高级、情态动词的用法等等。我们将通过大量实例和练习,帮助你们理解语法的规则,并学会正确地运用它们,让你们的句子更准确、更生动。 主题一:时态的变幻 - 重点掌握一般现在时、一般过去时、现在进行时以及一般将来时的用法和区别。 主题二:形容词与副词的妙用 - 学习如何使用形容词和副词来丰富你的描述,并掌握比较级和最高级的构成。 主题三:情态动词的力量 - 探索 can, could, may, might, should, must 等情态动词在表达能力、可能性、建议和义务等方面的用法。 主题四:疑问句的艺术 - 掌握不同疑问词的运用,学会构造各种类型的疑问句,并能准确回答。 第四章:阅读的星辰大海 阅读是获取信息、开阔视野的重要途径。本章将提供一系列精心挑选的、适合六年级学生的阅读材料,包括短篇故事、科普文章、童话寓言等。通过引导性的阅读理解练习,你们将学会抓住文章主旨、理解细节、推断作者意图,并培养良好的阅读习惯。 主题一:奇幻故事会 - 阅读富有想象力的故事,学习理解情节发展和人物塑造。 主题二:科普小课堂 - 探索有趣的科学知识,学习相关的专业词汇和表达。 主题三:名人传记点滴 - 了解一些伟大人物的生平事迹,汲取榜样的力量。 主题四:文化掠影 - 接触不同国家和地区的文化习俗,拓展国际视野。 第五章:写作的无限创意 写作是表达思想、展现才华的重要方式。本章将引导你们从模仿开始,逐步掌握各种写作技巧,比如如何写好一封信、如何描述一个场景、如何讲述一个故事。我们将提供丰富的写作提示和范文,鼓励你们大胆地将所学知识运用到实践中,写出属于自己的精彩篇章。 主题一:我的小日记 - 学习用英语记录日常生活中的点滴,锻炼记叙能力。 主题二:描绘我的世界 - 练习用生动的语言描绘人物、景物和事物。 主题三:故事大王 - 学习构建故事的起因、发展、高潮和结局,创作自己的小故事。 主题四:写给未来的我 - 尝试写一封信,表达自己的梦想和期许。 第六章:听力与口语的活力挑战 听说领先,是学好语言的关键。本章将通过各种听力练习,如听对话、听故事、听指令等,提高你们的听力理解能力。同时,大量的口语练习机会,如角色扮演、小组讨论、课堂展示等,将帮助你们克服开口的障碍,自信流利地表达。 主题一:聆听世界的声音 - 练习听辨不同语速、不同口音的英语,提高听力敏感度。 主题二:对话小达人 - 通过模仿和练习,掌握不同场景下的对话技巧。 主题三:小小演讲家 - 鼓励你们在课堂上进行简短的英语演讲,锻炼表达能力。 主题四:小组合作交流 - 引导你们在小组活动中用英语进行交流和讨论,提升协作能力。 第七章:趣味英语游戏与活动 学习不应该枯燥乏味。本章汇集了多种趣味英语游戏和活动,让你们在玩乐中巩固知识,提高技能。从单词接龙到角色扮演,从英语歌曲到情景剧表演,我们希望通过这些形式,让你们真正爱上英语,享受学习的过程。 主题一:词汇大闯关 - 通过各种游戏,如填字游戏、配对游戏等,巩固词汇。 主题二:语法知识竞赛 - 以有趣的方式考察语法运用,增强学习的趣味性。 主题三:英语歌曲传唱 - 学习和演唱英文歌曲,在优美的旋律中感受语言的魅力。 主题四:角色扮演与情景剧 - 鼓励你们通过表演来练习口语和理解情境。 结语 《探秘奇境:六年级下册英语缤纷乐园》不仅仅是一本教材,更是你们在英语学习道路上的忠实伙伴。我们鼓励你们积极主动地参与到每一项活动中,勇于尝试,不怕犯错。相信通过你们的努力和坚持,你们一定能在英语的世界里收获满满的成就感,为未来的学习打下坚实的基础。让我们一起,在这片缤纷的乐园里,尽情地探索、学习和成长吧!

用户评价

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这本书带给我的最大感受是,它真正做到了“寓教于乐”。《2018人教版六年级下册活动手册英语PEP学生活动手册》这本书,它不是那种让你只是机械地做题的练习册,而是像一个充满智慧的游戏盒子。我惊喜地发现,书中的很多练习都巧妙地将游戏元素融入其中。比如,有一些单词填空的小游戏,需要孩子像解谜一样找到正确的单词,还有一些需要孩子们互相合作完成的听力挑战,他们需要一起讨论,共同找到答案。这种互动性和趣味性,让孩子在不知不觉中就投入了进去。我看到孩子在做这些练习时,脸上挂着笑容,甚至会因为完成了一个有难度的游戏而得意洋洋。这种主动学习的动力,是任何外部的强制都无法比拟的。而且,书中在设计练习时,非常注重培养孩子的自主学习能力。它不仅仅提供题目,还会在题目后面给出一些提示,或者引导孩子思考问题的不同角度,让孩子学会如何独立解决问题,而不是一味地依赖老师或家长。这对于孩子今后的学习成长,无疑是一笔宝贵的财富。

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作为一名经常接触教育类书籍的读者,我不得不说,这本《2018人教版六年级下册活动手册英语PEP学生活动手册》在设计理念上非常超前。它并没有将自己局限于一本传统的练习册,而是更像一本“英语技能训练营”。我尤其欣赏它在培养孩子“用英语思考”方面的努力。书中的一些项目,比如角色扮演的对话情境,或者要求孩子根据图画创作故事,都是在引导孩子主动地去运用英语,而不是被动地接受。这对于打破应试教育的思维定势,培养孩子的跨文化交流能力至关重要。我看到书中有不少关于介绍自己、介绍家乡、介绍兴趣爱好的话题,这些都是非常贴近孩子生活的,让他们觉得英语学习是有用的,能够表达自己的想法和情感。而且,书中还设计了一些小小的“挑战任务”,比如要求孩子在规定的时间内完成一个听力理解并回答问题,或者写一篇关于某个主题的短文。这些挑战不仅锻炼了孩子的反应速度和信息处理能力,也培养了他们的自信心。孩子告诉我,做这些练习的时候,他觉得自己像一个小小外交官,需要用英语去解决问题。

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这本书真是让我眼前一亮!作为家长,我一直在寻找能够真正激发孩子对英语学习兴趣的辅助教材。市面上的很多练习册,要么过于枯燥,要么内容设置与课堂脱节,让孩子容易产生畏难情绪。而这本《2018人教版六年级下册活动手册英语PEP学生活动手册》简直是量身定做。它不仅仅是课堂知识的简单复习,更像是为孩子精心设计的英语探险地图。我特别喜欢其中融入的那些情景对话练习,不再是生硬的单词堆砌,而是将语言置于真实的生活场景中,让孩子在模拟对话中自然而然地掌握词汇和句型。每完成一个板块,孩子都会感到成就感满满,这种正向反馈极大地巩固了他的学习信心。而且,活动的设计也非常巧妙,有各种小游戏、角色扮演,还有一些需要动手动脑的小项目,让原本可能单调的练习变得生动有趣。孩子常常会自己主动拿起它,而不是我催促,这让我觉得之前的投入非常值得。有时候,他还会拉着我一起玩里面的游戏,听他流利地用英语介绍自己扮演的角色,或者用新学的短语来描述画面,那种喜悦和自豪,是我作为家长最想看到的。这本书在细节上的处理也做得非常到位,字体大小适中,版面设计清新活泼,图片也很有吸引力,这些小小的细节都体现了编者的用心,让孩子在轻松愉快的氛围中沉浸于英语的世界。

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我最近在使用这本《2018人教版六年级下册活动手册英语PEP学生活动手册》,感觉它的内容设计得非常人性化,也很贴近六年级下学期学生的学习特点。我发现书中有很多需要孩子动脑筋、动手去做的小项目,这使得英语学习不再是枯燥的书本知识,而是变成了一种充满乐趣的探索过程。例如,书中有一个环节,要求孩子根据给出的图片和关键词,自己来编排一个小剧本,然后扮演其中的角色进行对话。这个过程不仅能加深他们对词汇和句型的记忆,更能激发他们的想象力和创造力。我看到我的孩子在做这个练习的时候,脸上洋溢着兴奋和专注,他会积极地思考如何让对话更有趣,如何将自己学到的知识运用进去。另外,书中还设计了一些与现实生活紧密相关的场景,比如购物、问路、参加派对等,让孩子在模拟的语境中练习英语,这极大地增强了他们将所学知识运用到实际生活中的信心。我也注意到,书中提供的范例解答也非常具有参考价值,既展示了标准用法,又给予了学生发挥的空间。

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我最近拿到一本叫做《2018人教版六年级下册活动手册英语PEP学生活动手册》的书,感觉它为六年级下学期的英语学习提供了一个非常棒的补充。最令我印象深刻的是,这本书的内容紧密结合了课本,但又超越了课本的局限性。它不是简单地重复课文里的单词和句子,而是通过一系列富有创意的练习,将所学的知识转化为实际的应用能力。比如,书中有一些需要孩子根据提示写小短文的任务,这要求他们不仅要记住单词,还要理解语法规则,并将两者有机地结合起来,形成连贯的表达。这对培养孩子的写作能力和逻辑思维能力非常有帮助。另外,书中设计的听力理解部分也做得非常出色,它提供了一些贴近生活的听力材料,并设计了各种互动式的题目,让孩子在听的过程中不仅仅是机械地选择答案,而是需要去理解对话的含义,甚至进行简单的推理。我注意到,在一些练习中,孩子需要将听到的信息与图片信息进行匹配,或者根据听到的信息完成填空,这种形式比传统的选择题更能锻炼孩子的综合听力理解能力。而且,整本书的编排逻辑清晰,循序渐进,从易到难,让孩子在学习过程中感受到挑战,但又不会感到 overwhelming。

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