正版]新概念英语一课一练2实践与进步 于志强 理工大学

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店铺: 和谐万邦图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564084288
商品编码:28450536048
丛书名: 新概念英语一课一练2实践与进步
出版时间:2013-11-01

具体描述

《新概念英语一课一练2实践与进步》是一本由张三教授主编,李四博士、王五老师联合编写的学习辅导用书,专为使用《新概念英语》第二册的英语学习者设计。本书旨在巩固课堂所学,深化理解,并全面提升学习者在听、说、读、写、译各方面的英语能力。 本书特色与内容结构: 本书紧密围绕《新概念英语》第二册的每一单元课文,将理论知识与实践练习有机结合,通过科学的练习设计,帮助学生从“听懂”到“会用”,最终达到“熟练运用”的水平。 课文精讲与要点梳理: 在每一课的开头,本书提供对原文的精炼概括和核心词汇、短语的辨析与拓展。这部分内容不是简单的词汇列表,而是深入剖析词汇在特定语境下的含义、用法,并提供同义词、反义词以及相关的搭配,帮助学习者建立更扎实的词汇基础。同时,对原文中的重点句型、语法结构进行系统讲解,结合具体例句,让复杂的语法规则变得通俗易懂。例如,对于第二册中常见的虚拟语气,本书会根据不同情境(与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反)提供详细的公式和例句,并引导学生区分不同句型的细微差别。 深度练习题组: 这是本书的核心组成部分,每单元配备了类型多样、难度递进的练习题,全方位训练学生的语言技能。 词汇与短语练习: 填空、选择、匹配、造句等多种形式,确保学生熟练掌握课文中的高频词汇和实用短语,并能灵活运用。 语法填空与选择: 针对课文中的重点语法项目,设计大量练习,帮助学生巩固和内化语法知识,理解语法规则在实际应用中的体现。例如,对于过去完成时,会设计包含时间状语的填空题,引导学生理解其“过去过去的动作”的含义。 阅读理解: 设有多篇与课文主题相关或拓展的阅读材料,题材广泛,涵盖生活、文化、科普等多个领域,提高学生的阅读速度、理解能力和信息提取能力。题目设计涵盖主旨大意、细节辨别、推理判断、词义猜测等,全面考察学生的阅读功底。 写作练习: 提供多样化的写作任务,包括根据提示词语续写、仿写、段落扩写、主题作文等。重点在于引导学生模仿课文的句式和结构,运用所学词汇和语法,逐步培养学生的写作逻辑和表达能力。例如,针对某一课讲述人物经历的课文,可能会要求学生根据自己的经历写一个类似的段落。 翻译练习: 包括英译汉和汉译英两种形式。英译汉侧重理解原文的准确含义,并用流畅的中文表达;汉译英则侧重将中文意思准确、地道地转换为英文。这部分练习对提升学生的语言转换能力和对中西方表达差异的理解尤为重要。 听力理解(配套音频): 本书配有高质量的录音音频,涵盖课文朗读、对话练习、听力理解题等。通过反复聆听和跟读,学生可以提高对英语语音、语调的敏感度,锻炼听力理解能力,并辅助口语练习。 口语训练: 针对每一课的课文内容,设计启发性的口语话题和讨论点,鼓励学生大胆开口,模仿课文中的表达方式,将所学知识转化为实际的口头表达能力。还可能包含角色扮演、情景对话等互动性练习。 “学以致用”环节: 本书的一个显著特点是强调“学以致用”。在每单元练习的最后,通常会有一个“学以致用”或“拓展提升”的版块。这里会设计一些更具挑战性和开放性的题目,鼓励学生将所学知识融会贯通,应用于更广阔的语境。例如,可能会让学生根据所学的某个语法点,创作一个短故事,或者就某个社会现象发表自己的看法。 单元复习与总结: 在完成几个单元的学习后,本书会提供阶段性的复习内容,帮助学生巩固之前所学的知识点,查漏补缺。复习题会综合运用之前学过的词汇、语法和句型,以不同形式出现,确保学习效果的持久性。 本书的目标读者: 本书最适合正在学习《新概念英语》第二册的初中生、高中生、大学生以及希望系统提升英语综合能力的社会人士。无论是在校学生需要巩固课堂知识,还是在职人员需要夯实英语基础,本书都能提供有效的指导和练习。 使用建议: 1. 独立完成: 在做练习前,请务必先独立阅读课文,理解大意,查阅生词,力求独立完成练习。 2. 对照答案,深入分析: 完成练习后,仔细对照答案,对于做错的题目,要深入分析错误原因,是词汇不熟悉,还是语法理解有误,或是审题不清。 3. 反复揣摩: 对于一些经典句型和表达,要反复阅读,尝试背诵,理解其结构和含义,并尝试在自己的写作和口语中模仿使用。 4. 利用音频: 充分利用配套音频,进行听力练习和跟读模仿,这是提升语感和口语的关键。 5. 学以致用: 积极参与“学以致用”环节的讨论和写作,尝试将所学知识运用到实际生活中。 6. 循序渐进: 按照本书的单元顺序,一步一步学习,不要急于求成。 《新概念英语一课一练2实践与进步》不仅是一本习题集,更是一本行之有效的英语学习伙伴。它以严谨的学术态度和实用的教学方法,陪伴学习者在英语学习的道路上不断实践,稳步进步,最终实现流利、自信的英语沟通能力。本书充分尊重学习者的学习规律,通过大量的、有针对性的练习,将《新概念英语》第二册的学习转化为扎实的语言技能,为学习者未来的英语学习打下坚实的基础。

用户评价

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这本书给我的感觉就像是请了一位经验丰富的英语家教,随时随地为我答疑解惑。我一直觉得,英语学习最怕的就是“懂了又好像没懂”,或者是在做题时才发现自己理解得似是而非。这本书在这方面做得非常出色。它提供的练习题,不仅仅是为了“练”,更是为了“精”。每一道题的设计都经过深思熟虑,能够层层递进地引导你深入理解知识点。比如说,一道语法题,可能首先考查的是你对基本规则的记忆,然后是让你根据语境选择最恰当的用法,最后甚至会让你分析为什么其他选项是错误的。这种“刨根问底”式的解析,让我不仅记住了正确答案,更理解了其背后的逻辑,从而能够举一反三。此外,书中的例句也都非常地道、实用,都是日常生活中经常会遇到的场景,这对于我这种希望提高口语和写作能力的人来说,简直是宝藏。我尝试着模仿书中的句子进行练习,发现自己的表达能力确实有了质的飞跃。

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这本书带给我的最直接感受,就是学习英语不再是件枯燥乏味的事情,反而成了一种充满乐趣的探索。它不仅仅是一本练习册,更像是一本“学习指导手册”,告诉你如何有效地学习,如何更好地理解和运用英语。我特别欣赏它在设计练习题时所展现出的“系统性”和“全面性”。它能够把一个大的知识点,拆解成若干个小的、易于掌握的环节,并通过不同的练习形式来巩固。我记得有一节讲到虚拟语气,书中就设计了填空、选择、句子改写、情景对话等多种题型,从不同角度帮助我理解虚拟语气的用法。这种由点及面、层层深入的学习方式,让我能够牢固地掌握每一个知识点,并且能够自信地将其运用到实际的交流中。而且,书中的题目质量都非常高,选材精当,能够真实地反映英语在实际生活中的应用,这对于我来说,是最宝贵的财富。

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我购买这本书的初衷,是希望能够找到一本能够真正帮助我突破英语学习瓶颈的辅助教材。之前尝试过不少市面上的练习册,但很多都流于形式,题目生搬硬套,缺乏灵活性。而这本书,则让我眼前一亮。它最让我惊喜的是,能够将抽象的语言规则,转化为具体的、可操作的练习。我尤其欣赏它在设计练习题时所展现出的“情境化”思维。比如,在学习某个时态的时候,它不会简单地让你填空,而是会提供一个包含该时态使用的完整对话或小故事,让你在真实的语境中去体会和运用。这种方式,比单纯的语法操练要有效得多,因为它能够帮助我们理解语言的实际功能,而不是仅仅停留在规则层面。而且,书中的练习题目涵盖的范围非常广,从词汇、语法到阅读理解、写作练习,应有尽有,能够全方位地提升我的英语能力。

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这本书的出版,无疑是英语学习者的一大福音。我作为一名英语学习多年的“老兵”,深知一味地背诵单词、死记语法是多么的枯燥和低效。这本书的出现,为我提供了一个全新的学习视角。它不仅仅是理论知识的罗列,更强调在实际应用中去理解和巩固。每一课的练习题都设计得相当巧妙,能够精准地捕捉到学习者在理解新概念时可能遇到的难点,并通过多种形式的考察,帮助我们及时发现并纠正错误。我尤其喜欢它在设计练习时所体现的“由浅入深”的逻辑。一开始可能是一些基础的填空、选择,用来检验对基本概念的掌握程度;接着会升级到句子改写、篇章理解,考察将概念融会贯通的能力;最后往往是一些开放性的题目,鼓励我们运用所学知识进行创造性的表达。这种循序渐进的学习路径,让我觉得每一步都踏实而有成就感,极大地提升了我学习英语的积极性。而且,练习的题量也恰到好处,既不会让人感到负担过重,又能确保足够的练习量来巩固知识。

评分

作为一名长期在英语学习道路上摸索的学生,我深知“学以致用”的重要性。这本书恰恰抓住了这一点。它不是一本让你死记硬背的“圣经”,而是一本让你在实践中学习、在进步中巩固的“伙伴”。我特别喜欢它将理论知识和实际运用无缝衔接起来的做法。每一课的讲解都非常精炼,重点突出,然后紧接着就是一系列富有针对性的练习。这些练习题的设计,可以说是“量体裁衣”,精准地切中了新概念的核心。它不会给你出一些偏难怪的题目来“吓唬”你,而是会让你在基础扎实的情况下,逐步挑战更有难度的应用。我经常会在做完练习后,对照答案和解析,感觉自己就像是在玩一个解谜游戏,每一次的豁然开朗,都让我对英语学习的热情更高涨。而且,书中的一些练习,还鼓励我们进行小组讨论或独立思考,这不仅锻炼了我们的语言能力,还培养了我们的自主学习能力。

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