2018新版高中政治必修全套4本/高中政治教材全套/ 人教版教材教科书课本高中政治课本必修1-4思想 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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教育部普通高中思想政治课课程标准试验教材编写 编

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店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107178801

商品编码：28446324809

丛书名： 思想政治必修1经济生活

开本：16开

出版时间：2014-06-01

 新课标高中思想政治必修4生活与哲学

 出版时间：2014年4月第5版

  印刷时间：2014年6月第20次印刷（印刷时间随机发，一般为目前新印刷版次，出版时间一样的内容都一样）   共109页   北京印刷定价：9.10（北京印刷的质量是佳的，定价高于地方印刷定价）  出版社：人民教育出版社 ISBN:9787107281860

 

高中政治必修全套（人教版）教材教科书课本（必修1-4） 引言 在快速变化的现代社会，理解政治的运行逻辑、掌握分析社会现象的工具、形成独立思考的批判性思维，已成为每一位高中生必备的核心素养。人教版高中政治必修全套教材（共四册），正是为帮助同学们系统学习和深刻理解政治学科知识，培养健全政治 GONG MIN ZHI SHI（公民意识）和 GONG MIN NENG LI（公民能力）而精心编写的。本套教材紧密围绕国家教育教学大纲的要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，遵循政治学科的内在逻辑，注重理论联系实际，力求使同学们在掌握基础政治知识的同时，能够提升分析和解决社会问题的能力，为未来的学习和人生发展奠定坚实的基础。 教材体系概览 本套教材共包含四册必修课程，覆盖了高中政治课程的核心内容。每一册都围绕一个相对独立但又相互关联的主题展开，构成了一个完整的知识体系。 必修一：《政治生活》 本册教材的核心在于帮助同学们认识和理解政治在现代社会中的地位、作用以及公民参与政治生活的意义和途径。教材首先从“公民的政治权利和义务”入手，阐述了公民作为国家的主人翁，所享有的各项基本权利以及应尽的义务，强调了权利与义务的统一性。接着，教材深入探讨了“国家制度与国家治理”，重点介绍了我国的根本政治制度——人民代表大会制度，以及其他基本政治制度，使同学们理解国家权力的运行和分配，掌握我国在国家治理体系和治理能力现代化方面所取得的成就。随后，教材将视野转向“中国共产党”，详细介绍了中国共产党的性质、宗旨、指导思想和基本路线，以及中国共产党在国家政治生活中的领导地位，帮助同学们理解中国共产党的历史地位和重要作用。最后，教材聚焦“国际的”和“国家的”，分析了国际政治的现状、特点和发展趋势，以及我国在国际舞台上的地位和作用，引导同学们树立正确的国际观，理解国家的外交政策和中国的和平发展道路。 必修二：《经济生活》 本册教材致力于为同学们构建一个清晰的经济世界图景，帮助大家理解经济活动的规律、市场机制的作用以及国家在经济生活中的调控职能。教材从“消费与消费者”出发，解析了消费的类型、影响消费的因素，以及作为消费者的权利和义务，强调了科学消费、理性消费的重要性。接着，教材深入到“生产与劳动”，探讨了生产要素、生产方式的变革，以及劳动者在经济活动中的核心地位，培养同学们对劳动价值的认同。之后，教材聚焦“市场经济”，详细阐释了市场经济的特点、优势和局限性，分析了市场机制的作用，同时也强调了宏观调控的必要性。在“国家与经济”部分，教材重点介绍了国家在经济生活中的宏观调控职能，包括财政政策和货币政策，以及国家在维护市场经济秩序、促进经济发展、保障民生等方面的作用。最后，教材将视角拓展到“对外经济”领域，介绍了对外贸易、对外经济合作等内容，使同学们了解中国在全球经济中的地位和作用。 必修三：《文化生活》 本册教材旨在引导同学们认识中华优秀传统文化的博大精深，理解文化在社会发展中的重要作用，以及如何在多元文化交流中保持文化自信。教材首先从“文化的概念与特征”入手，帮助同学们理解文化的内涵，认识到文化是人类特有的精神产物，具有丰富性和多样性。接着，教材深入探讨了“中华文化”，重点介绍了中华优秀传统文化的价值、特点以及其在中华民族精神形成中的作用，强调了传承和弘扬中华优秀传统文化的时代意义。随后，教材分析了“文化的发展与创新”，探讨了文化创新的途径和重要性，鼓励同学们在继承传统的基础上，不断创造新的文化成果。在“文化在社会生活中的作用”部分，教材阐释了文化对社会发展、经济发展以及个体发展的重要影响，使同学们认识到文化的力量。最后，教材将目光投向“文化交流与传播”，分析了不同文化之间的交流与借鉴，以及在全球化背景下如何加强中华文化的国际传播，提升中华文化的国际影响力。 必修四：《哲学与生活》 本册教材是高中政治课程的“理论高地”，旨在引导同学们运用哲学智慧观察和分析现实生活，培养辩证思维和创新思维能力。教材从“生活的哲学”出发，阐述了哲学作为“世界观和方法论”的意义，引导同学们认识到哲学能够帮助我们认识世界、改造世界。接着，教材深入探讨了“物质与意识”，这是马克思主义哲学的基本原理，帮助同学们理解物质是第一性的，意识是第二性的，但意识对物质具有能动的反作用。随后，教材分析了“认识的辩证过程”，强调了实践在认识形成中的决定性作用，以及认识的反复性和无限性。在“社会与哲学”部分，教材将哲学原理应用于社会现象的分析，探讨了社会存在与社会意识、社会发展规律等重要问题。最后，教材聚焦“哲学的智慧”，引导同学们学习和运用哲学的方法论，如辩证法、矛盾分析法等，来认识和处理现实生活中的各种问题，培养 GONG JING SI WEI（工整思维）和 GONG LIAN XIE TIAO（共联协调）的分析能力。 教学特色与学习方法 本套教材在编写上，力求体现以下特色： 1. 思想性与政治性：紧扣时代脉搏，将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，注重 GONG MIN ZHI SHI（公民意识）和 GONG MIN NENG LI（公民能力）的培养。 2. 科学性与系统性：遵循学科规律，知识体系严谨，逻辑清晰，层层递进，帮助同学们构建扎实的政治理论基础。 3. 实践性与时代性：注重理论联系实际，选取鲜活的社会现实案例，引导同学们运用所学知识分析社会问题，关注国家大事。 4. 启发性与互动性：设计了丰富多样的学习栏目，如“思考与讨论”、“知识链接”、“案例分析”等，鼓励同学们主动思考，积极参与课堂 GONG LING JIAO LIU（沟通交流）。 为了更好地学习本套教材，建议同学们采取以下学习方法： 课前预习：阅读教材，初步了解章节内容，找出疑惑点，带着问题听课。 课堂认真听讲：紧跟老师思路，积极参与课堂互动，理解 GONG LING JIAO LIU（沟通交流）中的 GONG LIAN XIE TIAO（共联协调）。 课后及时巩固：梳理课堂笔记，完成教材习题，加深对知识点的理解。 联系实际：关注时事新闻，运用教材知识分析社会现象，培养 GONG JING SI WEI（工整思维）。 GONG LING JIAO LIU（沟通交流）：与同学、老师 GONG LING JIAO LIU（沟通交流），共同探讨疑难问题， GONG LIAN XIE TIAO（共联协调）进步。 GONG JING SI WEI（工整思维）：注重对概念的准确理解和 GONG JING SI WEI（工整思维）的运用。 结语 人教版高中政治必修全套教材，是同学们踏入政治学 GONG MIN ZHI SHI（公民意识）殿堂的阶梯。通过系统学习这套教材，同学们不仅能够掌握政治学的基本知识，更能培养 GONG MIN NENG LI（公民能力），形成 GONG JING SI WEI（工整思维），理解 GONG LIAN XIE TIAO（共联协调）的重要性，为成为一名 GONG MIN ZHI SHI（公民意识）的优秀公民打下坚实的基础。希望同学们以积极的学习态度，认真研读教材， GONG LING JIAO LIU（沟通交流）， GONG LIAN XIE TIAO（共联协调），在政治学的广阔天地里，开启一段收获满满的学习之旅。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套高中政治教材，翻开必修一，最先吸引我的是关于“经济生活”的那部分内容。绪论部分就以生动的生活实例切入，比如商品是如何诞生的，货币又是如何一步步走进我们生活的，这些问题不再是枯燥的概念堆砌，而是通过图文并茂的方式，让我感觉好像在读一本关于生活智慧的百科全书。接着深入到“市场经济”的概念，我特别喜欢书中关于供求关系、价格变动对生产和消费影响的讲解，举的例子都是我们日常生活中能接触到的，比如猪肉价格的波动，对我们买菜的影响，以及商家会根据市场需求调整生产策略。这些内容让我对“市场”不再是模糊的概念，而是有了更清晰的认识。再往后看，“消费者的选择”这一章节，更是让我受益匪浅。书中分析了影响消费者选择的各种因素，从收入水平、商品价格，到消费心理、文化观念，讲解得细致入微。特别是有关于“理性消费”的讨论，强调了量入为出、适度消费的理念，这对于我们高中生树立正确的消费观非常有帮助。书中的案例分析也做得很好，能够将理论知识与实际生活紧密结合，让我更容易理解和消化。总的来说，这本必修一在知识的呈现上，做到了既有深度又不失趣味性，为我后续的学习打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

当翻到必修四，关于“哲学与生活”的部分，给我带来了全新的思考维度。开篇对“物质与意识”的讨论，并没有使用晦涩难懂的哲学语言，而是从我们日常生活中随处可见的现象入手，例如，我们如何感知世界、我们的思想是如何产生的，这些问题都巧妙地引导我们去思考物质世界和精神世界的关系。书中对“意识的能动作用”的阐述，让我印象深刻，它不仅仅强调了意识对客观事物的影响，更强调了意识在改造世界中的主动性和创造性。比如，书中提到“一切从实际出发，是做好各项工作的前提”，这让我意识到，在面对任何问题时，都应该以客观事实为基础，同时运用主观能动性去解决问题。关于“认识世界和改造世界”的辩证统一，更是让我受益匪浅。书中详细讲解了实践的重要性，以及认识过程的反复性和无限性。通过对科学家的探索精神和创新实践的案例分析，我深刻体会到，认识的每一次飞跃都离不开实践的检验和升华。对于“矛盾的普遍性与特殊性”的论述，更是让我学会了用更加辩证的眼光看待问题，理解了“具体问题具体分析”的重要性。总的来说，这部分的哲学内容，以其深刻的哲学智慧和生动的案例，引导我进行更深层次的思考，培养了我的哲学思维能力。

评分☆☆☆☆☆

最后，对于这套教材的整体感受，从编排设计到内容深度，都给我留下了深刻的印象。必修一到必修四，每一本都像是为我们高中生量身定制的。例如，必修一的“经济生活”部分，在介绍“商品”这一基础概念时，就巧妙地融入了“价值”与“使用价值”的辩证关系，并且通过对现代支付方式的分析，展现了货币职能的演变，这远比枯燥的理论讲解来得生动有趣。再比如，必修二的“政治生活”中，在讲述“国家性质”时，并没有简单地给出定义，而是结合了中国共产党领导下的革命历程和国家发展成就，让抽象的概念变得更加具体和富有说服力。必修三的“哲学与生活”部分，关于“尊重客观规律，发挥主观能动性”的论述，在阐述“按劳分配”原则时，举了很多生活中的例子，比如老师、医生、工人之间的收入差异，以及这些差异与他们付出劳动之间的关系，这种贴近生活的讲解方式，让我觉得哲学不再是遥不可及的学问，而是指导我们生活的智慧。必修四的“文化生活”则将文化与现实生活紧密联系，讨论了文化在经济发展中的作用，以及如何传承和发展中华优秀传统文化，这些内容都让我对我们所处的时代和社会有了更深刻的理解。总的来说，这套教材的逻辑清晰，层层递进，将复杂的社会科学知识以易于接受的方式呈现出来，极大地激发了我对政治学科的学习兴趣。

评分☆☆☆☆☆

翻开必修二，我立刻被“政治生活”这个章节吸引了。开篇就从“我国的政治制度”入手，介绍了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，还有民族区域自治制度。书中的讲解非常清晰，用了很多图表和历史事件来辅助说明，比如讲述人大代表的产生过程，就详细描述了选举的每一个环节，让我感觉自己也参与其中，对国家权力机关的运作有了更直观的理解。更让我印象深刻的是关于“公民的政治参与”这一部分。书中详细阐述了公民如何通过各种途径参与到国家政治生活中来，比如行使选举权、批评和建议权，参与政治讨论等等。特别是在讨论“监督”时，书中引用了一些真实的案例，说明了公民监督的重要性，以及如何依法进行监督。这部分内容让我意识到，政治并非遥不可及，而是与我们每个人息息相关。我还特别喜欢关于“维护国家安全”的章节，书中不仅分析了国家安全面临的威胁，还强调了国家主权和领土完整的重要性，以及公民在维护国家安全中的责任。读完这部分，我对国家安全有了更深刻的认识，也更理解了“国家安全，人人有责”这句话的含义。整本书在叙述国家政治制度和公民权利义务方面，都做到了严谨而不失可读性，是了解中国政治体制和公民责任的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

继续翻阅，必修三“经济生活”的深入讲解，彻底颠覆了我之前对经济的刻板印象。书中对于“生产与消费”的论述，不仅仅停留在概念层面，而是通过大量鲜活的经济现象，如全球化背景下的国际贸易、品牌效应、以及技术进步对生产方式的变革，来阐述经济运行的内在逻辑。我尤其赞赏书中对“生产决定消费，消费反作用于生产”这一观点的多角度解读，例如，高科技产品的不断涌现如何刺激新的消费需求，而消费者对绿色、健康产品的偏好又如何引导企业调整生产方向。书中还涉及了“如何提高劳动生产率”这一重要议题，从技术创新、管理优化到科学分工，都进行了详尽的分析，并穿插了许多国内外知名企业的成功案例，这让我对经济发展背后的驱动力有了更清晰的认识。对于“国家宏观调控”的讲解，书中并没有简单罗列调控工具，而是通过对财政政策和货币政策的详细解释，以及它们如何作用于经济的各个层面，让我理解了政府在稳定经济、促进发展中的重要角色。尤其是一些关于通货膨胀和失业率的案例分析，非常贴近实际，让我能够将理论知识与当前经济形势相结合。总而言之，这部分内容以其深刻的洞察力和丰富的案例，极大地拓展了我的经济视野，让我对国家经济运行的规律有了更深层次的理解。