全新正版 义务教育教科书 数学 八年级 上册 苏教版 江苏凤凰科学技术出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 江苏科学技术出版社

ISBN：9787553711904

商品编码：28401989763

丛书名： 义务教育教科书数学八年级上册

出版时间：2013-06-01

 

基本信息
书 名：义务教育教科书 数学 八年级 上册
出版社：江苏凤凰科学技术出版社
版 次：2005 年6月第1版 2013年6月第3版	印 次：2015年5 月第11次印刷（以实物为准）
定 价：10.24元	开 本：32开
ISBN：9787553711904	页 数：173

 

璀璨星河下的古老文明：中世纪欧洲的社会、思想与艺术 本书聚焦于公元5世纪西罗马帝国衰亡至15世纪文艺复兴前夜这段漫长而复杂的历史时期——中世纪欧洲。它并非对那个时代进行简单的褒贬，而是深入剖析了塑造了现代西方世界的深层结构、精神内核与文化变迁。我们将穿越黑暗的迷雾，探寻隐藏在骑士传说与宗教虔诚之下的真实社会图景。 第一部分：秩序的重建与封建社会的基石（约公元500年 – 11世纪） 中世纪的开端，是古典文明的断裂与新秩序的艰难孕育。本书将详细阐述罗马帝国崩溃后，蛮族王国的兴衰，特别是法兰克王国如何奠定了早期中世纪欧洲的政治蓝图。 1. 蛮族融合与早期王国： 我们将考察墨洛温王朝和加洛林王朝的统治特点，重点分析查理曼大帝的帝国遗产及其对欧洲统一性的短暂维系。重点探讨“卡洛林文艺复兴”的局限性及其失败对后续政治碎片化的影响。 2. 封建制度的形成与运作： 这是一个由土地、效忠与军事服务构成的复杂网络。本书将细致描绘领主与附庸之间的契约关系，分析庄园制度作为主要的经济和社会单元如何运作。我们将深入农奴的日常生活，探讨其生产方式、义务与有限的自由，以及庄园经济对区域性自给自足的强调。 3. 权力与信仰的交织：教会的崛起： 在世俗权力衰微的背景下，天主教会成为了唯一跨越地域的强大机构。本书将梳理教皇权力的增长历程，从与世俗君主的争斗（如授职权之争）中，解析教会如何成为道德仲裁者、知识的守护者，以及重要的土地拥有者。我们将分析修道院运动（如克吕尼改革）对欧洲文化和农业技术的贡献。 4. 维京人的冲击与防御体系的完善： 9世纪至10世纪，来自北方的维京人、来自东方的马扎尔人以及南方的撒拉逊人的入侵，极大地动摇了早期的稳定。这迫使地方领主加强防御，加速了城堡的修建和地方军事力量的集权化，进一步固化了封建领主割据的局面。 第二部分：从中世纪盛期到思想的觉醒（约11世纪 – 13世纪） 随着人口增长和气候回暖，欧洲迎来了其历史上的“盛期”。这是一个充满活力、扩张与深刻思想变革的时代。 1. 农业革命与城市复苏： 重点探讨农业技术（如重犁、马轭、三圃制）的推广如何极大提高了粮食产量，支撑了人口的爆炸性增长。同时，我们将描绘城市作为贸易和手工业中心的重新崛起，市民阶层的出现及其对传统封建秩序的挑战。汉萨同盟等商业组织的形成，标志着区域性贸易网络的重建。 2. 骑士精神与十字军运动： 骑士阶层作为封建军事力量的核心，其行为准则——“骑士精神”的形成和演变是重点。本书将客观分析十字军运动的复杂动机（宗教狂热、领土扩张、经济利益），及其对东西方交流产生的深远影响——包括技术、商品和知识的输入。 3. 经院哲学的辉煌： 随着大学的兴起（巴黎、牛津、博洛尼亚），知识的权威中心从修道院转移到了学术殿堂。经院哲学，试图调和信仰（启示）与理性（亚里士多德的逻辑），达到了其巅峰。我们将详细解析托马斯·阿奎那的《神学大全》，探讨他如何构建一个宏大而严密的思想体系，为后来的科学思维留下了探究的入口。 4. 罗马式与哥特式建筑的对比： 建筑是中世纪精神最直观的体现。本书将通过详尽的图解分析，对比罗马式教堂的厚重、内敛与哥特式大教堂的宏伟、向上延伸的结构（如飞扶壁、肋拱、尖拱）。哥特式建筑不仅是工程技术的奇迹，更是“向上帝靠近”的狂热信仰的物质化表达。 第三部分：危机的时代与社会结构的转变（约14世纪 – 15世纪） 十四世纪的欧洲遭受了前所未有的多重危机，这些危机深刻地动摇了中世纪社会结构，并为文艺复兴的萌芽积蓄了能量。 1. 灾难的降临：饥荒与黑死病的影响： 详细描述“大饥荒”如何削弱了人口基础，以及1347年开始的黑死病（鼠疫）如何以惊人的速度和规模摧毁了欧洲三分之一到一半的人口。重点分析瘟疫对劳动力市场、社会阶层流动性（农奴短缺导致的议价能力提升）、以及民众宗教观和世界观的剧烈冲击。 2. 政治权力的集中与战争的演变： 百年战争（英法）不仅是王朝间的冲突，更是民族意识觉醒的催化剂，标志着封建军队向更集中、更职业化的国家军队过渡的趋势。同时，我们将考察君主制国家如法国和英格兰是如何利用危机来削弱大贵族权力，加强中央集权的努力。 3. 教会的衰落与内部纷争： 教会在“阿维尼翁之囚”和“西方大分裂”中威信遭受重创。教会的腐败、世俗化倾向以及对改革呼声的压制，使得信徒对精神权威产生了深刻的怀疑。威克里夫和胡斯的早期改革思想，预示着宗教变革的可能。 4. 商业的深入与人文主义的微光： 意大利城邦，特别是佛罗伦萨，在商业积累的推动下，开始出现对“人”的价值与潜能的重新关注。本书将在收尾部分，探讨早期人文主义思想家（如彼特拉克）如何从古典文化中汲取灵感，将焦点从彼岸世界转向尘世生活，为即将到来的文艺复兴时代埋下伏笔，完成对中世纪向近代过渡的全面梳理。 本书将综合政治史、社会经济史、思想史和艺术史的研究成果，以清晰的叙事和严谨的分析，带领读者全面理解中世纪欧洲——这个既非全然黑暗，也非全然停滞的漫长时代。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对学习方法非常注重的人，所以拿到任何一本教材，我都会重点考察它提供的学习支架够不够给力。这本数学书在这一点上表现出了极高的水准。首先，版式设计非常现代，重点内容和关键词都用不同的颜色和字体进行了区分，使得视觉焦点明确，阅读起来毫不费力。其次，它的课后习题设计，简直是教科书中的一股清流。它不仅仅是考察“你会不会做”，更是在引导“你如何思考”。有些习题后面会附带一个小小的提示框，不是直接给出答案，而是点拨解题思路的方向，这对于培养学生的解题策略至关重要。我个人认为，好的教材不应该是老师的替代品，而应该是学生自我学习的得力助手，这本书无疑做到了这一点。它鼓励学生去尝试、去犯错、再从错误中汲取教训，这种学习氛围的营造，远比那些密密麻麻、让人望而生畏的习题集更有效率。

评分☆☆☆☆☆

从教学法的角度来看，这本书体现了非常前沿的教育理念。它没有将数学仅仅视为一门计算科学，而是非常强调数学建模和实际应用。在讲解统计与概率这些章节时，书本没有停留在理论推导上，而是联系了大量贴近八年级学生生活的场景，比如天气预报的准确率分析、某次班级投票结果的合理性判断等等。这种关联性让抽象的数学概念瞬间变得“可触摸、可感知”。我试着做了几道与实际生活紧密相关的题目，发现做起来不再觉得枯燥，反而有一种“学以致用”的成就感。此外，书中对几何部分的图形绘制非常精细，线条清晰，标注准确，这对于理解空间关系至关重要。如果说传统教材是“告诉”你知识，那么这本教材更像是“邀请”你去参与知识的构建过程，这种互动的体验感，是无可替代的。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，作为一名即将使用这本教材的学生（或者说，一位对教育材料有要求的家长/教师），我对这本苏教版八年级数学上册的整体评价是：务实而又不失深度。它在紧跟义务教育核心要求的同时，并没有牺牲对学生思维能力培养的重视。尤其值得称赞的是，书中对一些核心概念的定义和解释非常严谨，用词精确，避免了以往某些教材中出现的模棱两可的描述，这对于打牢数学基础至关重要。对于那些追求稳扎稳打、希望系统掌握初中数学精髓的学习者来说，这本书提供了一个绝佳的平台。它不是那种“速成型”的读物，而是需要你投入时间去细细品味、去反复研磨的工具书。我确信，认真对待这本书里的每一个字和每一个例题，最终都会在接下来的学业中收获丰厚的回报，这本教材绝对是值得信赖的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本崭新的教材拿到手里，沉甸甸的感觉真不错，封面设计简洁大方，透着一股严谨的学术气息。我特意翻阅了目录和前几章的内容，感觉苏教版对于基础知识的铺陈非常扎实，从一些看似简单的概念入手，却能巧妙地引出更深层次的数学思想。比如在讲解一些几何定理时，它没有直接抛出复杂的公式，而是通过大量的实例和图形演示，引导我们自己去发现规律，这种“教而有力，导而有方”的编排思路，对于初次接触这些知识点的学生来说，无疑是极大的友好。而且，书中选取的例题和习题覆盖面很广，既有基础巩固型的，也有需要灵活变通的应用型，看得出来编者在平衡教学深度和广度上是下了大功夫的。特别是那些“探索与发现”部分，设计得非常巧妙，能有效激发学生的好奇心和钻研精神，不像有些教材那样枯燥乏味，只是机械地重复计算。我期待着接下来的学习中，能通过这本书的引导，真正理解数学的内在美和逻辑性。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对教科书的评价往往是挑剔的，毕竟它直接关系到一整个学期的学习体验。这本八年级上册的教材，给我的第一印象是“内容组织非常清晰流畅”。它不像我以前接触的某些版本，概念和例题之间总有种生硬的跳跃感，需要学生自己去费力地搭桥。苏教版的逻辑衔接处理得非常自然，每引入一个新知识点，都会先回顾相关的旧知，确保知识链条是完整无缺的。比如在代数式的学习部分，它很注重循序渐进，从最基本的单项式乘法讲起，层层递进到多项式除法，每一步的过渡都配有详尽的文字解释，即便是自学能力稍弱的学生，也能跟上节奏。我特别欣赏它对数学史料的穿插使用，虽然不是大段的理论灌输，但那些小小的“历史角落”，能让人感受到数学是如何一步步发展至今，从而对所学的知识产生一种敬畏感，这比单纯记住公式要重要得多。整体而言，这本书在构建知识体系方面做到了精妙绝伦，值得点赞。