正版 党内政治生活丛书：怎样坚持三会一课制度（根据党的十九19大精神修订）党建读物出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 党内政治生活
• 三会一课
• 党建
• 十九大精神
• 基层党建
• 政治生活
• 党内法规
• 学习资料
• 党务工作
• 读物出版社

店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 1

ISBN：7216857215607

商品编码：28159782409

基本信息

书  名：怎样坚持三会一课制度 

IS  BN：9787509908228  
出版社：党建读物出版社

定  价：8.00元

《党员必修：新时代党内政治生活规范与实践》 一、 引言：新时代党建的新要求与核心内容 在中国共产党领导的伟大事业不断推进的宏伟征程中，坚持和发展中国特色社会主义，需要我们党始终保持先进性和纯洁性，不断提高执政能力和领导水平。其中，严肃和规范党内政治生活，是党的建设的根本性问题，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，更是应对复杂严峻国内外形势、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。 党的十九大报告深刻阐述了新时代党的建设总要求，对加强和改进新时代党内政治生活提出了明确的目标和任务。进入新时代，我们党面临着前所未有的机遇和挑战，如何适应新形势、新任务的要求，持之以恒地抓好党内政治生活，使之真正成为涵养党员政治品格、锤炼党员政治能力、提升党员政治素质的熔炉，成为净化党内政治生态、激发党员干事创业活力的源泉，是摆在每一个共产党员面前的时代课题。 本书正是基于这一时代背景，深入贯彻党的十九大精神，紧密结合新时代党的建设的理论创新和实践探索，聚焦党内政治生活中的关键制度和重要环节，旨在为广大党员提供一份系统、全面、实用的学习指南。我们力求通过对党内政治生活一系列基本原则、核心制度、重要环节的深入解读与实践指导，帮助党员深刻理解新时代加强和改进党内政治生活的重要意义，准确把握其核心要义，切实掌握其基本要求，自觉将其运用到日常的学习、工作和生活中，从而不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为实现党的历史使命贡献力量。 二、 党内政治生活的历史传承与时代意义 党内政治生活，是指中国共产党作为执政党，在其组织内部按照党章和党内法规进行的各种政治活动。它既是党的生命线，也是党保持生机活力、凝聚力量、实现目标的重要载体。 回顾党的百年奋斗历程，每一次革命的胜利、每一次建设的成就，都离不开严肃健康的党内政治生活。从延安时期马克思主义中国化的伟大开端，到改革开放时期党的建设的伟大工程，党内政治生活始终是党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设的重要抓手。它为党的政治路线、思想路线、组织路线的形成和贯彻提供了坚实基础，为党克服困难、战胜挑战、不断发展壮大提供了强大支撑。 进入新时代，中国特色社会主义进入了新阶段。面对错综复杂的国际国内环境，面对新时代发展的新特点、新要求，党内政治生活的重要性更加凸显。它不仅是确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心的政治保证，更是抵御各种风险挑战、保持党的先进性和纯洁性、永葆党的生机活度的重要法宝。一个政治上成熟、思想上坚定、组织上严密、作风上优良、纪律上严明的政党，必然要求其内部政治生活高度规范、富有活力。 本书将带领读者回顾党内政治生活的光荣传统，深刻理解其在新时代背景下的历史定位和战略意义，认识到这是一项长期而艰巨的任务，需要全体党员持之以恒的努力和不懈的追求。 三、 核心制度解读：党内政治生活的主体框架 党内政治生活并非空泛的政治口号，而是由一系列具体而鲜活的制度和形式构成的有机整体。本书将聚焦其中最核心、最普遍、最关键的制度，进行系统深入的解读。 1. 深入理解“三会一课”制度的时代内涵与实践要求 “三会一课”是党支部最基本、最重要的组织生活制度，是加强党员教育、管理、监督，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用的重要载体。本书将： 详细阐释“三会一课”的起源、发展和核心要义。 追溯这一制度的来龙去脉，明确其在不同历史时期的作用和意义，特别是在新时代如何焕发新的生命力。 精准解读“三会”的具体内涵： 支部党员大会（简称“党员大会”）： 重点强调其作为党支部全体党员参与的最高议事和决策机构的地位。深入分析其主要议题，包括传达党的路线方针政策、讨论和决定支部重要事项、选举和撤换支部委员会成员、讨论接收预备党员和预备党员转正、听取和讨论支部委员会的工作报告、对党员进行批评和自我批评等。强调大会的民主性、严肃性和参与性，确保每位党员的意见都能得到充分表达。 支部委员会会议（简称“支委会”）： 阐述其作为党支部日常工作的领导核心。分析其主要职责，如研究和贯彻执行上级党组织的决议和指示，讨论和安排支部具体工作，做好党员的思想政治工作，处理支部日常事务，发挥好集体领导作用。强调支委会要坚持民主集中制，集体讨论，分工负责，提高决策的科学性和有效性。 党小组会（简称“小组会”）： 聚焦其作为党员之间开展经常性思想交流、互相学习、互相监督的平台。明确小组会的重点在于学习党的理论，交流思想，汇报工作，开展批评与自我批评，解决党员在思想、工作、生活等方面遇到的问题。强调小组会要小型化、灵活化，注重实效，成为党员之间心灵沟通、共同进步的温馨港湾。 深入剖析“一课”的重点和形式： 党课： 阐释党课是组织党员学习党的理论、路线、方针、政策，提高党员思想政治素质和理论水平的最主要形式。强调党课内容要紧扣时事，紧贴党员思想实际，注重理论联系实际，灵活多样，引人入胜。分析党课的讲课人、讲课内容、讲课方式的选择，以及如何评估党课效果。 提供新时代“三会一课”的创新实践指导： 如何增强“三会一课”的吸引力和实效性？ 探讨如何将理论学习与工作实践相结合，如何将红色基因的传承与时代发展的要求相结合，如何运用现代信息技术手段，创新会议形式和内容，避免“走过场”、“形式主义”。 如何将“三会一课”与主题党日活动、组织生活会等紧密结合？ 强调“三会一课”是基础，与其他组织生活形式相互补充，共同构建起党内政治生活的生动图景。 如何根据不同领域、不同类型党组织和党员特点，创新“三会一课”的内容和形式？ 例如，针对机关、企业、学校、社区、农村等不同单位的特点，以及离退休党员、流动党员等不同群体的需求，提出有针对性的指导意见。 2. 严肃认真的组织生活会：锤炼党性的重要平台 组织生活会是党支部或党小组（党委、总支）在一定范围内召开的，以批评与自我批评为主要内容的会议。它直接关系到党的肌体健康，是解决党内存在问题的“消毒器”。本书将： 深刻解读组织生活会的政治意义和功能。 强调其是提升党员党性修养、净化政治空气、加强党性锻炼的“熔炉”。 详细阐述组织生活会的准备工作： 包括会前学习、征求意见、谈心谈话等关键环节。强调会前充分的思想准备是开好组织生活会的前提。 聚焦组织生活会的召开过程： 重点分析批评与自我批评的正确态度、方法和原则。如何坚持实事求是、出于公心、坦诚相见，既不回避矛盾，也不搞人身攻击。如何认真听取意见，对批评意见虚心接受，认真反思。 强调组织生活会的成果转化： 组织生活会后，要认真梳理查摆出来的问题，制定整改措施，并将整改情况及时向党员通报，确保整改落到实处，达到解决问题、促进工作的目的。 探讨如何提高组织生活会的质量和成效： 强调要避免例行公事，真正做到触及灵魂，解决思想深处的问题。 3. 民主评议党员：促进党员自觉履行义务的激励机制 民主评议党员是党内监督的一项重要制度，旨在通过党员之间互评、党组织评价、群众评价等多种方式，全面了解党员的思想、工作、学习、作风等情况，促进党员自觉履行义务，发挥先锋模范作用。本书将： 明确民主评议党员的目的和意义。 强调其是加强党员教育管理、激励党员争优创先、保持党员先进性的重要手段。 详细说明民主评议党员的程序和方法。 包括个人总结、群众座谈、互评、组织评价等环节，以及不同类型党组织和党员的评议重点。 强调民主评议结果的运用。 评议结果应作为党员评先评优、晋升晋级、奖惩激励的重要依据，从而真正发挥评价的导向和激励作用。 探讨如何防止民主评议流于形式。 提出改进评议方式，提高评议的针对性和有效性，使评议真正成为促进党员成长的有力抓手。 四、 践行党的宗旨：联系群众、服务人民的根本遵循 党的一切工作，归根到底是为了人民。新时代党内政治生活的生命力，体现在是否能够真正践行党的宗旨，密切联系群众，为人民服务。本书将： 深入解读党的根本宗旨： 坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是党一切工作的出发点和落脚点。 强调党联系群众的优良传统： 回顾党在革命、建设、改革各个时期与人民群众同呼吸、共命运的光荣历史，传承和发扬密切联系群众的优良作风。 阐述在新时代如何创新联系群众的有效形式： 深入基层、深入群众，了解民情、倾听民声。 强调党员领导干部要走出办公室，深入一线，了解群众的所思所盼。 解决群众“急难愁盼”问题。 将联系群众的落脚点放在解决群众实际困难上，把群众的满意度作为衡量工作的标准。 发挥党员的先锋模范作用。 在各项服务人民的实践中，党员要走在前、干在前，用实际行动践行党的宗旨。 加强宣传和引导。 通过多种渠道，向群众宣传党的政策，解读党的主张，争取群众的理解和支持。 五、 纪律规矩的严肃性：确保党内政治生活风清气正 没有规矩，不成方圆。党内政治生活必须在党章和党规党纪的轨道上运行，才能保持其严肃性和生命力。本书将： 深刻阐述党纪党规的重要性。 强调党纪是党的生命线，是维护党的团结统一、执行党的路线方针政策的根本保证。 聚焦新时代党纪建设的新要求。 结合党的十八大以来全面从严治党的新部署、新要求，深入解读《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》等重要党内法规。 强调将纪律规矩挺在前面。 引导党员深刻理解“严”的主基调，自觉接受党纪国法的约束，不断提高政治定力、道德定力、抵腐定力。 阐述如何将纪律规矩融入党内政治生活。 强调要把纪律和规矩作为党内政治生活的基本遵循，使之成为党员的自觉遵循和行为规范。 探讨如何加强对执行纪律情况的监督检查。 确保党纪党规的刚性约束，营造风清气正的政治生态。 六、 政治品格的涵养与政治能力的提升 党内政治生活的核心目的之一，在于不断涵养党员的政治品格，提升党员的政治能力。本书将： 阐述新时代党员应具备的政治品格。 包括坚定的政治信念、高度的政治自觉、强烈的政治责任感、高尚的政治品德等。 探讨如何通过党内政治生活锤炼政治品格。 如在理论学习中坚定信念，在批评与自我批评中校准思想，在联系群众中强化宗旨意识。 分析新时代对党员政治能力提出的更高要求。 包括政治判断力、政治领悟力、政治执行力等。 指导党员如何通过参与规范的党内政治生活，提升政治能力。 例如，通过参与集体决策，提升分析和判断能力；通过组织和参与各类活动，提升沟通协调能力；通过学习和思考，提升解决复杂问题的能力。 七、 结语：坚持和发展中国特色社会主义的坚实保障 严肃和规范党内政治生活，是一项永无止境的伟大工程。本书旨在通过对党内政治生活各项制度和要求的深入解读与实践指导，帮助广大党员深刻理解其在新时代的重要性，切实掌握其基本方法，自觉将其融入日常工作和生活，不断提升自身政治素养和能力。 唯有持续加强和改进党内政治生活，不断提高党的执政能力和领导水平，才能更加有力地应对前进道路上的风险挑战，才能更加坚定地朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦迈进。愿本书成为每一位共产党员在政治成长道路上的忠实伴侣，激励大家不断前行，为党和人民的事业贡献更大的力量。

评分☆☆☆☆☆

我最近对加强基层党组织建设特别感兴趣，总觉得基层党组织的活力和战斗力，直接关系到我们党能否更好地联系群众、服务群众。在了解的过程中，“三会一课”这个词出现的频率很高，它听起来像是党组织日常工作的一个基本框架。但是，我之前也看到过一些报道，说有些地方的“三会一课”流于形式，效果不明显。这让我很好奇，到底怎样才能让“三会一课”真正发挥作用，而不是变成一种走过场的负担？我希望这本书能够深入剖析“三会一课”的内涵和意义，不仅仅是告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“怎么做”。比如说，在召开支部党员大会、支部委员会会议、党小组会以及上好党课的时候，有哪些关键的环节需要注意？如何才能保证会议的质量和实效？如何才能让党员真正愿意参加，并且从中有所收获？我特别希望这本书能提供一些具体的案例分析，或者一些操作层面的技巧，这样对于我们这些基层党务工作者来说，就会非常有帮助。毕竟，理论讲得再好，如果落不到实处，也难以产生实际效果。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一个组织想要保持生命力，离不开持续的学习和有效的沟通。“三会一课”这个概念，我理解就是党组织内部的一种重要的学习和沟通机制。在现代社会，信息传播速度这么快，社会思潮也很多样，作为一名党员，保持思想上的先进性，跟上时代的步伐，是非常重要的。我希望这本书能够详细阐述“三会一课”是如何帮助党员实现这一目标的。比如，在党课环节，如何才能讲得生动有趣，引人入胜，而不是枯燥乏味？在小组讨论中，如何才能鼓励党员积极发言，碰撞思想？在支部委员会的决策过程中，如何才能体现集体领导和民主议事？我特别想知道，在当前社会环境下，“三会一课”面临着哪些新的挑战，而这本书又提供了哪些创新的应对方法？我希望这本书不仅仅是对“三会一课”制度的简单介绍，更能提供一些前瞻性的思考，帮助我们构建一个更加活跃、更加富有成效的党内政治生活。

评分☆☆☆☆☆

最近在学习党史，我越来越深刻地体会到，我们党之所以能够取得今天的伟大成就，离不开其强大的组织能力和严密的组织纪律。“三会一课”制度，我感觉是这种组织能力和纪律的重要体现。在历史的长河中，无数革命先辈就是通过这样的组织活动，凝聚力量，坚定信念，克服困难。现在时代背景不同了，但这种精神和制度的精髓，我觉得仍然是指导我们前进的重要财富。我希望这本书能够从历史的角度，阐述“三会一课”制度的起源和发展，让我们更深刻地理解它的历史意义和现实价值。同时，我也想知道，在新的历史时期，面对新的形势和任务，如何才能让“三会一课”更好地适应时代发展，焕发出新的生机和活力？这本书是否能提供一些关于如何创新“三会一课”内容和形式的建议，让它不仅仅是一种制度，更成为一种文化，一种习惯，内化于每一位党员的心中。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通党员，我一直希望能够更好地理解和践行党的各项要求。我听过“三会一课”这个说法，感觉它应该是党员日常学习和组织生活的重要组成部分。但有时候，我不太确定在具体的组织活动中，我应该扮演什么样的角色，应该如何去参与。我希望这本书能够以一种更加贴近基层党员的视角，来解读“三会一课”制度。它能不能用通俗易懂的语言，来解释这些制度的具体内容？在参加这些活动时，我们党员应该注意些什么？如何才能在会议中提出有建设性的意见，在党课学习中有所感悟，在小组讨论中发挥自己的作用？我期待这本书能够成为一本操作手册，让我们这些普通党员，能够更加清晰地知道，如何在日常的组织生活中，积极主动地参与，真正感受到作为一名党员的责任感和使命感。我希望通过阅读这本书，能够让我对“三会一课”有更深的理解，并且能够在今后的组织生活中，做得更好。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺朴实的，一眼就能看出是党建领域的读物。我拿到这本书的时候，首先是被它的标题吸引了，《怎样坚持三会一课制度》。现在社会发展这么快，很多东西都在变，但有些基础性的、原则性的东西，我觉得是需要我们时时刻刻去关注和落实的。特别是“三会一课”这个制度，在我看来，它不仅仅是党组织活动的一种形式，更是我们加强党员教育、提升组织活力、保持党的先进性和纯洁性的重要抓手。我一直觉得，很多时候，一些问题之所以会产生，往往是因为制度执行不到位，或者说，大家对制度的理解不够深入，执行起来打了折扣。所以，这本书能不能真正解答“怎样坚持”这个问题，并且给出一个切实可行、具体操作的方法，是我非常期待的。我希望它能从理论到实践，都能够提供一些有价值的指导，让我们在实际工作中，能够更好地把握“三会一课”的精髓，真正发挥其应有的作用，而不是流于形式。这本书的出版，正好赶上大家对党建工作高度重视的时期，相信它一定能为广大党员干部提供一份宝贵的参考。