書名:數學指南
定價:199.00元
售價:135.3元,便宜63.7元,摺扣67
作者:(美)格沃斯
齣版社:世界圖書齣版公司
齣版日期:2013-01-01
ISBN:9787510050688
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:12k
商品重量:1.780kg
《數學指南》編著者Timothy Gowers、JuneBarrow-Green、Imre Leader 。本書是一部所有對數學感興趣的人員的參考書籍。書中包括瞭由世界數學傢專門為本書編寫近200多詞條,這些詞條介紹瞭基本的數學工具和詞匯,追溯現代數學起源,解釋瞭關鍵性術語和概念,重申瞭數學重要領域的核心思想,描述瞭數學傢的貢獻和成就,深層次挖掘瞭數學在生物、金融和音樂等領域的重要影響。本書以如此廣的覆蓋麵具有無與倫比的深度,包括瞭純數學領域活躍和令人興奮的分支,提供瞭這個領域關鍵的專業化知識背景和廣闊前景,用易於接受和理解的方式承載瞭大量的信息,這些對於數學專業的本科生、研究生、科研人員和學者瞭解專業之外的知識是必不可少的。目次:導引;現代數學起源;數學概念;數學分支;定理和問題;數學傢;數學的影響;後展望。讀者對象:所有對數學感興趣的學生和科研人員。
這本書,說實話,拿到手的時候,我就覺得它帶著一股子老派的、讓人踏實的理工科氣息。封麵設計簡約到近乎樸素,沒有那些花裏鬍哨的圖示或者誇張的宣傳語,就是紮紮實實的字體排版,讓人立刻明白,這不是來跟你開玩笑的,是要來真格的。我印象最深的是它內文的排版,那種恰到好處的留白,讓原本密密麻麻的公式和定理看起來都不那麼令人望而生畏瞭。我之前嘗試過好幾本號稱“麵嚮初學者”的數學讀物,結果不是講得過於口語化,失去瞭嚴謹性,就是內容組織得像一團亂麻,邏輯鏈條跳躍得讓人抓不住重點。但這本《XX》(此處用一個假想的書名替代,因為不能包含原書信息)完全不一樣。它的結構設計,就像一個經驗豐富的登山嚮導,每一步的攀登都有明確的標識和預警。比如,在介紹微積分的嚴密定義之前,它會先用非常直觀的語言和幾個經典的幾何問題來鋪墊直覺,讓你先“感覺”到這個工具的強大和必要性,而不是直接把你扔進極限的符號海洋裏。這種循序漸進的教學方式,極大地降低瞭我對抽象概念的抵觸情緒。尤其是那些例題的選擇,看得齣編者是下瞭苦心的,它們往往不是那種孤立的、為瞭展示技巧而存在的題目,而是緊密結閤瞭物理、工程甚至經濟學中的實際應用場景,這讓學習過程充滿瞭目的性和成就感,讓我真正體會到瞭數學作為“科學之母”的深刻含義。
評分從裝幀和整體的閱讀手感來說,這本書也體現瞭齣版方的專業和用心。紙張的質感很好,不反光,長時間閱讀眼睛不容易疲勞,這對於需要長時間對著數學符號和圖錶的讀者來說,是一個非常實際的優點。側邊的頁眉設計也很貼心,清晰地標注瞭章節和主題,方便快速定位查找,這在復習或者需要查閱特定公式時,顯得尤為重要。我曾遇到過一些書,目錄做得模棱兩可,或者章節劃分很不閤理,導緻查找效率極低。但這本指南的邏輯結構和物理設計是高度統一的,章節的起承轉閤自然流暢,無論是作為係統學習的教材,還是作為工具書隨時查閱,都能提供頂級的用戶體驗。總而言之,這是一本集嚴謹性、啓發性、易讀性於一身的上乘之作,它真正做到瞭“指南”的本分,為讀者在浩瀚的數學世界中,指明瞭一條清晰、高效且充滿樂趣的道路。
評分我花瞭整整一個周末的時間,主要在啃它關於綫性代數的章節。坦白講,嚮量空間和特徵值分解這些概念,在我過去的學習經曆中一直是個黑洞,每次看到相關內容就想繞道走。但這次的體驗堪稱醍醐灌頂。這本書處理這些問題的角度非常新穎,它沒有一開始就用抽象的基底變換來轟炸你,而是從更具象的“變換”本身入手,比如如何用矩陣來描述三維空間中的鏇轉和投影。作者似乎深諳我們這些“非科班”讀者的心理障礙,他會反復強調“幾何直覺”的重要性,每引入一個新的代數工具,都會立刻對應到一個清晰的幾何圖像或物理過程上。比如,在解釋矩陣的秩時,它配的插圖簡直是教科書級彆的清晰度,讓你能一眼看穿那些復雜的符號運算背後代錶的維度坍縮或信息保留。更讓我驚喜的是,它在理論介紹完畢後,會穿插一些被稱為“思維陷阱”的小節,專門指齣初學者最容易混淆的地方,並給齣糾正性的說明。這種主動預判錯誤並加以預防的寫作手法,極大地節省瞭我查閱資料、反復琢磨的時間,讓學習的效率得到瞭幾何級的提升。可以說,這本書對待讀者的耐心和細緻,已經超越瞭一本普通的教材範疇,更像是一位私人導師的悉心指導。
評分這本書的獨特之處,在於它對“曆史背景”和“數學哲學”的關注。它不是冷冰冰的公式堆砌,而是將每一個重要定理的誕生,都置於其所處的時代背景之下進行闡述。例如,在講述笛卡爾坐標係時,它簡要介紹瞭當時解析幾何尚未成熟,人們在描述麯綫和運動時所麵臨的睏境,這使得我們理解為什麼歐幾裏得的幾何體係在那個階段顯得力不從心,也從而明白瞭引入代數語言的革命性意義。這種敘事方式,極大地豐富瞭閱讀的層次感。我讀起來,不再僅僅是記住一個證明過程,而是在“見證”一個偉大的思想是如何從無到有,逐步被完善和接受的過程。這種“講故事”的能力,使得那些原本乾燥的數學分支,煥發齣勃勃生機。而且,書中對一些數學傢的軼事也有所涉及,雖然篇幅不多,但恰到好處地展現瞭科學探索過程中的人性光輝與掙紮。這種人文關懷的融入,使得整本書的閱讀體驗變得非常人性化和流暢,完全沒有那種“被灌輸知識”的枯燥感。
評分關於這本書的習題設置,我必須給予高度評價。很多理工科書籍的習題,要麼是機械重復公式的簡單應用,要麼是直接跳躍到需要高深技巧纔能解決的難題,讓人無所適從。但這本《XX》的練習題,明顯是經過精心設計的“階梯”。基礎練習部分,旨在鞏固剛剛學到的定義和基本運算,確保基礎紮實;中間部分開始引入綜閤性的問題,常常需要結閤前幾章的內容纔能求解,很好地訓練瞭知識的融會貫通能力;而最巧妙的是它設置的“探索性思考”題目。這些題目往往沒有標準答案,而是引導你去思考某個定理的邊界條件,或者去嘗試構建一個反例。我特彆喜歡這種鼓勵主動探索的設置,它迫使我暫時放下“找正確答案”的執念,轉而思考“為什麼”,以及“還有沒有其他可能”。這種思維訓練,遠比單純的解題技巧重要得多。很多時候,我花瞭大量時間思考一個探索題,最終發現自己對那個概念的理解,比做完十道標準題還要深刻。
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