具体描述
平面几何是观察判断与逻辑思考的精妙结合，是初等数学教育中培育创造力的好途径。本书为日本数学家、菲尔兹奖得主小平邦彦先生的几何入门作品，书中以欧几里得几何、希尔伯特几何、复数与几何为轴线，由浅入深，层层深入，从作为图形科学的几何、作为数学的几何等不同角度介绍完整的几何世界，是几何入门、训练思维与创造力的佳作。
用户评价
##两三个小时粗粗翻了一遍，适合高中时期，去理解如何不站在直觉角度，而是完全的使用逻辑证明，很好的逻辑思维训练
评分##我学到了什么：体的边缘是面，面的边缘是线，线的边缘是点......直尺画出来的线是直线（bushi），九点圆，帕斯卡，西姆松定理，两种证费尔巴哈定理办法。这些都不稀奇。稀奇的是知道霓虹菲尔兹水平的数学家能写这么入门的通识书。羡煞
评分##数学大家、日本首位菲尔茨奖获得者小平邦彦特地写给中小学生的数学书。我读起来真是感觉提神醒脑，预防老年痴呆。遗憾的是，为什么中国的数学大家都不写一本这样的书呢？而整天如丘成桐那样文人相轻，整天互相看不起，互相攻击。各路院士不能坐下来静下心来花半年时间编一本中小学教材，哪怕是用来赚钱的教辅材料也行……而眼睁睁看着中国的孩子整天受支离破碎的人教版教材左右，或者是学而思的狗屁“燕尾模型”毒害呢？救救孩子吧。
评分##翻了翻，第三部分用向量也可以吧，可能算的麻烦点，第二部分讲欧几里得和希尔伯特的几何学差异，希尔伯特更严密，不会给点线下定义只是符号，摆脱“不证自明”的束缚，但到头还是需要图。私以为希尔伯特和庞加莱的两种主义就像两条腿（有时一个在前面但都在才能走路），割裂和排斥是不可取的。
评分##我学到了什么：体的边缘是面，面的边缘是线，线的边缘是点......直尺画出来的线是直线（bushi），九点圆，帕斯卡，西姆松定理，两种证费尔巴哈定理办法。这些都不稀奇。稀奇的是知道霓虹菲尔兹水平的数学家能写这么入门的通识书。羡煞
评分##数学大家、日本首位菲尔茨奖获得者小平邦彦特地写给中小学生的数学书。我读起来真是感觉提神醒脑，预防老年痴呆。遗憾的是，为什么中国的数学大家都不写一本这样的书呢？而整天如丘成桐那样文人相轻，整天互相看不起，互相攻击。各路院士不能坐下来静下心来花半年时间编一本中小学教材，哪怕是用来赚钱的教辅材料也行……而眼睁睁看着中国的孩子整天受支离破碎的人教版教材左右，或者是学而思的狗屁“燕尾模型”毒害呢？救救孩子吧。
评分##数学大家、日本首位菲尔茨奖获得者小平邦彦特地写给中小学生的数学书。我读起来真是感觉提神醒脑，预防老年痴呆。遗憾的是，为什么中国的数学大家都不写一本这样的书呢？而整天如丘成桐那样文人相轻，整天互相看不起，互相攻击。各路院士不能坐下来静下心来花半年时间编一本中小学教材，哪怕是用来赚钱的教辅材料也行……而眼睁睁看着中国的孩子整天受支离破碎的人教版教材左右，或者是学而思的狗屁“燕尾模型”毒害呢？救救孩子吧。
评分##没啥特别新鲜的东西，而且印刷错误较多。
评分##读完了没发现什么精妙之处。把涉及的几何知识平铺直叙一遍，和一般的几何教科书有啥区别呢？写这本书目的是啥？当几何教材又不够全，当科普书吧，也没科普的样子啊？
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