ak不会失败的育儿小妙招2 挖掘0~6岁孩子的潜能 轻松养育婴幼儿宝典大全 育儿书籍0-3

ak不会失败的育儿小妙招2 挖掘0~6岁孩子的潜能 轻松养育婴幼儿宝典大全 育儿书籍0-3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

董然 译
图书标签:
  • 育儿
  • 亲子
  • 0-3岁
  • 0-6岁
  • 婴幼儿
  • 育儿技巧
  • 早教
  • 潜能开发
  • 新手爸妈
  • 育儿宝典
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 学无止境图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512712041
商品编码:27223972080
丛书名: 不会失败的育儿小妙招2
开本:16开
出版时间:2016-01-01

具体描述

  商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称:   《不会失败的育儿小妙招2:挖掘0~6岁孩子的潜能》
作者:   (日) 祖川泰治 著 董然 译
市场价:   29.80
ISBN号:   9787512712041
出版社:   中国妇女出版社
商品类型:   图书
  其他参考信息(以实物为准)
  装帧:平装   开本:16   语种:中文
  出版时间:2016-1-1   版次:1   页数:206
  商品尺寸:20.6 x 15.2 x 2.2 cm   纸张:胶版纸   重量:340g
  编辑推荐

《不会失败的育儿小妙招2:挖掘0~6岁孩子的潜能》

 

★育儿就是这么简单!每天只需10分钟,全面掌握育儿小窍门!

★日本亚马逊育儿类图书NO1,读者全5星评论,日本妈妈人手一册的早教育儿书!

★拥有30多年幼教经验,教导超过1万2千名孩子,主张“兴趣就是学习”的超人气幼儿园园长——祖川泰治先生分享成功育儿的50个小妙招,让妈妈**次育儿就得心应手!

 


  目录

《不会失败的育儿小妙招2:挖掘0~6岁孩子的潜能》

第一章孩子潜力无限——切实体会孩子成长的小妙招 
01.使催促更有效的小妙招 / 002 
02.提高孩子自理能力的小妙招 / 006 
03.让孩子乖乖吃药的小妙招 / 010 
04.让孩子不抵触点眼药水的小妙招 / 014 
05.让孩子平时不会傻傻地张着嘴的小妙招 / 017 
06.让孩子不会轻易受伤的小妙招 / 020 
07.让孩子充满勇气、办事果断的小妙招 / 023 
08.让孩子在墙上画画能提高创造力 / 027 
09.自己也能轻松地给孩子理发的小妙招 / 031 
10.判断孩子脖子支撑能力的小妙招 / 034 
11.判断孩子何时可以学坐的小妙招 / 038 
12.让孩子主动爬行的小妙招 / 042 
13.判断孩子爬行姿势是否正确的小妙招 / 046 
14.帮孩子完成从站到走过渡的小妙招 / 050 
15.利用“模仿表达”与孩子交流的小妙招 / 054 
第二章让育儿更加快乐——简单又轻松,日常生活中能用到的小妙招 
16.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(1):感谢篇 / 060 
17.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(2):开关篇 / 064 
18.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(3):类型篇 / 068 
19.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(4):把丈夫当成另一个孩子篇 / 072 
20.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(5):角色分担篇 / 076 
21.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(6):放手篇 / 080 
22.让丈夫成为“奶爸”的小妙招(7):夫妻吵架篇 / 084 
23.让洗澡变得有趣的小妙招 / 088 
24.让孩子吃饭不磨蹭的小妙招 / 092 
25.让孩子减少看电视时间的小妙招 / 096 
26.用“词语接龙”提高孩子词汇量的小妙招 / 100 
27.用“过家家”游戏开发孩子智力的小妙招 / 103 
28.多与孩子说说话,增进亲子沟通 / 106 
29.和孩子一起享受晾衣服的乐趣 / 110 
30.保持餐桌清洁的小妙招 / 113 
31.在各种场合活用“预备,开始” / 116 
32.将孩子的饭菜做得更适口的小妙招 / 120 
第三章这些能让孩子顺利通过考试——将孩子能力引导出来的小妙招 
33.一天一宿的旅行,提高孩子自理能力(幼儿园篇) / 124 
34.让孩子学会等待的小妙招(幼儿园篇) / 128 
35.检验孩子注意力的小妙招(幼儿园篇) / 132 
36.让孩子变得善于和人打招呼的小妙招(幼儿园篇) / 136 
37.在家庭中进行“智力教育”的小妙招(幼儿园篇) / 140 
38.在家庭中进行“德育”的小妙招(幼儿园篇) / 144 
39.在家庭中进行“体育”的小妙招(幼儿园篇) / 148 
40.让孩子学会用铅笔的小妙招(小学篇) / 152 
41.提高孩子听力和记忆力的小妙招(小学篇) / 156 
42.让孩子坐得住的小妙招(小学篇) / 160 
43.让孩子不认生的小妙招(小学篇) / 164 
44.在快乐的玩耍中提升孩子动手能力的小妙招(小学篇) / 168 
45.提高孩子语言能力的小妙招(小学篇) / 172 
46.增强孩子对数量和数字理解的小妙招(小学篇) / 176 
47.培养孩子对图形及空间感觉的小妙招(小学篇) / 180 
48.让孩子对社会及生活感兴趣的小妙招(小学篇) / 184 
49.让孩子对自然现象感兴趣的小妙招(小学篇) / 188 
50.认可、称赞,提高孩子积极性的小妙招(小学篇) / 192 
51.在育儿中有效利用入园及入学考试内容的小妙招 / 196 
52.利用智能手机管教孩子的小妙招(出自《WIRE妈妈》编辑部) / 200 
结语 / 203

  内容推荐
日本超人气育儿书《不会失败的育儿小妙招1:轻松养育0~6岁的孩子》续作来袭!《不会失败的育儿小妙招2:挖掘0-6岁孩子的潜能》简单几步就能让奶爸加入育儿大军!应对幼儿园、小学入学考试的能力养成法!全新52个小妙招全收录,帮你打造能力超群的孩子! 
拥有30多年幼教经验,教导超过1万2千名孩子,主张“兴趣就是学习”的超人气幼儿园园长——祖川泰治先生分享提升幼儿能力的52个小妙招,让妈妈育儿得心应手!
  作者简介

祖川泰治

1950年生于德岛市。庆应义塾大学毕业后,进入钟纺股份有限公司,作为一名纤维销售开始了12年的职员工作。34岁时,为了继承父亲创办的“祖川幼儿教育中心”而回到老家,改行进入了他完全不熟悉的教育界。为了从零开始学习幼儿教育,35岁的时候他进入鸣门教育大学研究生学部,开始了对幼儿教育的研究。通过2年的学习生活,他不但学到了幼儿教育的基础,更通过各种实习感受到了幼儿教育的重要性。毕业后,他作为“祖川幼儿教育中心”的园长,在30年间每年指导孩子约400人。在“祖川幼儿教育中心”学习过的约12,000个孩子中,后来有很多考入了东京大学、京都大学等重点大学。他在幼儿教育中的口号就是“兴趣即学习”,他确信兴趣就是孩子成长的原动力。

·股份有限公司祖川幼儿教育中心 园长

·NPO法人“0岁开始的教育”推进协商会 理事

·德岛市保育园协议会  会长

  序言

“太棒了,宝宝笑了!”“宝宝吃了好多饭呢!”

自从《不会失败的育儿小妙招1》出版以来,我收到了一些读者的来信。其中有的人写道:“读了老师的书马上就试了一下其中的‘必能逗笑孩子的小妙招’,我家宝宝(2岁)笑得可厉害了!明明只是很简单的一个动作,竟能如此有效。现在,我每天都会尝试书中各种有趣的小妙招,它们真的太棒了!”另外,在网上书城有读者评价:“我3岁的孩子总是不好好吃饭,让人很担心,于是我读了书中‘让孩子吃得又快又多的小妙招’。那里面的‘创造愉快的进食环境’‘孩子不想吃可以减少一顿’等方法是我想都没想过的,令我恍然大悟,同时也让我感到压力没有那么大了!”

另一方面,有些读者也提出“读完这本书,发现其中很多内容都是我平时正在做的事情。这让我确认了自己的育儿方法并没有错,可以放心了”。

感谢大家的评论!收到如此多的读者来信,让我深切地体会到了母亲为养育孩子所费的心思、下的功夫以及她们的烦恼。我也因此再次确信了“日本在儿童养育方面依然是没有问题的”。

本书中加入了一些新形式的小妙招

前一本书中所介绍的5 0 个小妙招,在育儿专家看来也许都是一些*基本的方法。但是,从收到的读者意见来看,这些小妙招确实能够给育儿中的妈妈们贡献微薄的力量。因此,出于“想用我的经验和知识来帮助在育儿中苦恼的母亲们”的想法,我决定出版续作。在这本续作中,除了与之前一样包含了育儿中的热点问题,还添加了如何让父亲加入育儿当中,以及对幼儿园和小学的入学考试有用的小妙招。你可以通过尝试这些不同的小技巧,把育儿变得更加有趣。

让这重要的20年育儿期变得更加有意义吧

过去,人们把孩子叫作“子宝”。这也难怪,继承了你的遗传基因,可爱出色的宝宝,对你来说必然是无法取代的宝贝。如果你能把与宝贝共度的这大约20年的时间过得愉快而充实,那么你的人生将会更加闪耀。因此,为了你自己,也请将本书中的小妙招运用到你每天的育儿中去吧。这样的话,你的育儿时间一定会变得快乐起来。

那么,就让我们运用“小妙招”,开启我们没有迷惑与烦恼的育儿之旅吧!

祖川泰治
  在线试读部分章节

01使催促更有效的小妙招

时不时地,我总能感觉到很多母亲在日常生活中会过多地催促孩子。虽然“快点儿,快点儿”是一句很有用的话,但如果说得过多就会减弱它的效果。就此,我将介绍一个在日常生活中能使“快点儿,快点儿”这句话更有效的方法。

首先,“快点儿,快点儿”这句话绝对不能使用得过于频繁。有些母亲从早晨的“快点儿起床”开始,到穿衣服、吃饭,甚至连上厕所都会催着孩子“快点儿”,到了晚上又会催着孩子快点儿洗澡、快点儿睡觉。如果每天都过着这样的生活,想必成年人都会感到厌烦。并且对孩子来说,越是让他快点儿,他的动作反而会越慢,所以想让孩子“快点儿”行动的时候,*好不要使用“快点儿”这句话。另外要注意,如果孩子已经开始行动了,就更要避免催促他“快点儿”。因为对于已经在做的事情,催促反而会使孩子失去干劲,所以这个时候*好的办法就是等待。如果实在想让孩子加快速度,不要带有感情地大声对他说“干快点儿”,而是要教给他怎样做才能把速度提高。

话虽如此,在现在这个时代,无论是母亲还是孩子,生活都是很忙碌的。因此,你不妨试一试下面这两个*基本的方法:一是早起,二是提前10分钟。早睡早起可以让一天的生活提早开始,时间自然就充裕了。而且不可思议的是,在时间充裕的情况下,即使孩子动作慢吞吞的,母亲也不会感到烦躁。另外,做任何事情都提前10分钟也是很有效的方法。在约定时间的10分钟之前做好一切准备的话,自然也就没有必要催促“快点儿”了。换句话说,如果不想说“快点儿,快点儿”这句话,母亲就要保持自身的从容并留出充裕的时间。如果能做到每天只对孩子说1~2次“快点儿”,就说明你在催促孩子方面做得很有成效。


20让丈夫成为“奶爸”的小妙招(5):角色分担篇

随着丈夫育儿能力的不断提高,母亲会不自觉地希望丈夫能够成为“自己的替身”,把家里的大事小情都打点好。但丈夫是男人,在把他培养成“奶爸”时,*重要的还是要让他做那些只有男人才能做到的事情。所以,即便是要教育丈夫,也要记住不要“培养出两个妈妈”来。

因此,培养“奶爸”要遵循一个原则。用“这件事让他帮20%,那件事帮50%,这件事100%让他做”这种方式,夫妻双方就能够以自己擅长的来弥补对方的不足。例如,在日常倒垃圾时,如果丈夫只负责将垃圾拿到垃圾收集处,那么他所提供的帮助也许只有10%。但是,这个时候你也不要有“我做了90%,吃亏了”的想法。你可以利用丈夫的特长在育儿中找到平衡。例如,教孩子打棒球、练习骑自行车的时候,就可以让父亲做主角。此时,父亲也会100%地配合,成为一名合格“奶爸”。

另外,在你发烧病倒的时候,丈夫应该能够担当起做饭和给孩子洗澡的任务。也许每件事的完成情况会有些不尽如人意,但只要这一天能够平安无事,那对你来说不就是百分之百的帮助吗?只有夫妻互相帮助,共同处理家务、养育孩子,家庭各成员的职能才能够得以发挥。

说实话,如果家中有“两个妈妈”,并非什么好事。所以,在“需要父亲上场”的时候,让丈夫大显一番身手,充分发挥男人的存在感吧!无论是有精神的母亲,还是有活力的父亲,都能令孩子感到快乐。


37在家庭中进行“智力教育”的小妙招(幼儿园篇)

幼儿教育大致可分为“智育”“德育”“体育”三大部分。从这篇开始,我就结合幼儿园的入园考试,介绍一下有助于进行这三方面教育的小妙招。

这次先来讲讲“智育”。所谓“智育”,就是“对智力的培养”。孩子在幼儿阶段的智力发育并非只限于高IQ和会算加减法,是否具备与年龄相符合的理解力与记忆力才是关键所在。例如,入园考试时孩子3岁,如果在玩过家家的过程中他被要求“拿3个苹果”,那么他*好能够理解这句话并正确执行。只要孩子能够正确应对,就证明他具备3岁孩子应该具有的记忆力与理解力。下面就介绍几个能够提高孩子智力的方法。

家庭中的“智力教育”,首先要从“提问物品名称”开始。向孩子提问他所看到的物品的名称,检验一下他知道多少。孩子回答得越多,就证明他的能力越强。当然,不知道也没有关系,因为孩子如果只是单纯地不知道物品叫什么,那么只要好好地教给他就能使他的知识量增加。

第二个方法是猜拳。玩猜拳必须理解“锤头胜剪刀”“剪刀胜包袱”“包袱胜锤头”这一逻辑,而“对逻辑的理解”将成为孩子人生中思考能力的基础。虽说这只是一个简单的游戏,但与孩子玩猜拳便是在对他进行“智力教育”呦!

*后一个方法是唱歌。记住歌词,记住旋律,并依照旋律唱出来,由此可见唱歌是很考验智力的。洗澡的时候,和孩子一起唱歌,对孩子智力的发育是很有帮助的!

 

 

品质保证:

向您保证所售图书音像软件游戏产品为合法出版单位出版,与您亲临地面商店选购的商品享有同样的品质保证,请您放心购买!


《哈佛大学情商教育指南:培养高情商宝宝的科学方法》 本书简介 在瞬息万变的现代社会中,智力固然重要,但真正决定一个人能否获得幸福和成功的,往往是其情商水平。情商(Emotional Intelligence, EQ)不仅仅是理解他人的情绪,更是管理自我情绪、建立有效人际关系的核心能力。本书并非关注零到三岁婴幼儿的生理发展或日常照料技巧,而是聚焦于如何系统性地、科学地培养3岁以上儿童的情商素养,帮助家长构建一个理解、接纳、引导情绪的家庭环境,从而为孩子未来的心理健康和社交能力打下坚实的基础。 本书的理论基础源于哈佛大学在积极心理学和儿童发展心理学领域的最新研究成果,结合了世界顶尖教育家的实践经验。我们深知,许多家长在面对孩子的情绪爆发时,往往感到无助或采取了无效的应对方式,例如指责、压抑或简单粗暴地制止。本书旨在提供一套结构化、可操作的情商培育蓝图,让家长从“救火队员”转变为“情商教练”。 第一部分:理解情商——什么是真正的高情商? 情商并非天生的特质,而是一系列可以学习和强化的技能组合。本部分将深入剖析情商的四大核心维度,并明确指出它们在儿童成长中的具体体现: 1. 自我觉察能力:情绪的“雷达” 识别情绪的细微差别: 区分“生气”、“沮丧”、“嫉妒”和“失望”等复杂情绪,认识到情绪的来源是外在事件还是内在需求未被满足。 身体信号的解读: 教导孩子关注情绪在身体上的反应(如胃痛、心跳加速、肌肉紧绷),将抽象的情绪体验转化为具体的身体感受。 描述与命名: 提供丰富的词汇库,帮助孩子用准确的语言表达“我感到很委屈”,而不是简单地哭闹或推人。 2. 自我管理能力:情绪的“舵手” 延迟满足的艺术: 通过实践小游戏和日常场景训练,培养孩子为达成目标而暂时克制冲动的能力。 情绪降温技巧(Co-regulation to Self-regulation): 介绍呼吸练习、“暂停键”策略以及“情绪容器”概念,帮助孩子在情绪高涨时主动进行自我平复,而不是依赖外部干预。 挫折耐受力的建立: 分析“安全失败区”的重要性,引导孩子将失败视为学习过程的一部分,而非对自我价值的否定。 3. 同理心(理解他人):连接世界的“桥梁” 换位思考的阶梯: 从“模仿表情”开始,逐步引导孩子识别他人的非语言线索(面部表情、肢体语言、语调),理解他人感受的来源。 文化敏感性初探: 在日常互动中,引导孩子观察不同情境下人们的情绪反应差异,培养对多元情感表达方式的尊重。 “如果我是他/她”的思维练习: 运用绘本和角色扮演,设置模拟情境,训练孩子站在他人的角度分析问题。 4. 社交技能:有效互动的“工具箱” 冲突解决的“三赢”策略: 教授孩子如何清晰表达自己的需求,同时倾听并接纳对方的观点,最终达成互利共赢的解决方案,而非零和博弈。 界限的设立与尊重: 讨论“我的身体,我的权利”,帮助孩子学习如何礼貌而坚定地拒绝不合理的要求,同时也尊重他人的个人空间。 积极反馈与赞美: 训练孩子提供具体、真诚的正面反馈,强化积极的社交互动模式。 第二部分:家庭环境的重塑——情商教育的土壤 情商教育的核心发生地是家庭。本部分将重点指导家长如何调整自身的教养模式,打造一个“情绪安全区”。 1. 情绪接纳:为所有情绪“开绿灯” 我们坚决反对“不许哭”、“别大惊小怪”这类否定情绪的表达方式。本书强调,情绪本身没有好坏之分,只有行为可以被引导。我们将详细解析如何运用“情绪标签化”技巧,例如:“我看到你因为玩具被拿走而感到非常生气,这是可以理解的。”,从而让孩子感觉自己的内心世界被看见和尊重。 2. 父母的情绪榜样作用 家长是孩子最直接的情绪“教科书”。本部分包含“父母自我情商体检清单”,帮助家长识别自己未被处理的压力和情绪模式如何无意识地投射到孩子身上。我们将提供实用的“压力释放工具箱”,确保父母在处理孩子情绪挑战时,能保持冷静和一致性。 3. 科学的后果与自然逻辑 放弃惩罚,拥抱“逻辑后果”。本书区分了惩罚(意在让孩子痛苦)和逻辑后果(与行为直接相关,旨在修复或学习)。例如,如果孩子弄乱了积木,逻辑后果是“我们需要一起把积木收好”,而不是“你必须去角落里站着”。重点在于引导责任感和补救意识。 第三部分:针对特定年龄段的情商挑战与对策(3-6岁) 本部分针对学龄前儿童在情商发展中常出现的典型场景,提供具体的、有步骤的干预策略。 1. 嫉妒与分享的艺术: 探讨兄弟姐妹间嫉妒情绪的深层心理需求,并教授如何公平地分配关注,而不是强迫孩子分享。 2. 应对恐惧与焦虑: 如何区分“现实危险”与“想象恐惧”,并利用“小勇士日记”等方法,逐步减少对特定事物的过度担忧。 3. 专注力的情商维度: 探讨当孩子无法完成任务时产生的挫败感,如何通过将大任务拆解,结合正向鼓励,来维持学习的内在动力和耐心。 4. 社交中的“被拒绝”: 如何引导孩子在被伙伴排斥后,不将自我价值与外部接纳挂钩,并教授他们如何主动发起友谊的尝试。 结语:情商是伴随一生的礼物 本书的最终目标,是帮助家长认识到:培养情商是一个持续的、充满对话的过程,而非一次性的教育任务。一个拥有高情商的孩子,未来将更懂得如何与世界和谐相处,具备更强的抗逆力,并能更早地发现并追随自己内心真正的热情所在。我们提供的不只是理论,而是一套在日常点滴中实践的、以爱为基石的育儿哲学。 (全书内容不涉及0-3岁婴幼儿的喂养、睡眠、早期语言或运动技能的培养细节。)

用户评价

评分

这本育儿书简直是新手爸妈的救星,我以前总觉得带孩子就是摸着石头过河,啥都不懂,尤其是在孩子刚出生那会儿,每天都焦虑得不行。但这本书里头讲的那些小窍门,特别实用,比如怎么安抚哭闹不止的宝宝,怎么判断宝宝是不是饿了或者不舒服,那些基于科学又贴近生活的建议,让我感觉自己终于有了一点点掌控感。它不是那种空泛地谈理论的书,而是手把手教你具体操作,让我少走了很多弯路,尤其是一些关于睡眠训练的章节,简直是打开了新世界的大门,让我们全家终于能睡个囫囵觉了。这本书的语言风格非常亲切幽默,读起来一点都不枯燥,像邻家大姐姐在跟你分享她的育儿心得,让我倍感放松。

评分

这本书的排版和设计也值得称赞,它并不是那种厚重、充满密密麻麻文字的“教科书”。相反,它使用了大量清晰的图示和列表,很多关键信息都被提炼成了易于记忆的“黄金法则”。我经常在手忙脚乱的时候,只需要翻到某一页,就能迅速找到我需要的具体步骤,非常高效。特别是在介绍辅食添加的章节,从最初的泥状食物到颗粒食物的过渡,每一个阶段的食材选择和制作方法都标注得清清楚楚,甚至连可能遇到的肠胃不适的应对措施都考虑进去了,这种细致入微的实用性,让我在厨房里的探索变得游刃有余,充满乐趣。

评分

不得不提的是,这本书在处理孩子早期“行为问题”上的视角非常前卫和人性化。很多传统育儿书一遇到孩子发脾气或不听话,就倾向于用惩罚或者强硬的语气来解决,但这本则深入探讨了这些行为背后的“情绪需求”。它提供了一套完整的情绪识别和引导工具,让我学会了如何蹲下来,用孩子的视角去看待问题。比如,当孩子因为玩具被拿走而大哭时,书里教我如何先确认他的“失落感”,然后再温和地提出替代方案,而不是直接打断他的情绪。这套方法不仅解决了眼前的冲突,更重要的是,长期来看,我感觉我和孩子之间的情感联结更牢固了,信任感也建立起来了。

评分

真正让我感到惊喜的是,这本书并没有将“育儿”局限在孩子身上,它还花了不少篇幅来关注“父母自身”的调整与成长。作者非常坦诚地剖析了新手父母可能面临的心理困境,比如夫妻关系在有了孩子后的变化,以及如何平衡个人时间和家庭责任。它提醒我们,一个快乐、健康的父母,才是孩子最好的榜样。书中提供的“自我关怀清单”对我帮助很大,它让我意识到,只有先照顾好自己的情绪能量,我才能更好地去滋养孩子。这种全面、关照到家庭整体福祉的视角,让这本书的价值远远超越了一般的育儿指南,更像是一本关于如何建立健康家庭的哲学导论。

评分

我对市面上那些充斥着“别人家的孩子”的成功案例的书实在感到厌倦了,这本书的独特之处在于它真正关注的是“过程”而非“结果”。它强调理解孩子不同月龄段的心理发展需求,而不是一味地要求孩子达到某个外部标准。比如,书中对“大运动发展”的阐述就非常细致入微,它告诉我们,每个宝宝都有自己的时间表,我们要做的是提供安全的环境和足够的鼓励,而不是强迫他们学习所谓的“技能”。这种尊重个体差异的理念,让我对自己的孩子更加有耐心和信心。我特别欣赏作者那种‘允许犯错,允许慢一点’的态度,这极大地缓解了我作为母亲的内在压力,让我们家里的育儿氛围变得更加和谐轻松。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou 等,本站所有链接都为正版商品购买链接。

© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 静流书站 版权所有