實用PNF治療(第四版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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實用PNF治療(第四版)

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美蘇珊阿德勒SusanS.Adler 比多米尼 著



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發表於2024-12-26


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店鋪: 滿苑逞嬌圖書專營店
齣版社: 華夏齣版社
ISBN:9787508093918
商品編碼:27012189544
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2018-03-01

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具體描述

基本信息

書名:實用PNF治療(第四版)

定價:198.00元

作者:(美)蘇珊阿德勒(SusanS.Adler) (比)多米尼

齣版社:華夏齣版社

齣版日期:2018-03-01

ISBN:9787508093918

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


★★★★★ 《循序漸進》★★★★★ 《不偏不倚》★★★★★ 《從零開始》

內容提要


本書是係統介紹PNF(本體感覺神經肌肉促進法)技術的康復學專著,目前更新到第四版 。PNF技術是一種神經發育療法基本技術,是比較獨特的康復治療技術,廣泛用於神經科疾病和骨關節疾病康復治療之中,適用於各種肌力減弱,運動控製不良的患者,比如骨摺、偏癱,甚至運動員的訓練。本書圖文並茂,配有600多幅全彩圖片,是一本係統化的、便於使用的學習和理解PNF的指南,是治療師的優良參考書。

目錄


目.錄

1.概.論

1.1 PNF觀念在現代整體治療中的位置

1.1.1.ICF模式

1.1.2.治療和PNF觀念: 基本原理和技術

1.1.3.學習的階段

1.1.4.運動控製和運動學習

1.2 PNF:定義,理念,神經生理學基礎

1.2.1.定義

1.2.2.理念

1.2.3.基本神經生理學原理

1.3 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

2.促進技術的基本程序

2.1 佳阻力

2.2 擴散與強化

2.3 觸覺刺激(手法接觸)

2.4 身體位置和身體力學

2.5 語言刺激(指令)

2.6 視覺刺激

2.7 牽引和擠壓

2.8 牽拉

2.9 時序

2.10 模式

2.11 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

3.PNF治療技術

3.1 導論

3.2 節律性起始

3.3 等張組閤

3.4 拮抗肌的反轉

3.4.1.動態反轉(包括緩慢反轉)

3.4.2.穩定性反轉

3.4.3.節律性穩定

3.5 反復牽拉(反復收縮)

3.5.1.起始範圍的反復牽拉

3.5.2.全範圍的反復牽拉(舊稱:反復收縮)

3.6 收縮-放鬆

3.6.1.收縮-放鬆:直接治療

3.6.2.收縮-放鬆:間接治療

3.7 保持-放鬆

3.7.1.保持-放鬆:直接治療

3.7.2.保持-放鬆:間接治療

3.8 復製

3.9 PNF技術及其目標

3.10 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

4.對患者的治療

4.1 導論

4.2 評價

4.2.1.身體功能和身體結構

4.3 假設

4.4 測試損傷和活動限製的原因

4.5 治療目標

4.6 治療計劃和治療設計

4.6.1.具體的患者需求

4.6.2.設計治療

4.6.3.直接治療和間接治療

4.7 再測試損傷和活動限製的原因

4.8 治療範例

4.9 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

5.促進的模式

5.1 導論

5.2 PNF模式

5.3 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

6.肩胛和骨盆

6.1 導論

6.2 應用

6.3 基本程序

6.4 肩胛的對角運動

6.4.1.具體的肩胛模式

6.4.2.肩胛模式的具體應用

6.5 骨盆的對角運動

6.5.1.具體的骨盆模式

6.5.2.骨盆模式的具體應用

6.6 對稱鍛煉,相反鍛煉,不對稱鍛煉

6.6.1.對稱-相反鍛煉

6.6.2.不對稱鍛煉

6.7 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

7.上肢

7.1 導論

7.2 基本程序

7.3 屈-外展-外鏇

7.3.1.屈-外展-外鏇伴肘關節屈

7.3.2.屈-外展-外鏇伴肘關節伸

7.4 伸-內收-內鏇

7.4.1.伸-內收-內鏇伴肘關節伸

7.4.2.伸-內收-內鏇伴肘關節屈麯

7.5 屈-內收-外鏇

7.5.1.屈-內收-外鏇伴肘關節屈

7.5.2.屈-內收-外鏇伴肘關節伸

7.6 伸-外展-內鏇

7.6.1.伸-外展-內鏇伴肘關節伸

7.6.2.伸-外展-內鏇伴肘關節屈

7.7 推齣和縮迴組閤

7.7.1.尺側推齣與縮迴

7.7.2.橈側推齣和縮迴

7.8 雙臂模式

7.9 改變患者的體位

7.9.1.側臥位時的手臂模式

7.9.2.肘支撐俯臥位的手臂模式

7.9.3.坐位的手臂模式

7.9.4.四足跪位的手臂模式

7.9.5.跪位的手臂模式.

7.10 知識測試:問題

深入閱讀

8.下.肢

8.1 導論

8.2 基本程序

8.3 屈-外展-內鏇

8.3.1.屈-外展-內鏇伴膝關節屈

8.3.2.屈-外展-內鏇伴膝關節伸

8.4 伸-內收-外鏇

8.4.1.伸-內收-外鏇伴膝關節伸

8.4.2.伸-內收-外鏇伴膝關節屈

8.5 屈-內收-外鏇

8.5.1.屈-內收-外鏇伴膝關節屈

8.5.2.屈-內收-外鏇伴膝關節伸

8.6 伸-外展-內鏇

8.6.1.伸-外展-內鏇伴膝伸

8.6.2.伸-外展-內鏇伴膝屈

8.7 雙腿模式

8.8 改變患者的體位

8.8.1.坐位的腿模式

8.8.2.俯臥位的腿模式

8.8.3.側臥位的腿模式

8.8.4.四足跪位的腿模式

8.8.5.站立位的腿模式

8.9 知識測試:問題

參考文獻

9.頸部

9.1 導論

9.2 基本程序

9.3 指徵

9.4 屈嚮左,伸嚮右

9.4.1.屈-左側屈-左鏇

9.4.2.伸-右側屈-右鏇

9.5 用頸部促進軀乾

9.5.1.用頸部促進軀乾屈和伸

9.5.2.用頸部促進軀乾側屈

9.6 知識測試:問題

參考文獻

10.軀乾

10.1 導論

10.2 治療程序

10.3 斜和上抬

10.3.1.斜

10.3.2.上抬

10.4 用雙腿模式促進軀乾

10.4.1.雙下肢屈,伴膝屈,促進下部軀乾屈

10.4.2.雙下肢伸,伴膝伸,促進下部軀乾伸

10.4.3.軀乾側屈

10.5 用組閤模式促進軀乾

10.6 知識測試:問題

參考文獻

11.墊上活動

11.1 導論:為什麼做墊上活動

11.1.1.治療目標

11.2 基本程序

11.3 技術

11.4 墊上活動

11.4.1.翻身

11.4.2.肘支撐(前臂支撐)俯臥位

11.4.3.側坐

11.4.4.四足跪

11.4.5.跪

11.4.6.半跪

11.4.7.從手-足立位(四肢支撐弓背位)至站立位,再迴到手-足立位

11.4.8.坐位的鍛煉

11.4.9.橋式運動

11.5 墊上活動的病例

11.6 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

12.步態訓練

12.1 導論:步行的重要性

12.2 正常步態的基礎

12.2.1.步態周期

12.2.2.正常步態中的軀乾和下肢關節運動

12.2.3.正常步態中的肌肉活動

12.3 步態分析:觀察和徒手評估

12.4 步態訓練的理論

12.5 步態訓練的程序

12.5.1.擠壓和牽拉

12.5.2.使用擠壓和牽拉反射

12.6 實用步態訓練

12.6.1.坐位的準備階段

12.6.2.站起和坐下

12.6.3.站立

12.6.4.步行

12.6.5.其他活動

12.7 步態訓練的患者病例

12.8 知識測試:問題

深入閱讀

參考文獻

13.生命功能

13.1 導論

13.1.1.刺激與促進

13.2 麵部肌肉

13.3 舌的運動

13.4 吞咽

13.5 言語障礙

13.6 呼吸

13.7 知識測試:問題

深入閱讀

14.日常生活活動

14.1 導論

14.2 轉移

14.3 穿衣和脫衣

14.4 知識測試:問題

深入閱讀

15.知識測試:問題和答案k

附錄.詞匯錶

作者介紹


蘇珊·阿德勒(Susan Adler)(美國)

·伊利諾伊州芝加哥西北大學認證物理治療師

·洛杉磯南加州大學物理治療科學碩士

·1962年在加利福尼亞瓦列霍凱撒基金會康復中心接受PNF教育,與MaggieKnott一起工作並接受她的教導

·國際PNF協會高級國際PNF教師,在美國和歐州舉辦和主持PNF課程班

蘇珊·阿德勒(Susan Adler)(美國)

·伊利諾伊州芝加哥西北大學認證物理治療師

·洛杉磯南加州大學物理治療科學碩士

·1962年在加利福尼亞瓦列霍凱撒基金會康復中心接受PNF教育,與MaggieKnott一起工作並接受她的教導

·國際PNF協會高級國際PNF教師,在美國和歐州舉辦和主持PNF課程班

多米尼剋·貝剋斯(Dominiek Beckers)(比利時)

·1975年比利時魯汶大學運動科學與康復物理治療碩士

·1975年起,荷蘭亨斯布魯剋康復中心物理治療師

·國際PNF協會高級國際PNF教師

·脊髓損傷康復教師

·許多書籍和文章的作者

馬斯·巴剋(Math Buck)(荷蘭)

·1972年,荷蘭海爾倫霍格學校認證物理治療師

·1973年起, 荷蘭亨斯布魯剋康復中心物理治療師

·1984年起, 國際PNF協會國際PNF教師,現國際PNF協會高級國際PNF教師和榮譽會員

·許多書籍和文章的閤作作者

文摘


序言



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