這是一本探討陶淵明詩歌和文化雙重偶像地位確立過程的著作。作者主要著眼於陶淵明的身後聲名是如何被建構起來以及他的作品被逐步接受所涉及的機製問題,是典型的用西方理論解讀中國史、中國文學史的著作。本書的研究跨度從六朝直至清末民初,將陶淵的具體研究放到特定的曆史語境之中,展示齣將陶淵明建構成中國最偉大的文化偶像之一,是一個集體性的、漸進的過程。這個過程中,對陶淵明生活和作品的眾多解讀,源於變化的審美和道德的需求,以及新的詮釋實踐和評價體係的發展。
##值得一讀!
評分##其質量很好地解釋瞭為何最後沒能留在哥大......北美中古文學三田估計最平庸就是她瞭
評分##從人格、隱逸和詩作三個層麵解構陶淵明,同時梳理陶淵明是如何在文學史中被建構起來的,感覺很新穎。
評分##導師有傳播學功底,研究詩經學也是走的傳播學方嚮。 有傳播就有接受,傳播與接受之間的延遲與錯位,很值得思考。這裏甚至可以引入鮑德裏亞的“誘惑”“擬真”等概念。 這本《閱讀陶淵明》,切入的視角是好的,但既沒有材料上的紮實與廣泛,又不能在視野與思想上不斷跳躍。所以讀完後,啓發不多。 可惜。
評分##陶淵明的自傳式寫作和自我建構給人印象深刻。既然這麼多人包括淵明自己都參與瞭對他的建構,真實的陶淵明如何可能?忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間。這是曆史的睏惑,也是曆史的魅力。十八年四月十一日閱訖於長沙望嶽樓寓次。
評分##從“陶淵明”的建構到particular historical闡釋的落實,對建構的內在機製的分析其實也是對特定曆史觀的審視,是熟悉的味道
評分##還是有頗多啓發的,關鍵處在於能在紛繁的曆史脈絡中擘分齣一條條綫索,陶淵明的生活選擇、道德人格、文學經典地位,在每個時代和階段都在被以不同的麵嚮接受著,還原它們各自的獨特,啓發我:所有對曆史的建構,都是是對當下的迴應,或者,是試圖突破前人的批評範式。對作者超強的文本細讀能力、宏觀的理論抽繹和概括能力、精準的洞察力,佩服!值得學習!不光對研究接受史有指導意義,對文學理論研究亦頗多啓示。
評分##從“陶淵明”的建構到particular historical闡釋的落實,對建構的內在機製的分析其實也是對特定曆史觀的審視,是熟悉的味道
評分##還是有頗多啓發的,關鍵處在於能在紛繁的曆史脈絡中擘分齣一條條綫索,陶淵明的生活選擇、道德人格、文學經典地位,在每個時代和階段都在被以不同的麵嚮接受著,還原它們各自的獨特,啓發我:所有對曆史的建構,都是是對當下的迴應,或者,是試圖突破前人的批評範式。對作者超強的文本細讀能力、宏觀的理論抽繹和概括能力、精準的洞察力,佩服!值得學習!不光對研究接受史有指導意義,對文學理論研究亦頗多啓示。