这是一本探讨陶渊明诗歌和文化双重偶像地位确立过程的著作。作者主要着眼于陶渊明的身后声名是如何被建构起来以及他的作品被逐步接受所涉及的机制问题,是典型的用西方理论解读中国史、中国文学史的著作。本书的研究跨度从六朝直至清末民初,将陶渊的具体研究放到特定的历史语境之中,展示出将陶渊明建构成中国最伟大的文化偶像之一,是一个集体性的、渐进的过程。这个过程中,对陶渊明生活和作品的众多解读,源于变化的审美和道德的需求,以及新的诠释实践和评价体系的发展。
##从“陶渊明”的建构到particular historical阐释的落实,对建构的内在机制的分析其实也是对特定历史观的审视,是熟悉的味道
评分##从人格、隐逸和诗作三个层面解构陶渊明,同时梳理陶渊明是如何在文学史中被建构起来的,感觉很新颖。
评分##陶渊明接受史,写得板板正正。明清部分,读得犯困发晕,尤其是有关陶渊明的文本细读,只得出一些零碎的结论,好像较前朝没有大的框架上的突破。错讹之处应归罪于译者,一些小的别字暂且不提,王绩误为王籍、“宇文所安”与“Stephen Oven”在一书内称呼不统一,实在是有点过分。
评分##值得一读!
评分##對陶淵明的接受分為隱逸、人格與文學三層面歷時性梳理,討論陶淵明何以為後世讀者所形塑(shape)以及如何被建構(negotiate)的經典化(canonization)歷程,解讀還算清晰,解構與去聖化痕跡太造作。翻譯真是太差,不僅語句多有不通,中英文人名都有無數硬傷,可怕。#讀一把#077
评分##陶渊明的自传式写作和自我建构给人印象深刻。既然这么多人包括渊明自己都参与了对他的建构,真实的陶渊明如何可能?忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。这是历史的困惑,也是历史的魅力。十八年四月十一日阅讫于长沙望岳楼寓次。
评分##值得一读!
评分##导师有传播学功底,研究诗经学也是走的传播学方向。 有传播就有接受,传播与接受之间的延迟与错位,很值得思考。这里甚至可以引入鲍德里亚的“诱惑”“拟真”等概念。 这本《阅读陶渊明》,切入的视角是好的,但既没有材料上的扎实与广泛,又不能在视野与思想上不断跳跃。所以读完后,启发不多。 可惜。
评分##从人格、隐逸和诗作三个层面解构陶渊明,同时梳理陶渊明是如何在文学史中被建构起来的,感觉很新颖。
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