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本书编写组 著

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• 天天练
• 视力保护
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店铺： 滨海新华图书专营店

出版社： 江西高校出版社

ISBN：9787549337705

商品编码：26950942960

包装：平装

开本：16

出版时间：2015-11-01

内容介绍
基本信息

书名：	语文天天练(保护视力版)
作者：	本书编写组	开本：
YJ：	10	页数：
现价：	见1；CY =CY部	出版时间	2015-11
书号：	9787549337705	印刷时间：
出版社：	江西高校出版社	版次：
商品类型：	正版图书	印次：

内容提要 作者简介 　　沃野编辑部，聚集了业内QW名师，专业从事3~6岁儿童学前图书研发创作。已先后出版《学前潜能开发BB丛书》《学前BB丛书》《入学小课堂》《名校名师幼小衔接》《学前描红每日一练》《新版MP小学入学全方案》《幼小衔接每日一刻钟》《MP小学入学大练习》《MP小学入学模拟测试卷》等YX图书，深受广大学校、家长和儿童读者欢迎。 精彩导读 目录 汉字结构
偏旁部1
笔画（一）
笔画（二）
笔画（三）
笔画（四）
笔顺（一）
笔顺（二）
组合字
形近字
同音字
象形字（一）
象形字（二）
数字（一）
数字（二）
我们的身体
我的家人
我爱小动物
瓜儿谣
季节名称和植物名称
方位词（一）
方位词（二）
识字练习（一）
识字练习（二）
名词
动词
形容词
量词
代词
介词
关联词
拟声词
近义词
反义词（一）
反义词（二）
反义词（三）
叠词
成语
词语练习
连词成句（一）
连词成句（二）
连词成句（三）
连词成句（四）
补充句子
扩充句子
拆分句子
把字句和被字句
比喻句
陈述句
疑问句
祈使句
感叹句
这是什么，那是什么
一边……一边
因为……所以
越来越
礼貌用语
句子练习
听读练习（一）
听读练习（二）
听读练习（三）
听读练习（四）
看图说话（一）
看图说话（二）
看图说话（三）
看图说话（四）
阅读理解（一）
阅读理解（二）
语言应用（一）
语言应用（二）
语言应用（三）
语言应用（四）
语言游戏（一）
语言游戏（二）
语言游戏（三）
综合练习（一）
综合练习（二）
综合练习（三）
综合练习（四）
暂时没有目录，请见谅！

《语文天天练（保护视力版）》是一套旨在帮助广大中小学生在日常学习中巩固语文基础知识、提升阅读理解能力、培养写作兴趣的综合性练习册。本套丛书秉承“循序渐进，日积月累”的教学理念，通过系统性的练习，让学生在轻松愉快的氛围中掌握语文的精髓，为未来的学习打下坚实的基础。 一、 核心内容与特色 本套丛书共包含若干分册，覆盖小学至初中不同年级的学习需求，力求做到内容全面、形式多样、难度适中。 1. 基础知识巩固： 字词部分： 严格按照国家课程标准，精选各年级学生必须掌握的生字、新词。练习形式丰富，包括但不限于： 形近字、同音字辨析： 针对容易混淆的字词，提供辨析表格和填空练习，加深学生对字形的理解和区分能力。 多音字、多义字归类： 引导学生掌握字词在不同语境下的读音和意义，拓展词汇的运用范围。 词语搭配与辨误： 训练学生准确运用词语，避免出现搭配不当或语意不清的情况。 成语积累与运用： 精选常用成语，提供成语故事、释义、例句，并通过填空、造句、仿写等方式，帮助学生深刻理解并熟练运用成语。 歇后语、谚语、俗语赏析： 普及中华传统文化中的精华，培养学生的语言感知能力。 句子部分： 病句辨析与修改： 针对句子成分残缺、搭配不当、语序不当、成分重复、逻辑错误等常见病句类型，提供辨析和修改练习，提升学生的语言表达的准确性。 仿写句子： 鼓励学生模仿优秀句式，练习不同句式（如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、比喻句、拟人句等）的运用，增强语言的生动性和表现力。 句子排序与组合： 训练学生组织语言、构建通顺句段的能力。 标点符号规范使用： 重点讲解和练习各种标点符号的正确使用方法，消除学生在书写中常见的标点错误。 2. 阅读理解训练： 精选阅读材料： 选取课内外经典的文学作品片段、科普文章、议论性文章、说明性文章等，体裁广泛，内容丰富。 寓言故事： 培养学生的理解能力，领悟故事的深刻寓意。 童话童诗： 激发学生的想象力，感受语言的趣味性。 名人传记节选： 学习榜样，感受人生智慧。 科学小品： 拓展知识面，培养科学精神。 历史文化常识： 了解中华优秀传统文化，增强民族自豪感。 多维度设题： 阅读材料后配有精心设计的练习题，旨在考察学生以下几个方面的能力： 信息提取： 准确找出文章中的关键信息和事实。 词句理解： 深入理解重点词语和关键句子的含义，包括字面意思、引申义、象征义等。 段落大意： 概括段落的主旨，理解段落之间的逻辑关系。 文章主旨： 把握文章的中心思想和作者的写作意图。 艺术手法赏析： 鉴赏文章在表达上的技巧，如修辞手法、叙述顺序、描写方法等。 观点论证： 理解议论文的论点、论据和论证方法。 联系生活与思考： 引导学生将文章内容与自身生活经验、社会现象联系起来，培养批判性思维和独立思考能力。 拓展阅读： 部分单元提供推荐阅读书目和拓展阅读材料，鼓励学生课外阅读，开阔视野。 3. 写作能力培养： 写作指导： 提供实用的写作技巧和方法，例如： 审题立意： 如何准确理解题目要求，确立文章的中心思想。 素材积累： 如何观察生活、积累写作素材。 结构安排： 如何合理组织文章的结构，做到条理清晰。 语言表达： 如何运用生动、准确、形象的语言进行写作。 情感抒发： 如何在写作中自然地表达真情实感。 多样化写作练习： 看图写话/写景/写人： 训练学生的观察能力和形象思维能力。 续写故事： 培养学生的想象力和情节构思能力。 命题作文： 围绕指定题目进行写作，训练学生驾驭各种文体的能力。 话题作文： 针对社会热点、生活现象等话题进行议论或叙述，引导学生关注社会，表达观点。 仿写范文： 模仿优秀范文的结构、语言或写作手法，提高写作水平。 日记、书信、读后感等体裁练习： 帮助学生掌握不同文体的写作要求。 范文赏析： 精选优秀的学生作文或范文，进行点评和分析，让学生从优秀范例中学习。 二、 “保护视力版”的独特考量 本套丛书的最大特色在于其“保护视力版”的设计理念。在内容和形式上，都充分考虑到了保护青少年视力的重要性。 字体与字号： 采用清晰、易于辨认的字体，并根据不同年龄段学生视力特点，科学设定字号大小，避免过小字体给眼睛带来的额外负担。 排版与留白： 页面设计简洁大方，行间距、字间距适度，留白充足，使阅读更加舒适，减少视觉疲劳。 用纸与印刷： 选用高质量的哑光纸张，有效减少反光，保护眼睛。印刷清晰，无油墨溢出现象，确保阅读质量。 练习密度与时长： 每篇练习的题目数量和篇幅经过精心设计，力求在短时间内达到有效的学习效果，避免学生长时间、高强度地用眼，鼓励劳逸结合。 强调休息提示： 在练习册的适当位置，会加入温馨提示，提醒学生注意用眼卫生，定时休息，眺望远方，做眼保健操等，将保护视力的理念贯穿始终。 内容趣味性与互动性： 在保证学习效果的前提下，尝试加入一些趣味性的元素，如漫画插图、小故事、知识拓展等，增加学习的吸引力，让学生在轻松愉快的状态下完成练习，从而减少因枯燥而产生的长时间用眼。 三、 适用对象与价值 适用对象： 覆盖小学一年级至初中三年级的全体学生。 核心价值： 系统性： 紧密结合课程标准，内容全面，循序渐进，帮助学生构建扎实的语文基础。 实用性： 练习题型多样，紧贴考试要求，能够有效提升学生的应试能力。 启发性： 注重培养学生的自主学习能力、独立思考能力和创新精神。 人文关怀： “保护视力版”的设计，体现了对青少年身心健康的关怀，是一种负责任的教育产品。 习惯养成： 鼓励学生养成每天坚持练习的良好习惯，让语文学习成为一种自然而然的融入。 《语文天天练（保护视力版）》不仅仅是一本练习册，它更像是一位循循善诱的良师益友，陪伴着每一位学生在语言的世界里探索、成长，并在呵护他们双眼的同时，点亮他们对语文学习的热情与智慧。

评分☆☆☆☆☆

我是一位小学五年级的学生家长，孩子学习成绩一直很稳定，但最近我发现他看书的时候，总是离书本特别近，而且晚上写作业时，眼睛看起来也有些疲惫。我担心他的视力会受到影响，就开始到处寻找一本既能辅导语文学习，又能强调保护视力的书籍。偶然间，我在书店看到了《语文天天练(保护视力版)》，当时就被它的设计理念吸引了。拿到书后，我仔细翻阅了一下，发现它确实名副其实。首先，整体的视觉感受非常舒适，字体不会太小，字与字之间、行与行之间的间隔都恰到好处，不像我之前买的一些练习册，字密密麻麻，看得我眼睛都花了，更别说孩子了。封面设计也很清新，不是那种过于花哨的，而是有一种沉静的、学习的氛围。内容方面，每天的练习量都不是很大，正好适合孩子每天放学后，在完成其他作业之余，轻松地进行巩固和提升。我最喜欢的是它将一些小贴士巧妙地穿插在练习中，比如在做词语练习的时候，可能会附带一句“每隔一段时间，看看远处的风景，放松眼睛哦！”，或者在阅读理解之后，会有一小段关于如何正确用眼的科普知识。这些小细节，让孩子在不知不觉中就建立了保护视力的意识。而且，它所包含的练习内容非常全面，从基础的字词句，到稍有难度的段落理解和仿写，都能得到很好的锻炼。孩子自己说，做这本书的时候，感觉眼睛没有那么累了，而且还能学到很多有用的知识，有时候还会主动要求做。这种发自内心的学习意愿，是任何形式的强迫都无法达到的。这本书就像一个贴心的学习伙伴，不仅教会孩子知识，还教会他如何照顾好自己的身体，这让我觉得非常有价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，对于市面上琳琅满目的教辅书，我一直抱着一种审慎的态度。很多时候，它们更像是一种“题海战术”的工具，强调的是量，而非质。然而，《语文天天练(保护视力版)》这本书，却以其独树一帜的理念和扎实的内容，赢得了我的青睐。我是一位高年级小学生家长，孩子正值学业关键期，但同时也是视力下降的高发期。我们都深知，良好的视力是学习的基础，但很多时候，学习的压力却恰恰在损害着这份基础。这本教材的出现，可以说是一种“及时雨”。它将“保护视力”的理念贯穿于整个学习过程中，而不是流于表面。从纸张的选择，到印刷的油墨，再到版面的设计，都充分考虑到了对眼睛的友好。我注意到，它没有使用那种过于刺眼的光面纸，而是偏向于哑光质感，这在很大程度上减少了反光，让孩子在阅读时更加舒适。而且，每篇练习的篇幅都控制得恰到好处，避免了长时间、高强度用眼带来的疲劳感。内容上，它并非仅仅是简单的重复练习，而是注重知识的系统梳理和能力的螺旋式上升。词语的辨析、句子的赏析、段落的理解、篇章的拓展，都设计得环环相扣，循序渐进。它鼓励学生主动思考，而非被动接受。我曾经让孩子尝试过一本其他品牌的练习册，结果他做得烦躁不安，总是抱怨眼睛疼。但在这本《语文天天练(保护视力版)》面前，他表现出了前所未有的耐心和专注。我甚至看到他在做完一组练习后，会主动停下来，按照书上的提示做几下眼保健操。这种自觉性，是这本教材最大的成功之处。它不仅仅是一本语文练习册，更是一种健康生活方式的引导，一种对孩子全面发展的关注。

评分☆☆☆☆☆

这本《语文天天练(保护视力版)》真是我近期买到的最得心应手的学习辅导书了！我孩子上小学三年级，正值学习能力飞速发展的关键时期，但同时也非常容易受到电子产品的影响，视力问题一直是我们比较头疼的事情。市面上那些泛滥的练习册，内容堆砌得满满当当，字体小得像蚂蚁，每次让他做都像一场“视力大战”，孩子累，家长也跟着操心。直到我偶然发现了这本《语文天天练(保护视力版)》，简直像找到了救星！首先，它在版式设计上就显得格外用心，字体大小适中，行距也宽敞，即使长时间阅读也不会让眼睛感到疲惫。色彩搭配柔和而不失活泼，排版布局清晰明了，一下子就抓住了孩子的注意力，让他愿意主动去翻阅和学习。更让我惊喜的是，它的内容编排也非常科学合理。每天只需要花费不长的时间，就可以完成当天的练习。内容涉及的词语、句子、阅读理解等都紧扣小学语文教学大纲，并且与时俱进，包含了一些时事热点和贴近孩子生活的元素，让学习不再枯燥乏味。例如，里面关于“爱护环境”的短文，不仅锻炼了孩子的阅读理解能力，还潜移默化地进行了环保教育，这种寓教于乐的方式，是我非常看重的。而且，它的题目设计也很有针对性，不会过于刁难，而是循序渐进，让孩子在每一次练习中都能获得成就感，从而激发学习的兴趣。我注意到，它的一些练习题还巧妙地融入了保护视力的知识点，比如提醒大家做眼保健操，或者分享一些用眼小贴士，这简直是太贴心了！总而言之，这是一本集学习、健康、趣味于一体的优秀教辅，强烈推荐给所有注重孩子视力健康和学习成长的家长们！

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本《语文天天练(保护视力版)》简直就是我为孩子挑选的“宝藏”。我们家孩子小学一年级，刚开始接触语文学习，我就非常注重培养他的学习习惯，其中就包括保护视力。市面上很多教材，虽然内容不错，但字体太小、排版拥挤，我每次看着都觉得眼睛累，更别说孩子了。这本《语文天天练(保护视力版)》完全打破了我的顾虑。首先，它的设计风格就非常吸引人。书本拿在手里感觉很有质感，打开一看，里面的字体是那种圆润饱满的，大小刚刚好，行距也留得特别宽敞，一点都不会有压迫感。我孩子自己就说，做这个练习的时候，眼睛一点都不觉得酸。更让我惊喜的是，它的内容编排非常人性化。每天的练习量非常少，可能就是几个词语、一个句子，或者一个小小的阅读理解。这对于刚开始接触系统学习的孩子来说，非常友好，不会让他产生畏难情绪，反而能让他每天都轻松愉快地完成学习任务。而且，练习的内容很有趣，不是那种干巴巴的填鸭式教学。比如，有时候会用一些生动有趣的句子来解释词语的意思，有时候会通过一个可爱的小故事来引导孩子进行阅读理解。最让我感到贴心的是，书的每一页都巧妙地融入了保护视力的小知识，比如提醒孩子做眼保健操，或者分享一些有趣的关于眼睛的冷知识。这让孩子在学习语文知识的同时，也能潜移默化地建立起保护视力的意识。我看到孩子每次做完练习，都会自觉地按照书上的提示，闭眼休息一下。这种主动的行为，真的让我觉得这本教材非常有价值。它不仅仅是在教孩子认字、写字，更是在教他如何健康、快乐地学习。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在教育一线摸爬滚打多年的教师，我对于市面上的教辅材料可以说是见多识广。很多练习册往往存在内容陈旧、题目偏颇、设计粗糙等问题，难以真正帮助学生提升语文素养，甚至可能适得其反。《语文天天练(保护视力版)》这本教材，则给我带来了耳目一新的感觉。它最突出的优点，在于其对“保护视力”这一理念的深度融合，这在同类产品中是极其罕见的。在如今电子产品普及、学业压力加大的背景下，学生用眼疲劳、视力下降已成为普遍现象，而这本教材恰恰抓住了这个痛点，将健康用眼融入到了日常的学习练习中。从字体的选择、页面的留白，到每章节后的护眼提示，都体现了设计者的人文关怀和专业素养。我们都知道，一个舒适的学习环境是提高学习效率的基础，而它在这方面做得非常出色。更难得的是，其内容质量也毫不逊色。它所选取的语料、编排的练习题，都经过了精心的设计，紧密结合了小学语文的教学目标。词语辨析、句子仿写、阅读理解、短文写作等模块，都层次分明，难度适中，能够有效地帮助学生巩固基础知识，拓展思维能力。我尤其欣赏其在阅读理解部分的选文，题材广泛，富有趣味性，能够激发学生的阅读兴趣，培养他们的语感。同时，题目设计也颇具匠心，注重考察学生对文本的理解、分析和运用能力，而不是简单的记忆性复述。它所体现的“练”不仅仅是知识的机械重复，更是思维的激活和能力的提升。可以说，这本书在兼顾学业进步的同时，也充分考虑到了孩子的身心健康，是一种非常值得推广的教育理念的体现。