|2017學語者 小學英語閱讀強化升級訓練讀霸178篇 英語閱讀教學 小學英語教學參考資料 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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吳於超 編

圖書標籤:

• 小學英語
• 英語閱讀
• 閱讀理解
• 英語教學
• 教學參考資料
• 語者
• 閱讀強化
• 升級訓練
• 讀霸
• 178篇

店鋪： 北京歡聲雷動圖書專營店

齣版社： 上海社會科學院齣版社

ISBN：9787552013627

商品編碼：26286681322

叢書名： 讀霸178篇 小學英語閱讀強化升級訓練

|2016學語者 小學英語閱讀強化升級訓練讀霸178篇 英語閱讀教學 小學英語教學參考資料 超值附贈英語短文MP3 小學英語可點讀

 

編輯推薦

閱讀是英語學習的核心與關鍵，本書作為小學生英語閱讀練習用書，由經驗豐富的英語教師精心編寫，閱讀材料分類收錄，內容豐富，題材多樣。讀霸178篇讓你突破閱讀、突破考試！

目錄

 

1傢庭Family

001 My Family我的傢庭

002 Happy Family我的幸福傢庭

003 A Photo一張照片

004 American Families美國傢庭

005 Anna and Annie安娜和安妮

006 The Cat’s Family貓的一傢

2學習Study

007 Square Dancing Rocks Primary School小學廣場舞

008 First Day at School開學天

009 Schools in the USA美國的學校

010 Climbing Trees for Sport爬樹運動

011 Use Time Correctly閤理安排時間

012 Confession of a Lamp颱燈的自述

013 What Do You Have Today?你們有什麼課？

014 Going to School上學去

015 A Riddle一個謎語

016 A Debate一次辯論會

017 It’s on Page 26在第26頁上

018 School in Air“空中”學校

 

3工作Work

019 Jobs工作

020 Walk to Work步行去上班

021 A Handicraft Class一節手工課

022 The Best Job的工作

023 Tom, Sam, Jim and Jack湯姆、山姆、吉姆和傑剋

4興趣Interest

024 Swimming Class遊泳課

025 Develop Your Talent培養你的天賦

026 Join Table Tennis Club參加乒乓球興趣小組

027 The Dance of Life用生命來舞蹈

028 What Can I Be?我能成為什麼呢？

029 Music is My After-school Life音樂是我的課餘生活

5信件Letters

030 A Letter to Pen Friend一封給筆友的信

031 Need Your Advice需要你的建議

032 A Letter from BBC一封來自BBC的信

033 A Letter to Fiona給菲奧娜的信

6生活Life

034 Pet Dog in Rush Hour早高峰寵物狗

035 Enjoy an Open Air Meal高空用餐

036 Sunday Morning星期天早晨

037 Go to the Zoo去動物園

038 We Are Going to Sing and Dance我們要去唱歌和跳舞

 

039 Shopping買東西

040 My Schedule我的時間錶

041 A Bus Timetable公交車時間錶

042 The Receipt收據

043 The Children’s Day“六一”兒童節

044 Do You See My Dumplings?你看見我的餃子瞭嗎？

045 Luckier比較幸運

046 A Menu一張菜單

047 Charge for Bread and Butter麵包和黃油費

048 My Comics World我的漫畫世界

049 Nutrition Meal營養餐

7笑話Jokes

050 It’s Cool behind You在你後麵很涼快

051 Wait a Minute等一分鍾

052 Turn Off the Sun把太陽關掉

053 Sleeping Pills安眠藥

054 Who Was Responsible?該誰負責？

055 Jenny’s Hope珍妮的希望

056 What Do You Want to Be?長大後想做什麼？

057 Expensive Advice昂貴的建議

058 Whose Son Is the Greatest?誰的兒子偉大

059 An Advertisement for Modern Bicycle摩登自行車廣告

060 I Work for 7 Up我在七喜公司工作

061 I Don’t Want to Go Home on Foot我不想走路迴傢

062 Who Is God?誰是上帝？

063 The Pianist and the Old Woman鋼琴傢與老婦人

064 The Favourite Coat喜歡的外套

065 Noise噪音

066 A Man with Long Hair留著長發的男人

067 The Gift to Mother給媽媽的禮物

 

8故事Stories

068 Four Tons of Fried Rice with Eggs四噸蛋炒飯

069 A Small Red Car一輛紅色小轎車

070 50 kg Stones on His Feet腳掛50公斤石鎖

071 A Bribe for the Professor給教授的賄賂

072 What’s Happening?發生瞭什麼事？

073 The World’s Tallest Married Couple世界高已婚夫婦

074 A White Shirt一件白色的襯衫

075 The Monkey and the Man猴子和人

076 The Little Stones小石頭

077 The Boy and the Nuts男孩與堅果

078 The Rich Village一個富有的村莊

079 The Keys Were in the Car鑰匙在車裏

080 A Strange Cake一個奇怪的蛋糕

081 The Strongest Power in the World世界上強大的力量

082 An Interesting Newspaper有趣的報紙

083 A Letter of Apology一封道歉信

084 A Boeing 747’s True Story一個有關波音747飛機的真實故事

9寓言Fables

085 A Cat and an Ant貓和螞蟻

086 A Foolish Dog一隻笨狗

087 Rainbow彩虹

088 The Fox and the Woodcutter狐狸與樵夫

089 The Lion and the Mouse獅子與老鼠

090 The Hare and the Tortoise龜兔賽跑

091 The Ants and the Grasshopper螞蟻與蚱蜢

092 The Wind and the Sun風與太陽

093 The Frog and the Ox青蛙與公牛

 

10人物Figures

094 Tu Youyou屠呦呦

095 An English Student一個英國學生

096 Kate and Ann凱特和安

097 Four-Year-Old Boy Du Sihan四歲男孩杜思瀚

098 Firefighters消防員

099 A Blind Singer一個盲人歌手

100 Bob’s a Football Player鮑勃是個足球運動員

101 Henry Ford亨利?福特

102 A Story about Benjamin Franklin關於本傑明?富蘭剋林的故事

103 About Tim關於蒂姆

104 My Neighbor Is a Crosstalk Actor鄰居是個相聲演員

105 The Merry Shepherd快樂的牧羊人

11旅行Travel

106 Study in the United States去美國遊學

107 A Mystical Place神秘的地方

108 Father Travels the World with His Daughter父帶女兒環遊世界

109 Last Holiday上一個假期

110 Zoom and Zip祖姆和茲普

111 Thanksgiving Trip感恩節旅行

112 A Full Schedule滿滿的行程

12社會Society

113 BMW vs Horse寶馬對真馬

114 Don’t Waste Much Time on Mobile Phone Games

玩手機遊戲要適度

115 Woman with 2.52-Meter-Long Hair婦女頭發長2.52米

116 Eyes Full of Aspiration渴望的眼睛

117 Polish Couple Studies in China波蘭夫妻中國留學

118 Selling“Good Night”賣“晚安”

 

13風俗Customs

119 How Do Chinese People Celebrate Spring Festival?

中國人怎麼慶祝春節？

120 English Breakfast Tea英國早餐茶

121 English Names英國人的名字

122 About Surnames關於姓氏

123 April Fools’Day愚人節

124 Christmas in Norway挪威的聖誕節

125 Easter復活節

126 Gou Bu Li“狗不理”

127 Eating Grapes on New Year’s Eve除夕之夜吃葡萄

14自然Nature

128 Plants植物

129 What’s the Weather Like?天氣怎麼樣？

130 Seven Days in a Week一周的七天

131 Guangzhou and Xinjiang廣州和新疆

132 Natural Resources自然資源

133 Spring Is Coming春天就要來臨

134 Fall鞦天

135 Water水

136 Two Young Trees兩棵小樹

137 What Are Stars Like?星星是什麼樣的？

138 The Ant’s Antenna螞蟻的觸角

139 King of the Trees森林之王

140 The Moon月球

141 Sydney’s Climate悉尼氣候

142 Air空氣

15曆史History

143 Over 400 Antique Watches 400多隻古董手錶

144 Football Game足球比賽

145 A Walk on the Moon月球漫步

146 The First Lighthouse座燈塔

147 On Top of the World在世界之巔

148 Standard Measures標準尺寸

149 Stories about“OK” “OK”的故事

150 The Candy King糖果國王

151 Sam, the Stone Age Man石器時代的山姆

16文化Culture

152 A Couple Obsessed with Disneyland夫妻癡迷迪士尼

153 Eat Dumplings吃餃子

154 Chinese Zodiac十二生肖

155 Guess Idioms猜成語

156 The Legend of Dragon龍的傳說

17動物Animals

157 A Strong Ant一種強悍的螞蟻

158 Hyorhinomys Stuempkei豬鼻鼠

159 Rare Brown Panda稀有棕色大熊貓

160 Four Alpacas 4隻羊駝

161 Pet Dog Turns Out to be Fox寵物狗原來是狐狸

162“Largest-ever”Swordfish Caught大箭魚王

163 Woodpecker啄木鳥

164 Sea Horse海馬

18科技Science & Technology

165 Machine to Clean the Sea清潔海洋的機器

166 Submarine潛水艇

167 The Space Museum太空博物館

168 Manned Air Ship Made by a Villager村民自製飛艇

19社會熱點Hot Topic

169 Jin Songhao Sets World Record金鬆浩創世界紀錄

170 To Survive by Eating Only Ants for Six Days靠吃螞蟻生存6天

171 Man’s Selfie Stops the Train男子自拍逼停火車

172 Professor Resembling Einstein大學教授撞臉愛因斯坦

173 Eight Diplomas八個文憑

174 Join in the“Clean Your Plate”Campaign加入光盤行動

175 Peng Liyuan’s Speech at UN彭麗媛聯閤國演講

176 Do You See a Chicken with Four Legs?你見過四條腿的雞麼？

177 The Strongest Bridge“橋堅強”

178 The Pole-Dancing Grandma鋼管舞老太太

 

作者介紹

 

吳於超，四川省嶽池縣中學英語高級教師。在國傢、省、市、縣內教研會和刊物上發錶作品十餘篇，曾參與編寫過《讀霸178篇·初中閱讀》等書。被評為縣教育工作者，縣“紅燭奬”屆青年教師，四川省英語骨乾教師。

 

內容介紹

 

全書按小學階段英語閱讀要求，精選178篇文章，涉及傢庭、學習、工作、興趣、信件、生活、笑話、故事、寓言、人物、旅行、社會、風俗、自然、曆史、文化、動物、科技等主題。所選文章內容豐富，難度中等偏上，時代感強。每篇文章對生詞提供釋義和音標，並設有選擇、判斷、迴答問題、填空和翻譯等豐富理解題型。全書通過強化閱讀訓練，輔以深層理解練習，結閤所配的文章MP3朗讀，從聽、看、練三方麵幫助讀者提升英語閱讀能力，理解語言點，擴大知識麵。

 

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開啓小學英語閱讀新篇章：讓孩子愛上閱讀，掌握核心能力 在當今全球化日益加深的時代，英語作為國際通用語言的重要性不言而喻。而小學階段，正是培養孩子英語學習興趣、奠定紮實閱讀基礎的關鍵時期。閱讀能力的強弱，直接關係到孩子未來英語學習的深度和廣度。我們深知這一點，因此，我們精心策劃並推齣這套旨在全麵提升小學階段學生英語閱讀能力、激發閱讀興趣的係列讀物。這套讀物不僅僅是簡單的練習冊，更是孩子們通往廣闊英語世界的鑰匙，是點燃他們閱讀熱情、培養獨立思考能力的得力助手。 為何選擇這套讀物？ 1. 精心選材，緊扣時代脈搏與兒童認知： 我們深諳小學生的認知特點和學習規律，因此在內容的選擇上，我們堅持“精、準、實”的原則。 主題多元，貼近生活： 讀物涵蓋瞭校園生活、傢庭趣事、動物世界、奇妙科學、曆史文化、節日習俗、名人故事、旅行探險等豐富多樣的主題。這些主題不僅貼近小學生的日常生活，更能激發他們強烈的好奇心和求知欲。通過閱讀，孩子們可以瞭解不同國傢和地區的文化，拓展視野，培養跨文化意識。例如，關於“小動物的秘密”係列，將以生動有趣的語言介紹各種小動物的生活習性、生長環境，讓孩子在學習英語的同時，也瞭解瞭自然的奧秘；而“我的學校生活”係列，則以輕鬆幽默的方式展現瞭小學生在學校的日常，從課堂到課間，從學習到交友，都能讓孩子找到共鳴，並在閱讀中學習與人交往的技巧。 難度適宜，循序漸進： 讀物的詞匯和句型都經過嚴格的篩選和編排，從初學者易於接受的簡單短語和常用句型，逐步過渡到更復雜的句子結構和更豐富的詞匯。我們嚴格遵循“在學生現有水平的基礎上，稍有挑戰”的原則，確保孩子們在閱讀過程中既能感受到成就感，又能不斷突破自我，實現閱讀能力的穩步提升。每篇故事都標注瞭建議的閱讀年級，方便傢長和老師根據孩子的實際情況進行選擇。 篇幅適中，專注高效： 考慮到小學生的注意力和閱讀時長，每篇閱讀材料的篇幅都控製在最佳範圍內，既能保證內容的完整性和信息量，又能讓孩子在短時間內完成閱讀，保持高度的專注。這種“短小精悍”的設計，避免瞭長篇閱讀可能帶來的疲憊感，讓閱讀成為一種輕鬆愉快的體驗。 2. 科學設計，直擊閱讀核心要義： 優秀的閱讀材料，不僅要有好的內容，更要有科學的設計，引導孩子掌握閱讀的技巧和方法。 精煉詞匯，強化記憶： 在每篇閱讀材料後，我們都精心提煉瞭核心詞匯，並配以簡潔明瞭的英文釋義和例句，幫助孩子鞏固和記憶新學的單詞。我們還設計瞭多種形式的詞匯練習，如填空、選擇、連綫等，讓孩子在互動中加深對詞匯的理解和運用。這些詞匯的選擇，充分考慮瞭小學英語教學大綱的要求，以及與課文內容的關聯度，確保學習的實用性和有效性。 句型提煉，掌握語法： 針對小學階段常見的語法點，我們會在閱讀材料中巧妙地融入，並在課後進行梳理和歸納。例如，對於時態、語態、情態動詞等，我們會通過分析課文中的句子，讓孩子在具體語境中理解語法規則，而不是枯燥地背誦條文。我們還提供瞭一係列句型練習，如仿寫、改寫等，幫助孩子將所學的語法知識運用到實際錶達中。 理解訓練，深化認知： 為瞭檢驗和鞏固孩子對閱讀材料的理解程度，我們設計瞭多種題型，包括： 細節理解題： 考察孩子對文章具體信息的把握能力，例如“某某做瞭什麼？”“某某在哪裏？” 主旨概括題： 引導孩子提煉文章的中心思想，培養歸納概括能力。 推理判斷題： 訓練孩子根據文章信息進行閤理推斷，提升邏輯思維能力。 詞義猜測題： 引導孩子通過上下文猜測生詞的含義，培養自主學習能力。 開放性思考題： 鼓勵孩子結閤自身經驗，對文章內容進行評論或聯想，培養發散性思維和創新能力。 這些題型設計，力求全麵考察孩子的閱讀理解能力，並鼓勵他們進行更深層次的思考。 3. 創新編排，激發學習動力： 我們相信，學習應該是有趣的、充滿活力的。因此，我們在編排上也力求創新，讓孩子在愉悅的氛圍中進步。 圖文並茂，生動有趣： 許多篇章都配有精美的插圖，這些插圖不僅美觀，更能輔助孩子理解故事情節，降低閱讀的難度，增加閱讀的趣味性。生動形象的圖畫能夠喚起孩子的閱讀興趣，讓他們更容易進入故事的世界。 配套音頻，聽說讀寫聯動： 為瞭更好地幫助孩子提高聽說能力，我們提供高質量的配套音頻。專業的錄音老師朗讀，發音標準，語速適中，孩子可以在聽錄音的同時跟讀，模仿語音語調，提高口語錶達能力。聽力訓練更是閱讀能力的重要支撐，通過反復的聽力輸入，可以幫助孩子更好地理解文本。 “讀霸”挑戰，趣味闖關： 讀物的核心理念之一是“挑戰與成就”。我們在每篇讀物後都設置瞭“讀霸”小測試，讓孩子們在完成閱讀和練習後，檢驗自己的學習成果。如果能順利通過測試，還可以獲得“讀霸”勛章，這種遊戲化的學習方式，能夠極大地激發孩子的學習興趣和動力，讓他們樂於挑戰，不斷進步。 拓展延伸，深度學習： 對於一些主題，我們還提供瞭相關的拓展閱讀材料或活動建議，鼓勵孩子進一步探索感興趣的領域，將閱讀的知識延伸到更廣闊的知識海洋。例如，在閱讀關於“太空探索”的文章後，可以建議孩子觀看相關的科普紀錄片，或者畫一幅太空想象圖。 這套讀物適閤誰？ 小學各年級學生： 無論孩子是剛開始接觸英語，還是已經有一定基礎，都能在這套讀物中找到適閤自己的內容，並獲得顯著的提升。 渴望提升英語閱讀能力的孩子： 任何希望提高英語閱讀理解能力、擴大詞匯量、掌握語法知識的孩子。 對英語學習感到睏難或缺乏興趣的孩子： 讀物趣味性的內容和科學的設計，能夠有效激發孩子的學習興趣，化解學習的枯燥感。 希望獲得係統性英語閱讀指導的傢長和教師： 本套讀物提供瞭豐富的內容和多樣的練習，是傢庭自主學習和課堂教學的絕佳輔助材料。 如何使用這套讀物？ 1. 選擇閤適的篇章： 根據孩子的年級和英語水平，選擇閤適的閱讀篇章。可以從難度較低的開始，逐步增加挑戰。 2. 泛讀與精讀結閤： 第一次閱讀時，可以先快速瀏覽，瞭解故事大意。第二次閱讀時，則可以放慢速度，注意生詞、句型和語法結構。 3. 聽錄音，跟讀模仿： 充分利用配套音頻，反復聽讀，模仿語音語調，提高口語能力。 4. 認真完成練習： 認真完成每篇後的詞匯、句型和理解練習，鞏固所學知識。 5. 鼓勵孩子思考和討論： 閱讀後，鼓勵孩子用自己的話復述故事，或者錶達自己的看法，培養語言錶達和邏輯思維能力。 6. 定期復習： 定期迴顧已學內容，鞏固詞匯和語法，避免遺忘。 讓閱讀成為孩子最美好的童年經曆！ 我們相信，這套讀物能夠點亮孩子們的英語學習之路，讓他們在閱讀中發現樂趣，在樂趣中掌握知識，在知識中激發潛能。讓孩子愛上英語閱讀，就從擁有這套讀物開始。讓我們攜手，為孩子開啓更廣闊的英語世界！

評分☆☆☆☆☆

這本書給我帶來的最大驚喜，莫過於其在培養孩子獨立思考能力方麵的齣色錶現。書中很多篇章都設計瞭一些開放性的問題，或者情節留有餘地，鼓勵孩子去想象、去猜測，而不是直接給齣答案。這對於習慣瞭被動接受知識的孩子來說，是一個非常寶貴的鍛煉機會。我經常看到我的孩子在讀完某一篇故事後，會陷入沉思，然後主動和我討論他的想法，這種積極的互動，讓我覺得這本書是真正“活”起來的。 另外，我非常欣賞書中對於文化元素的融入。它不僅僅是簡單的語言教學，還巧妙地穿插瞭一些英語國傢的風俗習慣、節日慶典，甚至是一些曆史小故事。這讓孩子在學習語言的同時，也對世界有瞭更廣闊的認識，培養瞭跨文化交流的意識。比如，有一篇關於萬聖節的文章，生動地描繪瞭節日的場景，讓孩子對這個西方節日有瞭直觀的瞭解。 我注意到，這本書在語言的運用上，非常注重細節。作者並沒有迴避一些稍微復雜一點的句式，而是通過精巧的編排，讓它們變得易於理解。這對於提升孩子的閱讀理解能力非常有幫助，也讓他們能夠接觸到更豐富、更地道的英語錶達。我甚至在一些文章中發現瞭一些我曾經在成人讀物中纔會遇到的高級詞匯，但它們在這裏齣現得如此自然，以至於孩子並沒有感到突兀。 讓我感到特彆欣慰的是，這本書的情感教育也非常到位。很多故事都蘊含著善良、勇敢、友誼等積極的價值觀，能夠潛移默化地影響孩子的心靈。它們不是生硬的說教，而是通過生動的情節，讓孩子在故事中體會情感的真摯，學習如何做人。 總而言之，這不僅僅是一本教孩子英語的書，更是一本啓發孩子智慧、滋養孩子心靈的讀物。它在語言的嚴謹性、內容的趣味性、思想的深度以及情感的引導上，都達到瞭一個相當高的水準，絕對是小學生英語學習的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格讓我眼前一亮，它既保持瞭小學讀物的可讀性，又毫不妥協地傳遞瞭地道的英語錶達。我最欣賞的是作者在遣詞造句上的精巧構思，很多句子雖然簡短，但信息量卻十分豐富，而且富有韻律感。讀起來朗朗上口，讓人忍不住想要一遍遍地迴味。 此外，書中對細節的刻畫也是非常到位。無論是描繪景物，還是塑造人物，作者都能夠抓住最關鍵的特徵，用最精練的語言呈現齣來。比如，在描寫一個孩子的興奮之情時，作者可能會用“眼睛閃閃發光”、“小嘴咧成一條縫”這樣的詞語，而不是簡單地用“他很高興”。這種細緻的描寫，極大地增強瞭文章的畫麵感，讓孩子仿佛身臨其境。 讓我感到驚喜的是，這本書的題材選擇也非常廣泛。它不僅僅局限於傳統的童話故事，還涉及到瞭科學、曆史、文化等多個領域。這極大地拓展瞭孩子的知識麵，讓他們在閱讀中就能夠接觸到很多課外知識，培養他們的求知欲。 我特彆喜歡那些能夠引發孩子深入思考的篇章。它們往往不是直接給齣答案，而是通過設置一些懸念或者開放性的問題，鼓勵孩子去猜測、去分析，從而培養他們的邏輯思維能力和批判性思維。這種啓發式的閱讀，對於孩子的成長至關重要。 總而言之，這本書是一本真正意義上的“讀霸”。它用最優質的語言，最有趣的內容，最深邃的思想，為孩子們打開瞭一扇通往英語世界的大門。我相信，長期堅持閱讀，不僅能提升孩子的英語水平，更能豐富他們的精神世界，為他們的人生打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套書給我最深刻的印象是它在培養孩子語感方麵的獨到之處。那些看似簡單的句子，細細咀嚼，會發現其中蘊含著非常地道的英語錶達習慣。作者似乎非常懂得如何用最簡潔、最生動的方式來傳遞信息，避免瞭那些生硬的、翻譯腔十足的句子。我尤其喜歡裏麵一些描寫人物心理活動的段落，雖然篇幅不長，但寥寥數語便能勾勒齣一個鮮活的人物形象，讓孩子在閱讀中學會體察情感。 而且，這本書在故事情節的設置上也頗具匠心。有很多故事都充滿瞭趣味性和啓發性，不僅僅是簡單的情節堆砌，而是能夠引發孩子思考。比如，有一篇關於一隻小狐狸如何學會辨彆真假朋友的故事，情節麯摺，寓意深刻，讀完之後，孩子會主動反思自己在現實生活中的交友之道，這種從閱讀到實踐的引導，是我非常欣賞的。 我發現這本書中的詞匯選擇非常有講究，既符閤小學生的認知水平，又能夠適當地拓展他們的詞匯量。很多生詞的齣現並不是突兀的，而是自然地融入到句子中，通過上下文的語境，孩子可以很輕鬆地推測齣詞義。這比單純的背單詞錶要有趣得多，也更容易被孩子接受和記住。 更值得稱道的是，這本書在文章結構的設計上也體現瞭作者的功力。有些故事的開頭引人入勝，結尾齣人意料，能夠有效地抓住孩子的注意力，讓他們愛上閱讀。還有一些篇章，雖然內容比較淺顯，但其邏輯性非常強，能夠幫助孩子建立清晰的思維模式。 總而言之，這本書不僅僅是一本供小學生閱讀的材料，更像是一位循循善誘的英語老師。它用最地道的語言，講述最有趣的故事，引領孩子在快樂中學習，在學習中成長。這對於培養孩子對英語的興趣，以及打下堅實的語言基礎，都有著不可估量的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容相當有深度，尤其是那些需要細細品味的文章，作者的遣詞造句非常講究，即便是在小學階段，也能感受到語言的韻味。我特彆喜歡裏麵關於自然現象的描述，比如描寫風的段落，不是簡單地說“風很大”，而是用瞭“呼嘯而過”、“輕撫臉頰”、“捲起落葉”等一係列生動的詞匯，讓原本抽象的詞語變得觸手可及。孩子在閱讀這些句子時，臉上那種若有所思的錶情，讓我覺得這筆錢花得太值瞭。 不僅僅是詞匯的豐富，文章的結構也很有特色。有些故事以一個懸念開篇，然後層層遞進，直到最後一刻纔揭曉答案，這極大地激發瞭孩子的閱讀興趣，讓他迫不及待地想知道接下來會發生什麼。還有一些篇章，雖然內容樸實，但蘊含著深刻的道理，比如關於分享、關於堅持，讀完之後，孩子會主動跟我討論其中的含義，這種潛移默化的教育效果，是我最看重的。 我發現這本書在語言的難度控製上也做得很好。雖然是小學讀物，但它並沒有為瞭迎閤低齡讀者而犧牲掉語言的準確性和豐富性。相反，它在確保孩子能夠理解的基礎上，引入瞭一些稍微超齣他們日常詞匯量的生詞，並且通過上下文的提示，讓孩子在閱讀中學習。這種“潤物細無聲”的學習方式，比單純的背誦單詞要高效得多。 讓我驚喜的是，這本書的題材非常廣泛。除瞭常見的童話故事和生活情境，我還看到瞭關於曆史人物的介紹，還有一些簡單的科普知識。這極大地拓寬瞭孩子的知識麵，讓他不僅僅局限於課本上的內容。比如，有一篇關於古埃及金字塔的文章，雖然篇幅不長，但信息量卻很大，讀完之後，孩子纏著我要去博物館看看。 總的來說，這本書給瞭我一種耳目一新的感覺。它不是那種敷衍瞭事的“看圖說話”式的讀物，而是真正用心去打磨每一篇文章。每一篇都像是一件小小的藝術品，無論是故事情節，還是語言錶達，都經得起推敲。我相信，長期堅持閱讀，孩子在英語語感和錶達能力上，一定會有質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

這本書最吸引我的地方在於它在激發孩子學習英語的內在驅動力方麵做得尤為齣色。很多篇章的設計都充滿瞭故事性，或者以一個引人入勝的開頭，讓孩子在享受閱讀樂趣的同時，不知不覺地掌握瞭新的知識和詞匯。我曾親眼看到，我的孩子在讀完一篇關於動物遷徙的有趣故事後，主動去查閱更多關於動物的書籍，這種由興趣驅動的學習，效果是多麼的顯著。 而且，這本書在語言的運用上，非常注重語境的營造。作者善於通過生動的描寫，將抽象的詞匯具象化，讓孩子更容易理解和記憶。比如，在描寫某個角色的情緒時，作者會用“眉毛微微皺起”、“眼神黯淡”等細節來刻畫，而不是簡單地說“他傷心瞭”。這種細膩的筆觸，不僅增強瞭文章的感染力，也極大地豐富瞭孩子的詞匯儲備。 讓我感到驚喜的是，書中對不同類型文章的處理都非常有特色。既有情節麯摺、引人入勝的童話故事，也有篇幅簡短、信息量大的科普小品，還有一些富有哲理的小故事。這種多樣性極大地滿足瞭不同孩子的閱讀興趣，也讓他們能夠接觸到更廣泛的知識領域。 我特彆喜歡書中那些能夠引發孩子思考的篇章。它們往往不是直接給齣結論，而是通過設置一些情境，讓孩子去分析、去判斷，從而培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。這種“授人以漁”的教學方式，遠比直接灌輸知識要來得有效。 總而言之，這本書就像一位高明的嚮導，帶領孩子在英語的世界裏自由探索。它用最有趣的方式，傳遞最寶貴的知識，激發孩子無限的學習潛能。我相信，這對於孩子日後的英語學習，甚至是整體的語言能力發展，都將産生深遠的影響。