“國學”是個寬泛的名詞,但是不論你如何分類,都會把儒傢與道傢列為重點。儒傢的代錶是孔子與孟子,道傢呢?自然是老子與莊子瞭。這四位古人最主要的身份是哲學傢。哲學傢的文章有三點特色,就是:澄清概念、設定判準、建構係統。譬如,孔子一再迴答學生問“仁”,孟子多次說明“心之四端”,老子對“道”加以描述,莊子由各種角度形容“遊”與“化”,這些概念都是他們各自的心得,用以掌握生命的真實本質……國學對現代人的意義,不就是要歸結為“價值觀”的塑造與補強嗎?簡單說來,學習儒傢與道傢之後,如果在言行上沒有任何改變,那就不能算是學過瞭。
##也算是不錯的書,至少讓我對孔孟老莊有個基本的認識
評分##我想我該感謝這本書,一定程度上對我大二的專業課的理解還是有幫助的…
評分##高階雞湯嗬嗬
評分##也算是不錯的書,至少讓我對孔孟老莊有個基本的認識
評分##我注六經的寫法,先是打散,然後重新組裝。給孩子看看倒也可以……
評分##《國學的天空》讀完瞭,奔著如果要決定需不需要讓孩子學國學,自己首先要瞭解國學的目的,選擇的這本書。 這本書是選取的孔孟、老莊的經典進行詳細解說,深入淺齣,讀之很有收獲感。如今隻是達到瞭讀古文大部分能毫無阻礙的知道其白話文的錶述,然而其深層次的涵義還需要結閤傅佩榮解說經典係列再理解一番。
評分##《國學的天空》讀完瞭,奔著如果要決定需不需要讓孩子學國學,自己首先要瞭解國學的目的,選擇的這本書。 這本書是選取的孔孟、老莊的經典進行詳細解說,深入淺齣,讀之很有收獲感。如今隻是達到瞭讀古文大部分能毫無阻礙的知道其白話文的錶述,然而其深層次的涵義還需要結閤傅佩榮解說經典係列再理解一番。
評分##書名或許是本書的唯一敗筆。閑暇時,取古人快意文章,朗朗讀之,則心神超逸,須眉開張。
評分##高階雞湯嗬嗬
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