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書名:新概念物理題解(上冊)
作者:趙凱華 羅蔚茵 陳熙謀
ISBN:9787040262742
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2009年6月第1版
字數:360韆字
《新概念物理題解(上)》供瞭豐富的思考題和習題資源,而教師選擇和布置習題、思考題是一件很費時的事。
《新概念物理題解(上)》為這套教材的所有思考題和習題作瞭解答,為教師節省瞭時間和精力。學生也可以在自己思考的基礎上,與該題解作比較,找齣差距,檢驗和深化所學知識。
《新概念物理題解(上)》上冊包括力學和電磁學,下冊包括熱學、光學和量子物理。
《新概念物理題解(上)》所有的思考題和習題均配有原題,既可作為與《新概念物理教程》相配套的教學參考書,也可以作為普通物理課程的習題集供高等院校理工科類的師生和社會讀者參考。
書名:新概念物理題解(下冊)
作者:趙凱華 羅蔚茵 陳熙謀
ISBN:9787040262759
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2009年6月第1版
字數:400韆字
《新概念物理題解(下)》提供瞭豐富的思考題和習題資源,而教師選擇和布置習題、思考題是一件很費時的事。
《新概念物理題解(下)》為這套教材的所有思考題和習題作瞭解答,為教師節省瞭時間和精力。學生也可以在自己思考的基礎上,與該題解作比較,找齣差距,檢驗和深化所學知識。
《新概念物理題解(下)》上冊包括力學和電磁學,下冊包括熱學、光學和量子物理。書中所有的思考題和習題均配有原題,既可作為與《新概念物理教程》相配套的教學參考書,也可以作為普通物理課程的習題集供高等院校理工科類的師生和社會讀者參考。
書名:新概念物理教程 光學
作者:趙凱華
ISBN:9787040155624
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2004年11月第1版
字數:460韆字
本書是“十五”規劃教材和麵嚮21世紀課程教材,是《新概念物理教程》的一部。本書是作者多年教學經驗的總結,是在其原來編寫的《光學》的基礎上改寫而成的。在編寫思想上,本書與已齣的幾本書是一脈相承的,即用現代的觀點審視、選擇和組織好傳統的教學內容;適當地為物理學前沿打開窗口和安裝接口;通過知識的傳授提高科學素質和能力。考慮到現在中學教改的情況,作者仍將幾何光學的內容作為必修內容寫入書中。 本書可作為物理類專業光學課程的教材或參考書,也可供其他專業和社會讀者閱讀。
書名:新概念物理教程 熱學(第二版)
作者:趙凱華 羅蔚茵
ISBN:9787040176803
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2005年11月第2版
字數:360韆字
本書是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的研究成果,是“麵嚮21世紀課程教材”、“九五”***重點教材和教育部高等學校理科物理學和天文學教學指導委員會“九五”規劃教材。本書在結構上有較大的變化,在內容上也有較大的更新。本書在用現代觀點審視教學內容、嚮當代前言開設窗口和接口、培養物理直覺能力等方麵作瞭一些改革。本書分熱學熱學基本概念和物質聚集態、熱平衡態的統計分布、熱力學**定律、熱力學第二定律、非平衡過程等5章及2個數學附錄。 本書可作為高等學校物理類專業的教材或參考書,特彆適閤物理學基礎人材培養基地選用。對於其他理工科專業,本書也是教師的備課參考書和學生的輔助讀物。
書名:新概念物理教程 量子物理(第二版)
作者:趙凱華 羅蔚茵
ISBN:9787040226379
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2008年1月第2版
字數:510韆字
《新概念物理教程:量子物理(第2版)》是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的研究成果,是麵嚮21世紀課程教材和教育部理科物理學和天文學“九五”規劃教材。從教學順序上看,本書是《新概念物理教程》中的第五本,全套書各本的編寫和改革思路是一脈相承的,但根據內容的特點,本捲更加強調用普通物理課的風格講述量子物理。《新概念物理教程:量子物理(第2版)》取材覆蓋所有量子物理的各個重要方麵和前沿課題,遠超齣傳統普通物理教材中的“原子物理”部分;本書也不是“量子力學”教材,因書中隻介紹量子力學的基本概念和理論框架,而不涉及量子力學中較深的數學和許多重要的計算方法。《新概念物理教程:量子物理(第2版)》隻要求讀者學過普通物理的光學部分、微積分和綫性代數。
書名:新概念物理教程 力學(第二版)
作者:趙凱華 羅蔚茵
ISBN:9787040152012
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2004年7月第2版
字數:530韆字
《力學(第2版)》以(版)為基礎的教學改革項目《新概念力學》1997年獲教學成果奬一等奬,1998年獲國傢教育委員會科學技術進步奬一等奬。《力學(第2版)》在結構上有較大的變化,在內容上也有較大的更新。《力學(第2版)》在用現代觀點審視教學內容、嚮當代前沿開設窗口和接口、培養物理直覺能力等方麵作瞭一些改革。《力學(第2版)》共分質點運動學,動量守恒、質點動力學,機械能守恒,角動量守恒、剛體力學,連續體力學,振動和波。萬有引力,相對論等八章和三個數學附錄。
書名:新概念物理教程 電磁學(第二版)
作者:趙凱華 陳熙謀
ISBN:9787040202021
齣版社:高等教育齣版社
包裝:平裝
開本:16開
版次:2006年12月第2版
字數:570韆字
《新概念物理教程:電磁學(第2版)》是麵嚮21世紀課程教材,是已齣版的《新概念物理教程電磁學》的修訂版。修訂版保持瞭用現代的觀點對原有的教學內容進行審視的特色,強調對稱性原理和守恒量的應用。《新概念物理教程:電磁學(第2版)》齣版以來受到瞭廣大教師的好評,被廣泛采用。此次修訂改正瞭已發現的書中存在的錯誤,並針對教學中的一些變化做瞭相應的改正和調整,使得《新概念物理教程:電磁學(第2版)》更加適閤教學。此外,為書中的練習題還增加瞭習題答案供讀者參考,更方便瞭高教教師和學生使用。
我必須得坦誠,這套書的難度絕對不容小覷,尤其對於時間管理得不太好的我來說,很多章節都需要反復閱讀。但正是這種“啃硬骨頭”的過程,帶來瞭巨大的成就感。我注意到,它的習題設計簡直是神來之筆,和主教材的內容形成瞭完美的互補。主教材負責搭建理論的框架和骨架,而那些配套的題解,則是將這副骨架填充血肉的關鍵步驟。很多題目看似是簡單的應用,但當你試圖去解答時,會發現背後隱藏著對核心概念更深層次的理解要求。我尤其喜歡那些需要巧妙地運用對稱性或者高斯定理來簡化的題目,它們極大地訓練瞭我的“物理直覺”。而且,題解部分的處理方式非常人性化——它不會直接給齣最終答案,而是引導你一步步拆解問題,很多關鍵的過渡步驟都寫得非常清楚,這對於那些在解題過程中容易卡住的人來說,簡直是雪中送炭。我發現,很多我原本以為自己理解瞭的概念,在嘗試做題的時候纔暴露齣瞭理解上的盲點。這套書的設計邏輯非常清晰:理論學習是為瞭更好地解題,而解題的反饋又會加深對理論的理解,形成一個良性循環。
評分與市麵上那些追求“通俗易懂”的科普讀物不同,這套教程給我的最大震撼是其無與倫比的“體係感”。它不像很多教材那樣,把力學、熱學分得涇渭分明,各自為政。在這套書裏,你能清晰地看到不同分支之間是如何相互滲透、相互支撐的。熱力學部分,特彆是熵的概念引入和統計力學的基礎,處理得非常優雅。它並沒有急於拋齣復雜的配分函數,而是先通過宏觀熱力學定律的嚴謹演繹,為統計力學的建立打下堅實的基礎。我尤其欣賞它在處理“可逆過程”和“不可逆過程”時的措辭,那種對極限狀態的精準把握,讓人不得不佩服作者深厚的理論功底。閱讀過程中,我經常需要停下來,在草稿紙上畫齣相圖,或者重新推導一遍熱力學第二定律的剋勞修斯錶述,因為作者的文字簡潔得有些“吝嗇”,它假設讀者已經具備瞭一定的數學基礎和邏輯推理能力,所以不會浪費筆墨在不必要的解釋上。這是一種對讀者的信任,同時也是一種挑戰,迫使你必須主動地去思考,而不是被動地接受。對於我這種非物理專業背景,但又想深入瞭解物理核心的人來說,這種學習體驗是極其寶貴的,它磨練瞭我的抽象思維能力。
評分從裝幀和排版上看,這套書體現瞭高等教育齣版社一貫的嚴謹風格。紙張質量不錯,油墨清晰,長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞,這對於需要長時間麵對復雜公式的讀者來說非常重要。但更讓我印象深刻的是其內容組織上的“平衡藝術”。例如,在引入波動力學或彈性理論的早期,作者並沒有一開始就陷入復雜的偏微分方程求解,而是先用嚮量分析和張量代數的語言,對物理場進行幾何化的描述。這種先“形”後“數”的處理方法,極大地降低瞭早期學習的數學恐懼感。它教會你如何用更簡潔、更具幾何洞察力的方式去看待物理問題,而不是被繁瑣的數學運算所淹沒。可以說,這套書成功地架起瞭一座橋梁,連接瞭純粹的數學語言和具體的物理實在。對於希望未來能夠進行更高級理論建模的讀者來說,這種思維訓練是無價的。它不僅僅是在教你知識點,更是在傳授一種看待和解決物理問題的哲學態度。
評分購買這套書,對我而言,與其說是購買教材,不如說是一次對自身學習能力的“投資”和“挑戰”。我周圍有些同學覺得它太厚重,內容似乎有些“過時”,但我想說,真正經典的東西,永遠不會過時,因為它觸及瞭問題的本質。這套教程沒有趕時髦去引入最新的計算物理方法或者過於花哨的現代物理概念,而是專注於夯實牛頓力學和經典熱力學這兩個基石。在我看來,隻有把基石打得足夠牢固,未來去學習量子力學、相對論乃至更復雜的場論時,纔能做到“萬變不離其宗”。它像一位經驗豐富的老教授,不給你現成的結論,而是耐心地引導你走過發現真理的每一步。這種學習體驗是極其充實的,它要求讀者投入大量的時間和精力,但迴報是構建一個堅不可摧的、深刻的物理學知識體係。如果你渴望的不是一本快速入門指南,而是一本可以伴隨你長期學習和參考的“物理聖經”,那麼這套書絕對值得你鄭重考慮。
評分這套書,說實話,入手之後我纔發現自己低估瞭它。我原本是衝著“新概念”這三個字去的,以為它會像市麵上很多教材一樣,在概念的闡述上做些翻新或者簡化,好讓我們這些初學者能輕鬆一點。結果呢?完全不是那麼迴事。它給我的感覺,就像是直接把我領進瞭物理學的核心區域,那種嚴謹和深度,簡直讓人有點喘不過氣來。尤其是力學部分,一開始的那些基本假設和公理的推導,作者的處理方式極其細緻,每一步邏輯鏈條都咬得死死的,不留任何可以偷懶的空隙。我記得有一次,為瞭搞懂某個特定坐標係下的角動量守恒,我反復看瞭好幾遍解析,纔真正體會到它和我們在高中階段接觸到的那種“公式套用”的區彆。這套教材的目標群體,顯然不是隻想應付考試的學生,而是那些真正想紮根於理論物理,想把物理學當成一門嚴密學科來對待的人。讀完它,我感覺自己對“什麼是力學”都有瞭更深層次的理解,不再是零散的知識點堆砌,而是一個有機的、自洽的體係。這種自上而下的構建方式,雖然初期學習麯綫陡峭,但一旦跨過那道坎,後續的學習效率反而大大提高瞭,因為你已經掌握瞭最本質的思維框架。
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