| 书名: | 护理学基础(D2版) | ||
| 作者: | 马小琴 | 开本: | |
| YJ: | 65 | 页数: | |
| 现价: | 见1;CY=CY部 | 出版时间 | 2016-08 |
| 书号: | 9787117225656 | 印刷时间: | |
| 出版社: | 人民卫生出版社 | 版次: | |
| 商品类型: | 正版图书 | 印次: | |
作为一名即将进入临床实习的学生,我对未来充满了憧憬也带着一丝忐忑。这本书的到来,无疑给我注入了一剂强心针。《护理学基础(第2版)》的内容非常丰富,几乎涵盖了护理学领域的大部分核心知识点,而且条理清晰,逻辑性很强。我尤其喜欢书中对“药物学基础”和“感染控制”的讲解。它不仅仅是简单地列出药物的名称和用法,更会深入浅出地讲解药物的作用机制、不良反应以及药物相互作用,这对于保障患者用药安全至关重要。而在感染控制方面,书中详细介绍了各种感染途径和预防措施,让我能够深刻理解“无菌原则”在临床实践中的重要性,也为我将来在复杂的医疗环境中保障患者和自身安全打下了基础。另外,书中还提供了一些实用的护理评估表和记录模板,这对于我学习和掌握护理文档书写非常有帮助。总而言之,这本书为我提供了一个非常全面的学习框架,让我能够更有针对性地准备我的临床实习,也让我对未来从事护理工作充满了期待。
评分这本书真的让我大开眼界,完全颠覆了我之前对护理学的认知。我一直以为护理只是简单的打针发药、观察生命体征,但读完这本书,我才明白护理是一门多么博大精深的学科。它不仅仅是技术层面的操作,更包含了深厚的理论基础、人文关怀以及对患者全方位的评估和干预。书中对护理过程的讲解,从评估、诊断、规划、实施到评价,逻辑清晰,层层递进,让我深刻理解了护理工作的系统性和科学性。尤其是在“患者安全”这一章节,作者用大量真实案例说明了如何识别和预防潜在风险,如何在复杂情况下做出最有利于患者的决策,这让我深感敬畏,也意识到作为一名护士肩负的责任有多么重大。我特别喜欢书中对“沟通技巧”的探讨,它不仅仅是教会我们如何向患者解释病情,更重要的是如何建立信任,理解患者的情感需求,提供心理支持。很多时候,一句温暖的话语,一个关切的眼神,都能成为患者康复的重要力量。这本书让我觉得,护理不仅仅是一份工作,更是一种使命,一种对生命的尊重和守护。我迫不及待地想将书中的知识应用到实践中去,成为一名更专业、更有温度的护理工作者。
评分我之前对护理工作一直有一种刻板印象,认为它是一份重复性高、机械化的工作。但是,翻开这本《护理学基础(第2版)》,我的看法彻底改变了。这本书展现了护理学背后深刻的科学原理和人文关怀,让我看到了护理的无限可能性。它不仅仅是教授技术,更是引导我们去理解生命,去感受人性的脆弱与坚韧。书中对于“疾病的病理生理学基础”的阐述,虽然不深奥,但足以让我明白很多护理措施背后的科学依据,例如为什么需要监测某些生命体征,为什么需要采取特定的体位等等。更让我感动的是,书中对“临终关怀”和“姑息治疗”的章节,它教会我们如何在生命的最后阶段给予患者尊严和安慰,如何与家属进行有效的沟通,如何帮助他们走过这段艰难的时光。这不仅仅是医学的范畴,更是对生命本身的一种尊重和升华。我深刻体会到,优秀的护士不仅要有精湛的技术,更要有同情心、耐心和智慧,能够成为患者身心的双重守护者。这本书让我对护理工作有了全新的认识,也激起了我对这份职业更深层次的向往。
评分这本书简直就是为我这样的护理新手量身定做的“宝典”。我之前接触的护理知识大多零散而肤浅,很多时候在临床实践中感到手足无措。但自从我开始阅读这本《护理学基础(第2版)》,我感觉自己就像是醍醐灌顶,豁然开朗。书中的内容非常扎实,从基础护理技术到疾病护理,再到特殊人群的护理,讲解得都非常透彻。最令我印象深刻的是,书中不仅罗列了各种护理操作步骤,还详细解释了操作背后的原理和目的。例如,在讲解“无菌技术”时,它不仅仅是教你如何铺无菌盘,更会深入分析每一个步骤为什么重要,不遵守规则会有什么后果,这让我对“为什么”有了更清晰的认识,也更能自觉地去遵循规范。而且,书中还穿插了很多临床小贴士和注意事项,这些都是在书本上难以获得的宝贵经验。读这本书的过程中,我感觉自己不再是那个对护理一知半解的门外汉,而是逐渐建立起了一个完整而系统的知识体系。它为我打下了坚实的基础,让我对接下来的专业学习和临床实习充满了信心。
评分说实话,我一开始抱着试试看的心态来阅读这本书,毕竟护理学对我来说是个相对陌生的领域。但随着阅读的深入,我发现自己完全被吸引住了。《护理学基础(第2版)》的内容对我而言,就像是在一片迷雾中点亮了一盏灯。它没有空泛的理论,而是紧密结合实际临床需求,用通俗易懂的语言解释复杂的概念。我特别欣赏书中关于“患者教育”的章节,它不仅仅是教我们如何给患者讲解疾病和治疗方案,更重要的是强调了如何根据患者的文化背景、教育程度和认知能力来调整沟通方式,达到最佳的教育效果。这让我意识到,护理不仅仅是技术操作,更是“以人为本”的服务。此外,书中关于“健康促进”和“疾病预防”的讨论,也让我看到了护理的更广阔视野,它不仅仅是治疗已有的疾病,更是致力于提升个体的健康水平,预防疾病的发生。这本书让我明白,护理是一门充满智慧和爱心的学科,它能够真正地改善人们的生活质量。
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