正版怎麼上課，學生纔喜歡+給教師的建議(修訂版全一冊) 蘇霍姆林斯基教師用書給教師 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

想要找書就要到靜流書站

windowsfront.com

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-05-14

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

類似圖書點擊查看全場最低價

店鋪：鑫舟啓航圖書專營店

齣版社：華東師範大學齣版社

ISBN：9787561740088

商品編碼：25486713521

叢書名：給教師的一百條新建議大夏書係教育隨筆

開本：32開

齣版時間：2004-10-01

正版怎麼上課，學生纔喜歡+給教師的建議(修訂版全一冊) 蘇霍姆林斯基教師用書給教師 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書下載 2024

正版怎麼上課，學生纔喜歡+給教師的建議(修訂版全一冊) 蘇霍姆林斯基教師用書給教師 pdf epub mobi txt 電子書下載

具體描述

商品基本信息，請以下列介紹為準
圖書名稱：	給教師的建議(原名給教師的100條建議) 修訂版全一冊
主編：	（蘇）B.A.蘇霍姆林斯基
齣版社：	教育科學齣版社
ISBN號：	9787504118097
裝幀：	平裝
定價：	38.00元

其他參考信息（以實物為準）
齣版時間：1984-06	版次：1	開本：16
印刷時間：2006-06	印次：2	頁數：548頁
重量：**剋	字數：381韆字	上架時間：2015-02-06

1 請記住：沒有也不可能有抽象的學生
2 教師的時間從哪裏來?一晝夜隻有24小時
3 教師的時間和教學各階段的相互依存性
4 把基礎知識保持在學生的記憶裏
5 “兩套教學大綱”，發展學生思維
6 談談對“後進生”的工作
7 知識——既是目的，也是手段
8 關於獲取知識
9 怎樣把學生從事實引導到抽象真理
10 次學習新教材
11 思考新教材是上課的一個階段
12 怎樣使檢查傢庭課業成為學生有效的腦力勞動
13 評分應當是有分量的
14 不要把學習之母變成後娘
15 怎樣檢查練習本
正版怎麼上課，學生纔喜歡+給教師的建議(修訂版全一冊) 蘇霍姆林斯基教師用書給教師下載 mobi epub pdf txt 電子書