陪孩子一起阅读

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李伟文,双胞胎AB宝著 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 文化发展出版社
ISBN:9787514219838
商品编码:25275545427
出版时间:2018-01-01

具体描述

作  者:李伟文,双胞胎AB宝 著 著作 定  价:42.8 出 版 社:文化发展出版社 出版日期:2018年01月01日 页  数:251 装  帧:平装 ISBN:9787514219838 暂无

内容简介

暂无
《光影中的童年:绘本艺术与儿童心智发展》 内容简介: 在孩子成长为独立个体的漫长旅途中,阅读扮演着不可替代的角色。然而,“阅读”二字,承载的远不止是文字的堆砌或故事的叙述。尤其是对于年幼的孩子,那扇通往想象世界的大门,常常是由一幅幅生动鲜活的图画所开启。《光影中的童年:绘本艺术与儿童心智发展》一书,便是一次深入的探索,它跳脱出单纯的“读故事”的框架,将目光聚焦于那些用色彩、线条、构图共同谱写出的视觉诗篇——绘本,并剖析其如何潜移默化地影响和塑造着儿童的心智。 本书并非提供一套“给孩子读什么绘本”的简单清单,也非罗列市面上琳琅满目的绘本作品。相反,它是一次关于绘本本质的深度对话,一次关于“如何欣赏”与“如何理解”的细致梳理。我们将一同走进绘本的幕后,探寻那些艺术家们如何运用光影、色彩、笔触,甚至留白,去构建一个充满魔力的视觉空间。这些视觉元素并非装饰,而是传递情感、引导思考、激发想象的关键载体。例如,柔和温暖的色彩如何营造安全感,跳跃明亮的色调如何传递兴奋,而深邃的阴影又如何暗示着未知的冒险或内心的挣扎,这些都将是本书探讨的重点。 书中将详细解析绘本构图的奥秘。一张简单的图画,其元素排布、视角选择、景深处理,都蕴含着丰富的叙事信息。我们会学习如何观察画面中人物的眼神、肢体语言,它们传达了怎样的情绪?画面边缘的留白,是空虚还是留有想象的空间?物体的大小比例,又在暗示着什么?通过对这些细节的解读,我们能更深切地理解绘本创作者的匠心独运,更能引导孩子从中挖掘出文字之外的深刻含义。 除了对绘本艺术本身的分析,本书的核心章节将着力于探讨绘本艺术如何与儿童心智发展的各个阶段紧密相连。对于婴幼儿,感官的初步发展是关键。色彩的对比、图形的辨识,绘本成为他们认识世界、建立初步认知的重要工具。书中会介绍如何选择那些视觉冲击力强、色彩鲜明、图形简洁的绘本,帮助孩子打开认知的大门。 进入学龄前期,孩子们的语言能力和逻辑思维开始萌芽。此时,绘本中的故事情节、人物关系、因果联系变得尤为重要。本书将探讨,哪些绘本能够有效锻炼孩子的语言表达能力,例如通过复述故事、模仿人物对话。同时,我们将深入研究绘本中的叙事结构,如何通过情节的推进、冲突的设置、解决的方案,潜移默化地培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。我们会审视那些能够引发孩子提问、鼓励他们进行初步推理的绘本,例如那些包含“为什么”和“怎么样”的线索,或者设置一些需要孩子动脑筋才能理解的情节。 随着年龄的增长,儿童的心智发展进入更复杂的阶段,情感理解、同理心培养、价值观构建成为重要议题。本书将重点关注那些能够触及孩子内心深处、引导他们认识和处理情绪的绘本。我们会分析,绘本中的人物如何面对恐惧、悲伤、愤怒、嫉妒等情绪,以及他们如何学会与这些情绪相处。通过对这些故事的阅读和讨论,孩子能够更好地理解自己和他人的情感,建立健康的自我认知,并培养同理心,学会站在他人的角度思考问题。 此外,本书还将深入探讨绘本在价值观形成中的作用。那些关于友谊、善良、勇气、坚持、分享、尊重多样性的故事,如何潜移默化地将这些美好的品质根植于孩子的心灵?我们会审视那些能够引发深刻思考、鼓励孩子建立独立判断的绘本。例如,涉及公平与不公、选择与责任、真诚与虚伪的故事情节,它们如何能够帮助孩子在看似简单的故事中,理解更深层次的道德和伦理观念。 本书并非一味强调绘本的“教育意义”,而是倡导一种更自然、更内在的阅读体验。我们将讨论,如何在亲子阅读的过程中,创造轻松愉快的氛围,让阅读成为一种享受,而不是一种负担。如何通过提问、引导、互动,激发孩子的阅读兴趣,鼓励他们主动探索,而不是被动接受。我们会分享一些实用的亲子阅读技巧,例如如何根据孩子的年龄和兴趣选择合适的绘本,如何在阅读过程中加入角色扮演、绘画、手工等活动,让绘本的世界延伸到生活的方方面面。 作者还将结合心理学、教育学、艺术理论等多个领域的知识,为读者提供更全面、更深刻的理解。书中将穿插一些儿童心理发展的重要理论,例如皮亚杰的认知发展理论,埃里克森的心理社会发展阶段论,以及关于依恋理论、情商发展的相关探讨,来阐释绘本阅读如何契合儿童不同年龄段的身心发展特点。同时,艺术史上的相关流派和大师的创作理念,也会被巧妙地融入分析之中,帮助读者理解绘本艺术的传承与创新。 《光影中的童年:绘本艺术与儿童心智发展》还特别关注了绘本在多元文化理解和跨文化交流中的作用。在全球化的今天,让孩子接触不同文化背景的绘本,能够帮助他们打破刻板印象,培养开放包容的视野,理解世界的多样性。本书将介绍一些优秀的、具有国际视野的绘本作品,并探讨如何引导孩子通过这些作品,去感受不同国家、不同民族的生活方式、价值观念和情感表达。 本书不仅仅为家长和教育者提供了一本关于绘本的指南,它更是一次对童年、对成长、对阅读本质的深情回望与前瞻。它提醒我们,在信息爆炸的时代,那些精心制作、充满艺术魅力的绘本,依然是我们给予孩子最宝贵的礼物之一。通过对光影与色彩的解读,对构图与线条的品味,对情节与情感的感悟,我们能够陪伴孩子,在绘本构筑的缤纷世界里,发现自我,理解他人,拥抱成长,点亮他们最纯真、最闪耀的童年。 这本书将引导读者从一个全新的视角去看待绘本,认识到它不仅仅是给孩子看的“图画书”,而是蕴含着丰富艺术价值、深刻教育意义,并能与儿童心智发展同频共振的独特媒介。它将是一份珍贵的礼物,送给所有渴望与孩子一同踏上探索心灵奥秘、感悟艺术之美、共享阅读之乐的父母与教育者。

用户评价

评分

坦白说,我一开始对这类主题的书籍抱持着一种审慎的态度,总觉得市面上太多贩卖焦虑的文字。然而,这本书完全打破了我的固有印象。它的基调是极其积极和充满希望的,即便是讨论那些令人头疼的教养难题,作者也总是能找到那个闪光的积极面。我最欣赏的是其中关于“庆祝失败”那一节的论述。我们传统观念中,总是将失败视为洪水猛兽,要极力避免。但这本书却用一系列感人至深的故事,阐释了失败才是通往真正创造力的必经之路。它教导父母如何构建一个“安全的失败区”,让孩子能够在低风险的环境下尝试、跌倒,并从中汲取经验。这种对孩子心理韧性的培养,远比单纯的知识灌输来得有价值。这本书的文字风格,有一种独特的“轻盈感”,即使是探讨沉重话题,也让人感到如沐春风,没有丝毫的压迫感。它更像是一位经验丰富、谈吐优雅的导师,在迷雾中为你点亮一盏不刺眼的灯,让你看清脚下的路,然后鼓励你大步向前走去,而不是推着你走。

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阅读过程中的那种“共振感”是其他许多书籍无法给予的。这本书仿佛能精准捕捉到父母在特定情境下的内心挣扎,并给出那种“啊,原来不止我一个人是这样想的”的宽慰。特别是关于“屏幕时间与心智联结”的讨论,没有采取一刀切的禁止态度,而是深入分析了数字时代下,亲子关系面临的新挑战。作者提出的“共同参与式使用”的概念,对我启发极大。与其争吵着没收设备,不如主动去了解孩子在虚拟世界中关注了什么,分享他们的体验,将冰冷的屏幕变成一个情感交流的桥梁。这种将技术视为工具而非敌人,倡导建设性沟通的理念,体现了极高的现代教育智慧。书中的语言极其富有画面感,那些关于共同探索、一起发现的场景描写,让我迫不及待地想要放下手中的书,立刻去实践。它不是要求我们成为完美的父母,而是鼓励我们成为“正在学习的”父母,这种姿态本身就极具感染力。

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这本书的结构安排简直是教科书级别的严谨与灵动并存。我特别欣赏作者在章节过渡时所采用的叙事手法,流畅自然,绝不生硬。它没有将育儿知识堆砌成一本冰冷的指南,而是巧妙地融入了大量的历史背景和心理学理论基础,让读者在轻松阅读的同时,也能够建立起坚实的理论支撑。比如,在讨论“规则的建立与弹性”时,作者引用了某个古希腊哲人的观点,再结合现代神经科学对儿童大脑发育的研究,一下子就把原本看似枯燥的纪律问题提升到了一个更宏观的哲学层面。这使得我不仅学会了如何设定界限,更理解了为什么要设定这些界限,以及如何在不扼杀孩子天性的前提下,最大化规则的积极作用。我发现,很多育儿书只会告诉你“要做什么”或“不要做什么”,但这本书更进一步,它深入探讨了“为什么”以及“背后的逻辑”。它鼓励我们做有思想的父母,而不是盲目跟风的执行者。读完后,我感觉自己看待家庭教育的视角都变得更加立体和深刻了,看待那些社会上流传的各种育儿“秘诀”时,也多了一层批判性的思考,不再轻易被表面的口号所迷惑。

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翻开这本关于家庭教育的宝典,我简直像是打开了一扇通往全新世界的大门。作者的文字功底深厚,情感真挚,读起来毫不费力,却又字字珠玑。它没有那些空洞的理论说教,而是充满了生动具体的案例和让人会心一笑的生活片段。我印象最深的是其中关于“倾听的艺术”那一章节,作者用细腻的笔触描绘了父母如何在孩子滔滔不绝的叙述中,捕捉到那些隐藏在字里行间的需求和情绪。这让我猛然惊醒,原来我们常常自以为在听,实际上只是在等待自己发言的机会。这本书真正教会我的,是如何放下身段,以平等的姿态去接纳孩子那个尚未成熟却又极其真诚的内心世界。它不是那种读完一遍就束之高阁的工具书,而是像一位温柔而坚定的老友,在你面对育儿困境时,总能及时给予最恰当的提醒和最有力的支持。它对亲子关系中那些微妙的化学反应进行了深入浅出的剖析,让我开始重新审视自己过去那些自以为是的“为你好”。尤其是在处理孩子的小小挫折时,书中的建议巧妙地引导我从“解决问题”的模式,转向“陪伴成长”的模式,这种思维的转变,对一个新手父母来说,是无比宝贵的财富。

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我通常不太容易被一本书中的某个具体技巧迷住,因为技巧往往时效性很强,容易过时。但这本让我领悟到的是一种更底层的、关于“人与人之间连接”的底层逻辑。书中对“共情地图”的构建分析,不仅仅是告诉我们如何共情,而是拆解了共情的三个层次:感知、理解和回应。这种层层递进的分析,让我彻底明白了为什么有时候我们觉得付出了很多,孩子却感受不到。那是因为我们在回应时,往往停留在表面的“理解”,而忽略了深层次的“感知”需求。这种对人际互动本质的洞察,不仅用在了亲子关系上,甚至延伸到了我与伴侣、同事的交流中,极大地改善了我的沟通效率和情感质量。这本书的价值,在于它提供的不是一套固定的剧本,而是一套可以灵活运用到任何情境下的“心法”。它引导的不是外在行为的改变,而是内在意识的觉醒,这才是真正持久的教育力量所在。读完之后,我感觉自己像经历了一次深度的自我重塑,对生活中的各种关系,都有了更深一层的体悟和把握。

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