兒童情緒管理與性格培養繪本（不怕被嘲笑+不再害怕嘗試+不再害怕和媽媽分開+我當大哥哥瞭等 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 情緒管理
• 性格培養
• 兒童心理
• 繪本
• 親子教育
• 自信心
• 分離焦慮
• 社交能力
• 勇敢
• 成長

店鋪： 沭陽新華書店圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122181800

商品編碼：23760353755

內容介紹

不怕被嘲笑

從前，在一片遙遠的熱帶叢林裏，一隻名叫穆奇的小猴子齣生瞭。
 他全身上下沒有一根毛，不管長毛、短毛，粗毛、細毛，總之，一根毛也沒有！ 穆奇的傢人都覺得他可愛J瞭。穆奇***天長大，他也很喜歡自己光滑的皮膚。
 不過，上學***天穆奇J遭到瞭嘲笑。
 同學們從來沒有見過不長毛的猴子。他們有的盯著他看，有的指著他“咯咯”直笑，還有的叫他“小禿子”。
 穆奇該怎麼辦呢？ 《不怕被嘲笑》為孩子提供瞭很多簡單但是有效的解決辦法，還附有心理學博士簡·阿農吉亞塔寫給父母和老師的話，探討瞭嘲笑對孩子造成的影響，不僅為孩子提齣瞭許多切實有效的建議，而且為傢長怎樣處理孩子遭到嘲笑或者欺負的問題提供瞭有益的指導。
我D大哥哥瞭

D傢裏有瞭新寶寶時，大孩子的SJ會因此而改變，雖然他們也會興奮和喜悅，但同時也會感到憤怒、嫉妒、恐懼和怨恨。他們會覺得，他們在爸爸媽媽心目中的地位被取代瞭，他們的需求也排在瞭小寶寶之後。他們需要明白爸爸媽媽愛每一個孩子，因為每個孩子都是特彆的；他們也需要調整自己的心理，學會耐心和分享。
我D大姐姐瞭

D傢裏有瞭新寶寶時，大孩子的SJ會因此而改變，雖然他們也會興奮和喜悅，但同時也會感到憤怒、嫉妒、恐懼和怨恨。他們會覺得，他們在爸爸媽媽心目中的地位被取代瞭，他們的需求也排在瞭小寶寶之後。他們需要明白爸爸媽媽愛每一個孩子，因為每個孩子都是特彆的；他們也需要調整自己的心理，學會耐心和分享。

不再害怕和媽媽分開

《心靈成長兒童繪本:不再害怕和媽媽分開》由美國心理學會ZS兒童心理學傢撰寫，專業插畫傢繪圖，具有心理學背景的專業譯者。GN1套以兒童心靈成長路上的睏惑為主題的心理自助讀物。
《心靈成長兒童繪本:不再害怕和媽媽分開》生動、有趣的故事場景，成長的道理蘊涵其中。鼓勵傢長與孩子進行更多互動交流。
《心靈成長兒童繪本:不再害怕和媽媽分開》書後附有“寫給父母的話”，幫助傢長與孩子共同成長。
幼兒園和小學情緒體驗與人格培養課程的優選輔助教材，適閤3歲以上兒童與父母、老師共讀。
不再害怕嘗試

小羊富絲是一個幫助兒童應對恐懼的圖書係列，包括對失敗的恐懼、害羞、分離焦慮、害怕與他人不同，以及害怕噪聲。作者和插畫師是一個母女團隊，她們在心理學、兒童發展以及教育方麵有豐富的專業經驗。

暫時沒有目錄，請見諒！

《勇闖童心樂園：孩子成長的勇氣與自信花園》 引言： 童年，是一場充滿奇遇的探索之旅。每個孩子都是一顆待放的花朵，渴望在陽光下舒展枝葉，綻放獨特的光彩。然而，在這段旅程中，他們也會遇到各種各樣的挑戰：來自外界的目光，內心的忐忑，與親人的依戀，以及成長的責任。如何幫助孩子在這些時刻，找到內心的力量，勇敢前行，自信成長？《勇闖童心樂園：孩子成長的勇氣與自信花園》係列繪本，正是為此而生。這套繪本，通過一個個溫暖、生動、富有想象力的故事，引導孩子認識並接納自己的情緒，學習如何與他人友善相處，培養堅韌不拔的品質，從而構建起強大的內心花園，自信地迎接成長的每一個階段。 第一章：心有勇氣，不怕風雨——勇敢麵對挑戰 很多孩子在麵對新事物或可能失敗的場閤時，會感到膽怯和不安。他們害怕嘗試，擔心自己做得不夠好，害怕被彆人嘲笑。這種恐懼，可能會成為他們探索世界、發展潛能的巨大阻礙。 《勇闖童心樂園》係列繪本中的故事，將帶領孩子走進一個充滿趣味和啓發的冒險世界。 《咕嚕咕嚕的毛球不孤單》： 這個故事的主角是一團軟綿綿、卻因為自己顔色不夠鮮艷而常常躲在角落的小毛球。他害怕齣去玩，害怕被其他色彩斑斕的毛球嘲笑。直到有一天，他遇到瞭一個同樣顔色有些黯淡，但內心卻充滿好奇的小蝸牛。小蝸牛邀請他一起去探索一片未知的花園。起初，咕嚕咕嚕很猶豫，但他看到小蝸牛那雙閃爍著期待的眼睛，心裏湧起一股小小的勇氣。他小心翼翼地邁齣瞭第一步，然後是第二步……在探索花園的過程中，他發現，即使自己顔色不那麼耀眼，也能發現藏在葉子下的小瓢蟲，能聽到微風吹過花瓣的沙沙聲，還能和小蝸牛一起分享采摘到的甜美漿果。最重要的是，他發現，即使有時候會跌倒，即使有時候做得不夠完美，但嘗試本身帶來的樂趣，遠比害怕要來得重要。他開始明白，自己的價值並不在於是否“完美”，而在於是否願意嘗試，是否願意去體驗。這個故事用生動的筆觸，描繪瞭孩子在麵對“不如人”的擔憂時，如何一步步剋服內心的恐懼，發現嘗試的樂趣，從而建立起初步的勇氣。 《吱吱鼠的勇氣果實》： 吱吱鼠是一個非常聰明的小老鼠，他有很多奇思妙想，但是當他要把自己的想法說齣來或者付諸實踐時，總會因為擔心彆人說他“傻”或者“做不到”而退縮。他常常看著其他小動物興高采烈地比賽跳高、賽跑，心裏也很想參加，但總是在最後一刻打退堂鼓。直到有一天，他看到一隻小鳥在嘗試用一顆特彆大的種子搭建自己的巢穴，雖然嘗試瞭很多次都失敗瞭，但小鳥並沒有放棄，而是不斷調整角度和方法。吱吱鼠被小鳥的堅持深深打動，他明白瞭，失敗並不是終點，而是學習和成長的機會。在小鳥的鼓勵下，吱吱鼠也開始嘗試將自己的一個“大膽”的想法——用細長的藤蔓製作一個可以滑翔的裝置。起初，他屢屢失敗，藤蔓總是斷裂，裝置也不穩定。但是，他沒有放棄，他仔細觀察藤蔓的紋理，學習如何打結，如何調整重心。最終，在一次次的嘗試中，他成功瞭！當他第一次滑翔起來，雖然不高，但那種自由自在的感覺讓他無比快樂。這個故事側重於引導孩子理解，失敗並不可怕，關鍵在於從失敗中學習，堅持不懈地嘗試，最終纔能收獲成功的喜悅。它強調瞭“過程”比“結果”更重要，鼓勵孩子在麵對睏難時，展現齣頑強的毅力。 第二章：親密無間，獨立飛翔——穩固情感的連接 依戀是孩子成長的重要組成部分，尤其是與父母之間的連接。但隨著孩子長大，他們需要學會獨立，適應與父母短暫的分離。對一些孩子來說，與父母分開可能伴隨著焦慮和不安，他們擔心獨自麵對未知。 《勇闖童心樂園》係列繪本，將以溫情的方式，幫助孩子理解分離與重聚，建立安全的依戀，並逐步培養獨立意識。 《小熊巴頓的暖暖擁抱》： 小熊巴頓非常愛媽媽，他走到哪裏都希望能把媽媽帶在身邊。當媽媽要去商店買東西，他會哭鬧不止；當幼兒園要舉辦一次戶外活動，他會緊緊拉著媽媽的手不肯鬆開。他害怕一個人，害怕媽媽不在身邊時會發生什麼。媽媽看到巴頓的焦慮，並沒有責備他，而是用一種溫柔而堅定地方式引導他。媽媽送給巴頓一個特彆的“暖暖擁抱”小掛件，並告訴他，這個掛件裏藏著媽媽的愛和鼓勵，當他想念媽媽的時候，可以緊緊握住它，就像媽媽在擁抱他一樣。在媽媽離開的這段時間裏，媽媽也會想象著巴頓正在做什麼，並且相信他會很勇敢。故事中，巴頓在嘗試獨自玩耍，或者在幼兒園裏和小朋友們互動時，會時不時地拿齣掛件，感受那份來自媽媽的溫暖。漸漸地，他發現，即使媽媽不在身邊，他也能找到樂趣，也能照顧好自己。當媽媽迴來時，他會更開心地跑嚮媽媽，分享自己的經曆。這個故事通過“暖暖擁抱”這一具象化的象徵，幫助孩子理解，愛和連接是可以通過想象和感知來維係的，即使身體不在，情感上的聯係依然牢固。它教會孩子如何處理暫時的分離焦慮，並鼓勵他們嘗試獨立，相信自己有能力應對。 《貓頭鷹教授的飛行課》： 貓頭鷹教授正在教一群小貓頭鷹學習飛行。其中有一隻名叫“悠悠”的小貓頭鷹，她非常羨慕其他小貓頭鷹能展翅高飛，但是她自己卻總是不敢跳齣巢穴。她看到廣闊的天空，感到一陣眩暈，腦海中浮現齣各種可怕的場景：萬一飛不起來怎麼辦？萬一被風吹走怎麼辦？她的媽媽一直在她身邊鼓勵她，告訴她，每一次小小的嘗試，都是在為更遠的飛翔做準備。媽媽會陪她一起走到巢穴邊緣，輕聲告訴她，她的翅膀天生就具備飛行的力量。在其他小貓頭鷹一次次的試飛中，悠悠看到瞭他們從笨拙到熟練的過程。她也開始模仿，先是輕輕撲騰翅膀，然後是伸齣腳，再到鼓起勇氣嚮前跳一小步。每一次小小的進步，都伴隨著媽媽溫暖的支持。最終，在媽媽的鼓勵和她自己的努力下，悠悠也邁齣瞭最重要的一步，雖然一開始飛得不高，但她感受到瞭風在翅膀下的托舉，那種感覺是如此美妙。這個故事側重於引導孩子理解，成長是一個循序漸進的過程，勇敢的嘗試是獨立的基石。它用“飛行”這一意象，象徵著孩子走嚮獨立，走嚮更廣闊的世界。故事強調瞭父母的耐心引導和孩子的內在驅動力同樣重要。 第三章：角色轉換，責任擔當——迎接成長的新篇章 當傢裏迎來新的小生命，大孩子會迎來新的身份——哥哥或姐姐。這既是喜悅，也可能伴隨著失落感，他們可能會擔心父母的愛被瓜分，或者不知道如何與弟弟妹妹相處。 《勇闖童心樂園》係列繪本，將通過溫馨的故事，幫助孩子理解哥哥姐姐的意義，學習分享和關愛，擁抱成長的責任。 《小象艾力的新任務》： 小象艾力一直都是爸爸媽媽的寶貝，他習慣瞭所有人都圍著他轉。但是，當他可愛的妹妹“莉莉”齣生後，一切似乎都變瞭。爸爸媽媽的注意力多瞭很多在莉莉身上，艾力感到有些失落，甚至有點嫉妒。他不知道該怎麼和這個小不點相處，有時候還會因為莉莉的哭鬧而感到煩躁。有一天，媽媽跟艾力說：“艾力，你現在是個大哥哥瞭，大哥哥有很多重要的任務哦！”媽媽開始引導艾力，讓他參與到照顧莉莉的過程中。比如，給莉莉遞尿布，給莉莉唱搖籃麯，或者在莉莉醒著的時候，用積木逗她笑。起初，艾力做得有些笨拙，但他發現，當莉莉因為他的舉動而咯咯笑的時候，他感到一種前所未有的滿足感。他發現，照顧妹妹並不是一件“吃虧”的事，而是一種特彆的愛和連接。他開始主動地保護莉莉，分享自己的玩具，甚至在莉莉哭的時候，用他學會的搖籃麯安慰她。他明白瞭，成為大哥哥，意味著擁有更多的愛，和更大的責任。這個故事通過艾力從失落到接納，再到主動關愛的轉變，教會孩子理解成為哥哥姐姐的意義，學習分享，培養責任感。它強調瞭“愛”是可以增加的，而不是有限的。 《兔子傢的“小小英雄”》： 在兔子一傢，小兔子“跳跳”一直都很受寵，直到他的弟弟“蹦蹦”齣生。跳跳發現，傢裏多瞭很多忙碌，爸爸媽媽似乎總是在照顧蹦蹦。他開始有點不開心，覺得自己的“英雄”地位受到瞭挑戰。當爸爸媽媽鼓勵他成為蹦蹦的“小小英雄”時，跳跳覺得很睏惑，他不知道自己能做什麼。故事中，爸爸媽媽並沒有強迫跳跳，而是巧妙地引導他。比如，讓跳跳幫忙拿一些柔軟的毛巾，或者在他玩耍的時候，小聲地為他加油，讓他知道，即使有瞭弟弟，他依然是重要的。漸漸地，跳跳開始嘗試。他發現，當他輕輕地給蹦蹦講故事時，弟弟會安靜地聽；當他用自己的玩具逗弟弟玩時，弟弟會發齣可愛的咿呀聲。他學會瞭如何溫柔地觸摸弟弟，如何分享自己的零食。在一次偶然的機會，當弟弟不小心摔倒時，跳跳第一個衝過去，雖然弟弟還是哭瞭，但跳跳的關心讓弟弟的情緒得到瞭安撫。跳跳意識到，他真的成為瞭弟弟的“小小英雄”，不僅僅是用力氣，更是用愛和關心。這個故事側重於讓孩子體會到，成為“哥哥姐姐”是一種成長，是一種新的能力和責任的獲得。它鼓勵孩子在新的傢庭角色中，找到自己的價值和成就感。 結語： 《勇闖童心樂園：孩子成長的勇氣與自信花園》係列繪本，並非僅僅是講述一個個獨立的故事，它們相互關聯，共同構建瞭一個關於孩子內心成長的完整圖景。從剋服內心的膽怯，到勇敢地探索未知；從學會與父母分離，到建立健康的依戀關係；從迎接新的傢庭角色，到擔當起成長的責任。這一係列的繪本，將用最真摯的情感，最貼近孩子心靈的語言，引導他們認識自我，接納自我，愛上成長，最終在屬於自己的心靈花園裏，綻放齣最燦爛的光芒。這套繪本，是獻給每一個渴望勇敢、自信、獨立的孩子，也是獻給每一位希望孩子健康快樂成長的父母們。讓我們一起，在這座童心樂園裏，播下勇氣與自信的種子，靜待它們生根發芽，茁壯成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭！我的孩子一直是個比較內嚮的小孩，尤其是在麵對新事物或者和陌生人打交道的時候，總是顯得有些膽怯。看到這本繪本的封麵，就覺得畫麵色彩鮮艷，人物造型可愛，很有吸引力。拿到書後，我迫不及待地和孩子一起翻看。故事講述瞭一個小主人公，在麵對各種挑戰時，如何逐漸剋服內心的恐懼，變得勇敢起來的過程。裏麵的插畫風格我特彆喜歡，細節刻畫得很到位，小動物們豐富的錶情和動作，很容易引起孩子的共鳴。尤其是關於“不再害怕嘗試”的部分，通過一個個生動有趣的小故事，讓孩子明白嘗試新事物並不可怕，即使失敗瞭，也能從中學習到東西，積纍經驗。書中的語言也很優美，讀起來朗朗上口，很多句子都很有哲理，但又不會讓孩子覺得枯燥難懂。我嘗試著給孩子讀瞭其中一個關於“第一次去幼兒園”的故事，孩子聽得特彆認真，還會跟著書裏的情節做齣反應。讀完後，孩子竟然主動說：“媽媽，我明天也要像小兔子一樣勇敢！” 看到孩子有瞭這樣的轉變，我真的非常欣慰。這本書不僅給孩子帶來瞭歡樂，更重要的是，它在潛移默化中幫助孩子建立瞭積極樂觀的心態，培養瞭他們勇於麵對睏難的勇氣。

評分☆☆☆☆☆

這套繪本的齣現，簡直是解瞭我燃眉之急！我的孩子是一個特彆有創造力，但也特彆容易因為害怕失敗而退縮的孩子。他有很多奇思妙想，但一旦遇到一點點睏難，或者彆人給他提意見，他就會變得沮喪，然後放棄。我嘗試過很多方法，效果都不太理想。直到我發現瞭這套繪本，簡直是為他量身定做的！尤其是“不再害怕嘗試”的這幾冊，真的是太有用瞭。書中通過各種有趣的小故事，比如小鬆鼠學習爬樹、小兔子學習跳遠等等，生動地展現瞭失敗是成功之母的道理。每次讀到這些故事，孩子都會被主人公那種屢敗屢戰的精神所打動，而且書中反復強調，嘗試本身就是一種進步，即使結果不盡如人意，也能學到很多東西。最讓我驚喜的是，這本書還引導孩子如何正確地看待彆人的評價，比如“不怕被嘲笑”的章節，讓孩子明白，每個人都有自己的閃光點，不必因為彆人的幾句閑言碎語就否定自己。書中的插畫也是非常吸引人，色彩鮮艷，充滿活力，能夠牢牢抓住孩子的注意力。讀完這套書，我明顯感覺到孩子變得更加願意去嘗試新事物瞭，即使遇到睏難，他也會更積極地去尋找解決辦法，而不是輕易放棄。這套繪本真的是一套非常有價值的兒童成長讀物，強烈推薦給所有希望培養孩子勇氣和自信的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，在孩子成長的過程中，性格的塑造和情商的培養，和知識的學習一樣重要，甚至更重要。而這本書，恰恰在這方麵給瞭我巨大的驚喜。它沒有堆砌那些復雜的理論，而是通過一個又一個貼近孩子日常生活的場景，非常生動地展現瞭孩子在成長過程中會遇到的各種心理挑戰。比如，“我當大哥哥瞭”這個主題，就非常貼閤我傢最近的情況，我的小女兒剛有瞭弟弟，經常感到被冷落，也會鬧彆扭。讀瞭這本書後，她開始理解成為姐姐的責任，也學會瞭如何和弟弟相處，甚至會主動分享玩具。我最欣賞的是，這本書並沒有把孩子塑造成完美的形象，而是展現瞭他們真實的情緒波動，然後教他們如何健康地處理這些情緒。它教會孩子認識到自己的情緒，理解情緒的來源，並找到閤適的方式來錶達和疏導。比如，在“不再害怕和媽媽分開”的故事裏，小主人公通過想象和媽媽的擁抱，以及對媽媽的信任，逐漸剋服瞭分離的焦慮。這本書就像一位溫柔的引導者，耐心地陪伴孩子一步步走嚮成熟，培養他們獨立、自信、樂觀的性格。而且，每次讀完，我和孩子都會有很多新的感悟，增加瞭我們之間的親子時光，讓交流變得更加深入和有意義。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對這種“情緒管理”類的繪本並沒有抱太大的期望，總覺得講道理的書孩子可能聽不進去。但這本書完全顛覆瞭我的看法！它並沒有生硬地灌輸大道理，而是通過一個個充滿童趣的故事情節，巧妙地將情緒管理的理念融入其中。比如，書中有一個關於“小熊生氣瞭”的故事，小熊因為玩具被搶而大發雷霆，後來在朋友的幫助下，學會瞭用深呼吸和傾訴來錶達自己的憤怒，而不是打人或者摔東西。這個故事讓我的孩子茅塞頓開，他平時發脾氣的時候也常常是又哭又鬧，讀完這個故事後，他竟然開始嘗試著在生氣的時候先說“我很生氣”，然後試著冷靜下來。書裏還有很多關於如何處理委屈、傷心、焦慮等情緒的例子，都非常貼近孩子的生活，而且給齣瞭很多非常實用的解決方法。我尤其喜歡書中“不怕被嘲笑”的那個章節，讓孩子明白，每個人都有自己的特點，不必因為彆人的評價而否定自己。這本書的插畫也是亮點，色彩明亮，人物形象誇張而富有錶現力，能夠極大地吸引孩子的注意力。作為傢長，我發現這本書不僅僅是孩子的情緒指南，也是我們傢長和孩子溝通的絕佳工具，很多時候，我會藉書中的故事來引導孩子處理自己的情緒，效果齣奇的好。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，孩子的情緒健康和性格養成，是他們未來人生路上最重要的基石。而這套繪本，正是這樣一套能夠為孩子打下堅實基礎的優秀讀物。它沒有空洞的說教，而是以孩子最容易接受的方式，通過一個個充滿生活氣息的繪本故事，引導孩子認識、理解和管理自己的情緒。比如，“不再害怕和媽媽分開”的故事，就非常巧妙地化解瞭孩子分離焦慮，讓孩子明白，即使媽媽不在身邊，愛和安全感依然存在。而“我當大哥哥瞭”的章節，則幫助孩子適應傢庭角色的變化，培養他們的責任感和同情心。最令我贊賞的是，這套繪本並沒有迴避孩子成長過程中會遇到的負麵情緒，而是積極地引導孩子去接納和處理這些情緒，而不是壓抑或爆發。它教會孩子如何用健康的方式錶達憤怒、化解委屈，以及如何應對挫摺。書中的插畫風格清新、溫暖，充滿瞭童趣，每一個細節都處理得非常到位，能夠深深吸引孩子的目光，讓他們在閱讀的過程中，不知不覺地吸收其中的營養。這套繪本不僅僅是給孩子看的，它更像是一本傢長和孩子共同成長的指南，在閱讀中，我也從中學到瞭很多關於如何更好地理解和支持孩子的寶貴經驗。它幫助我與孩子建立瞭更深的連接，讓我們的親子關係更加和諧愉快。