目录:
第Ⅰ篇管理导论
第1章工作场所的管理者
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
附加模块管理史
概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
选择题和判断题答案
第2章决策
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第Ⅰ篇管理实践
第Ⅱ篇现代工作场所的管理基础知识
第3章管理外部环境和组织文化
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第4章环境下的管理
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第5章管理多样性
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第6章管理社会责任和道德
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第7章管理变革和创新
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第Ⅱ篇管理实践
第Ⅲ篇计划
第8章计划工作活动
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第9章战略管理
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
附加模块创办和领导创业型企业
概要
主教材复习和讨论问题参考答案
第Ⅲ篇管理实践
第Ⅳ篇组织
第10章基本的组织结构设计
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第11章适应性组织结构设计
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第12章人力资源管理
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
附加模块管理你的职业
概要
第13章塑造和管理团队
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第Ⅳ篇管理实践
第Ⅴ篇领导
第14章沟通管理
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第15章理解和管理个体行为
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第16章激励员工
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第17章成为有效
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
第Ⅴ篇管理实践
第Ⅵ篇控制
第18章监管和控制
本章概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
主教材案例应用参考答案
选择题和判断题答案
附加模块计划与控制技术
概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
选择题和判断题答案
附加模块运营管理
概要
选择题
判断题
主教材复习和讨论问题参考答案
选择题和判断题答案
第Ⅵ篇管理实践
译后记
内容简介:
本书是罗宾斯《管理学》(第13版)的配套辅导教材,按照主教材的内容体系,设计了学习目标、本章概要、教材习题解答等栏目,并选编了选择题、判断题等大量习题,方便读者更好地把握《管理学》一书的脉络,准确地掌握书中涉及的重要管理学概念。本书重点突出,紧扣教材的内容要点;注重基础,强调管理学的基本概念和基本原理;应用面广,适合管理学及相关读者。
坦白说,在阅读之前,我对于管理学是否能真正应用于实践抱有一定怀疑,毕竟很多理论听起来总是有些“纸上谈兵”。但这本书的出现,完全打消了我的顾虑。它不仅仅是理论的梳理,更像是提供了一张清晰的“管理地图”。在阅读过程中,我常常能将书中的理论与我在公司实习时遇到的实际问题联系起来。比如,书中关于沟通障碍的分析,让我立刻想起了之前团队内部因为信息不对称导致的效率低下;而关于冲突管理的章节,则为我提供了解决团队矛盾的思路。它不是泛泛而谈,而是提供了很多可操作的工具和方法论。我特别欣赏它在探讨“决策制定”时,不仅列举了理性决策模型,还深入分析了群体决策的偏差,甚至给出了如何克服这些偏差的建议。这些贴近实际的分析,让我觉得管理学不再是遥不可及的概念,而是可以切实指导我们日常工作的“利器”。我开始尝试将书中学习到的方法运用到我的项目小组中,发现效果真的有显著提升。
评分我必须承认,在接触这本《罗宾斯<管理学(第13版)>学习指导》之前,我对管理学这个学科的印象一直停留在“理论枯燥、与我无关”的层面。然而,这本书彻底颠覆了我的认知。它以一种极其生动有趣的方式,将管理学中那些看似高深莫测的概念,变得 relatable。举个例子,当我们学习激励理论时,它会用大家熟知的游戏闯关机制、公司年终奖的设置,甚至是我们日常生活中完成任务后的满足感来类比,让我瞬间明白了这些理论背后的逻辑。更让我感到惊喜的是,书中穿插了许多“职场小贴士”和“思维拓展”栏目,这些内容往往会结合时下热门的管理现象,比如共享经济对传统管理模式的挑战,或者数字化转型带来的机遇与困境。这些内容不仅增加了阅读的趣味性,更让我体会到管理学并非是象牙塔里的学问,而是与我们生活息息相关的实用学科。我开始主动去观察身边的企业,分析它们是如何进行管理决策的,甚至开始思考自己未来在团队中可以扮演什么样的角色,如何才能更好地与他人协作。
评分说实话,当初买这本书,主要是冲着罗宾斯的名头去的,但没想到这本学习指导能给我带来如此大的惊喜。它不是简单地对原版进行摘要或复述,而是充满了作者独到的见解和提炼。我非常欣赏它在分析管理学原理时,不仅仅停留在理论层面,而是巧妙地融入了大量现实世界中的企业案例。比如,在讲到领导力理论时,它并没有仅仅列举几种模型,而是通过分析苹果公司乔布斯的领导风格,或者星巴克霍华德·舒尔茨的愿景塑造,让我能更直观地理解不同领导风格的精髓和应用场景。这种“理论与实践相结合”的方式,极大地激发了我学习的兴趣,也让我在思考问题时,能够跳出书本,联系实际。而且,书中对于一些争议性管理话题的探讨,也很有启发性,它会引导我去思考不同的观点,形成自己的判断,而不是盲目接受。这种培养独立思考能力的设计,对于未来的职业发展来说,是至关重要的。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是在主动地构建属于自己的管理学认知体系。
评分这本书的编排结构简直是为我这样的“拖延症晚期患者”量身定做的!我一直以来学习效率不高,很大一部分原因就是觉得知识点太多,无从下手,总是在“看书-忘记-再看书”的怪圈里打转。这本学习指导通过将庞大的管理学知识体系分解成一个个小的、可管理的部分,并且在每个部分都提供了清晰的学习目标和进度建议,极大地减轻了我的畏难情绪。我特别喜欢它在每个章节结尾设置的“知识点梳理”和“易错点提示”。这些小总结就像是给我的学习路线上了一盏盏指路灯,让我能够快速回顾和巩固当天的学习内容,避免了遗漏和混淆。而且,它还提供了多种学习资源链接,比如相关的TED演讲、深度访谈视频等,让我可以在不同维度上加深对知识点的理解。这种多模态的学习方式,极大地提升了我的学习效率和持久性。我不再感到学习是一件痛苦的事情,而是变成了一种有条不紊、充满成就感的探索过程。
评分这本《罗宾斯<管理学(第13版)>学习指导》的出现,简直是我的救星!之前啃罗宾斯原版的时候,总觉得有些概念晦涩难懂,尤其是那些经典的理论模型,总是在脑海里转悠,却抓不住核心。这本学习指导就像一位经验丰富的老教授,把那些复杂的东西掰开了、揉碎了,用更清晰易懂的语言重新阐释了一遍。我尤其喜欢它在每个章节后都精心设计了大量的练习题和案例分析。这些题目不仅仅是简单的知识点回忆,更多的是引导我去思考,去应用。我记得有一次,原版里讲到一个关于组织结构设计的部分,看得我头大,但学习指导里通过一个模拟公司的案例,一步步让我体会到不同组织结构带来的实际影响,我才恍然大悟,原来书本上的理论是可以如此落地。而且,它还提供了一些非常实用的学习方法和技巧,比如如何高效阅读、如何做笔记、如何准备考试等等,这些“软技能”的指导,对于我这种初次接触管理学理论的学生来说,简直是无价之宝。我不再是孤军奋战,感觉有了一个可靠的伙伴,能够指导我在这片管理学的海洋里乘风破浪。
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