具体描述
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《完全图解情景式英语》
章 自我认识
1. 人的历程
2. 外貌和身体
3. 身体动作
4. 性格
5. 情感
第二章 居家
1. 住宅
2. 客厅
3. 卧室
4. 厨房
5. 厨具
6. 其他房间
7. 生活用品
8. 服装
9.配饰
10. 理发
11.工具
12.常见动物与植物
第三章 饮食
1. 主食
2. 蔬菜
3.水果和干果
4. 肉类
5.饮料
6. 调料
7. 餐具
8.快餐餐厅
9. 西式餐厅
第四章 交通
1. 常见交通标志
2. 陆地交通工具
3. 公路
4. 铁路
5.水上
6. 航空
第五章 教育
1. 学校体系
2. 校园
3. 教室
4. 颜色
5. 文具
6. 图书馆
7. 符号图形Ⅰ
8. 符号图形Ⅱ
第六章 职场
1. 职业
2. 办公室Ⅰ
3. 办公室Ⅱ
4. 办公设备
第七章 公共服务
1. 通讯
2. 邮局
3. 银行
4. 博物馆
5. 医院
6. 药品与治疗
7. 消防
第八章 休闲娱乐
1.爱好
2. 乐器
3. 游乐园
4. 动物园
5. 电影院
6. 健身房
7. 夜市
8. 咖啡厅
9. 逛街购物
《完全图解英语会话原理》
Book 1 原理训练30天
Chapter 1 事物活起来、动起来才是真正的英语！ — 人与事物原理
Day 01 事物活起来、动起来才是真正的英语
Day 02 英语喜欢及物动词
Day 03 超人守护地球，动词have守护英语
Day 04 英语动词像撒网一样，用法非常多
Day 05 吃名词长大的基本动词
Chapter 2 用好空间介词才是真正的英语！— 空间原理
Day 06 用好空间介词才是真正的英语
Day 07 简单的不及物动词也要加上空间介词
Day 08 及物动词的后面要跟上空间介词
Day 09 空间介词增加动词的方向感
Day 10 逐渐“忘本”的<动词+空间介词>
Chapter 3 英语的名词是无所不能的！ — 名词原理
Day 11 以动词为中心的汉语偏爱“副词”，以名词为中心的英语偏
爱“形容词”
Day 12 英语的形容词也可以用“名词”代替
Day 13 英语里的副词也可以用“名词”代替
Day 14 英语疑问句也要以“What”为中心
Day 15 英语名词，种豆得豆也得瓜
Book 2 综合原理训练30天
Chapter 1 事物活起来动起来才是真正的英语！ —人与事物原理
Day 31 人与事物原理综合训练1
Day 32 人与事物原理综合训练2
Day 33 人与事物原理综合训练3
Day 34 人与事物原理综合训练4
Day 35 人与事物原理综合训练5
Chapter 2 用好空间介词才是真正的英语！—空间原理
Day 36 空间原理综合训练1
Day 37 空间原理综合训练2
Day 38 空间原理综合训练3
Day 39 空间原理综合训练4
Day 40 空间原理综合训练5
Chapter 3 英语的名词是无所不能的！ —名词原理
Day 41 名词原理综合训练1
Day 42 名词原理综合训练2
Day 43 名词原理综合训练3
Day 44 名词原理综合训练4
Day 45 名词原理综合训练5
《一辈子够用的英语万用单词20000》
1. 个人
1. 人的类别
2. 出生和死亡
3. 人体外部结构和特点
4. 人体内部结构
5. 身体动作
6. 话语
2. 精神
1. 智力
2. 情感
3. 感受
4. 性格
5. 品德
3. 居家
1. 住宅
2. 装修
3. 厨房
4. 其他房间
5. 生活用品
6. 服饰
7. 化妆
8. 工具
9. 宠物与花卉
4. 饮食
1. 主食
2. 蔬菜
3. 水果和干果
4. 肉类
5. 饮料
6. 调料和味道
7. 甜点
5. 社交活动
1. 友
2. 初识
3. 恋爱与婚姻
4. 拜访
5. 典礼
6. 医院
1. 科室
2. 疾病
3. 药品与治疗
7. 交通
1. 公路
2. 铁路
3. 水上
4. 空中
5. 事故
8. 公共服务
1. 通讯
2. 邮局
3. 银行
4. 博物馆
5. 游乐园
6. 消防
9.教育
1. 教育体系
2. 校园
3. 班级
4. 数学
5. 文科
6. 考试留学
10.职场
1. 公司
2. 办公室
3. 会议室
4. 面试
《英语语法看这本就够了大全集》
Chapter 1 基础篇 Introduction
1.1 音标 Phonetic Symbols
1.2 发音规则 Rules of Pronunciation
1.3 书写规则 Rules of Writing
Chapter 2 构词篇 Word Formation
2.1 派生 Derivation
2.2 Compounding
2.3 转化 Conversion
2.4 截短 Clipping
2.5 混合 Blending
Chapter 3 词性篇 Part of Speech
3.1 动词（一） Verbs I
3.2 动词（二） Verbs II
3.3 名词 Nouns
3.4 代词 Pronouns
3.5 冠词 Articles
3.6 连词 Conjunctions
3.7 介词 Prepositions
3.8 数词 Numerals
3.9 量词 Quantifiers
3.10 形容词 Adjectives
3.11 副词 Adverbs
3.12 疑问词 Interrogative Words
3.13 感叹词 Interjections
Chapter 4 时态篇 Tenses
4.1 一般现在时 Present Simple Tense
4.2 一般过去时 Past Simple Tense
4.3 一般将来时 Future Simple Tense
4.4 过去进行时 Past Continuous Tense
4.5 过去完成时 Past Perfect Tense
4.6 现在进行时 Present Continuous Tense
4.7 现在完成时 Present Perfect Tense
4.8 将来进行时 Future Continuous Tense
4.9 将来完成时 Future Perfect Tense
Chapter 5 语态篇 Active Voice and Passive Voice
5.1 被动语态的构成 Formation of the Passive Voice
5.2 被动语态的用法 Function of the Passive Voice
5.3 主动变被动 Conversion into the Passive Voice
Chapter 6 语气篇 Moods
6.1 类别 Classification
6.2 虚拟语气结构 Formation of the Subjunctive Mood
6.3 虚拟语气用法 Usage of the Subjunctive Mood
《完全图解情景式英语》
外貌和身体
1 ugly ['?gli] adj. 难看的
2 short [??:t] adj. 矮的
3 tall [t?:l] adj. 高的
4 fat [f?t] adj. 胖的
5 mouth [mauθ] n. 嘴
6 lip [lip] n. 嘴唇
7 tooth [tu:θ] n. 牙齿
8 tougue [t??] n. 舌头
9 chin [t?in] n. 下巴
10 eyebrow ['aibrau] n. 眉毛
11 eye [ai] n. 眼睛
12 eyeball ['aib?:l] n. 眼球
13 neck [nek] n. 脖子
14 wrinkle ['ri?kl] n. 皱纹
15 arm [ɑ:m] n. 手臂
16 hand [h?nd] n. 手
17 thumb [θ?m] n. 大拇指
18 nail [neil] n. 指甲
19 brain [brein] n. 大脑
20 liver ['liv?] n. 肝脏
21 heart [hɑ:t] n. 心脏
22 lung [l??] n. 肺
……
温馨小贴士
不规则名词变复数的特殊单词：
tooth：teeth [ti:θ]; foot: feet [fi:t]; hip有时候也称作bottom;
mustache 是指上嘴唇的胡须，whisker 是指络腮胡，而beard是指男人下颚、两颊及喉头的毛发。
情境对话
Rose: Peter, how beautiful this woman is in this picture! She is tall and thin, and I like her curly hair very much. Who is she?
Peter: She is my mother. And she has blue eyes with big smile. Look, her smile reveals a row of white teeth. But there is a tiny mole on her chin, which is a flaw in the face.
Rose: I don’t think it matters. The necklace with a heart-shaped pendant in her neck is very beautiful. Look at the mischievous boy, and he raises his eyebrow, which is very funny. And he sticks out his tongue. I guess it must have been you, Peter!
Peter: Yes, it’s me. I’m the shortest in my family. I hope to grow to be the tallest.
Rose: So, you should eat more vegetables and not be picky.
Peter: I will, and then I will grow stronger and stronger.
Rose: You will. And the man who puts his arm around you must be your father. The obesity in his abdomen is very ugly. What a large waist he has! I think he should lose weight.
Peter: Yes, he is the fattest in our family. So his blood pressure is very high. I advise him to do more exercises.
罗斯：彼得，相片里的女子好漂亮啊！很高，很 苗条，我很喜欢她的卷发。她是谁啊？
……
《完全图解英语会话原理》
Chapter 1
事物活起来、动起来才是真正的英语！
——人与事物原理
The traffic sign says “STOP”（交通指示牌上说停下）. Thebuilding looks east（那个建筑物是朝东的）. Jane gave the cloth tight squeezes（简把抹布拧干了）. 在英语的世界中，指示牌会说话，建筑物可以看着某个方向，还可以给抹布（cloth）某些东西。英语是一种以对象为中心的语言，英语中人和事物是平等的。汉语多用不及物动词直接表达人类的动作，而英语则习惯用基本的及物动词搭配相对应的名词使用。英语中的事物像人一样富有生命，会说会动，在这个章节中我们就要针对这个原理进行综合的练习。
Day 31
1. 约翰的办公室面朝汉江。John’s toward the Han River.
2. 约翰喝了几杯烧酒说话变得含糊不清。 A few of soju John’s tongue.
3. 约翰应该用力推车。John had to thecar a big .
中文提示 1 约翰的办公室朝着汉江的方向看。2 几杯烧酒放松了约翰的舌头。3 约翰应该给他的车一个大大的推力。
1. 约翰的办公室面朝汉江。用英语怎么说？
“向着……”用英语该如何表达呢？我们可能首先会想到be directed toward...等类似的表达。但其实只要把办公室想象，说起来就简单多了。这就是事物拟人化的原理。在英语中，办公室可以像人一样看着（look）东边。
John’s office looks toward the Han River.
再来一句 “窗户朝着东边”用英语该怎么说呢？“The window looks east.”说成这样就可以了。除了east/west/south/north（东/西/南/北）等本身表方向的副词外，
像上面的例句一样，在look后面加上空间介词toward，再加地点就可以了。这就是<动词+空间介词>的空间原理！
2. 约翰喝了几杯烧酒说话变得含糊不清。用英语怎么说？
这句口语如果以人为中心来说的话就是：John started to slur his words after a few drinks of soju. 但如果换做以事物为中心的表达，就应该是烧酒让舌头打结
了。这就是事物拟人化的原理。
A few drinks of soju loosened John’s tongue.
再来一句
英语中，每说一句话我们都需要思考名词前面加不加a/an/the，后面跟不跟-(e)s。这句话中，drink指的是“喝酒的杯数”，因此前面需要加表示数量的a few，后面还应该跟上表示复数的-s。要注意英语的名词是非常挑剔的，前后都要考量！
3. 约翰应该用力推车。 用英语怎么说？
我们喜欢的表达方式可能是：John had to push the car vigorously[hard/strongly].但其实我们可以尝试把车拟人化，给车某种力量。这里就要用到事物拟人化的原
理。我们应该给车什么东西呢？给它一个big push吧。
John had to give the car a big push.
再说一句 在汉语中，像“用力推”这样的<副词+动词>组合是非常自然的表达方式。但是在钟爱名词的英语中，这句话会被表达成给某物一个大力的推动（a big push），在动词后面跟上<形容词+名词>的短语。要知道，以名词为中心的英语，形容词才是它的爱！
《一辈子够用的英语万用单词20000》
四级 human ['hju:m?n] n 人，人类；adj 人类的
eg. Historically, the war between nature and humans has never
stopped.历史上，人与自然之间的战争从未停止过。
相关词 humanism ['hju:m?niz?m] n 人文主义；
humanist ['hju:m?nist] n 人文主义者
同义词 human being 人类；
humankind ['hju:m?n?kaind] n（统称）人类
四级person ['p?:sn] n 人
eg. No person would dawdle in the street on such a cold winter
night.在这样寒冷的冬夜没有人会在街上闲逛。
相关词 personal ['p?:s?nl] adj 个人的，私人的；
personally ['p?:s?nli] adv 就本人而言
同义词 people ['pi:pl] n（泛指）人，人们
四级 gender ['d?end?] n 性别
eg. Some companies will take the gender of the applicants into
considerations when they recruit.
有些公司在招聘时会考虑应聘者的性别。
相关词 sexism ['seksiz?m] n 性别歧视；
sexist ['seksist] n 性别歧视者
同义词 sex [seks] n 性别；sexuality [sek?u'?liti] n 性别
GRE middlescent [mid?'les?nt] n 中年人
eg. The middlescent usually have to bear much responsibility.
中年人往往要承担很多责任。
相关词 middle-aged ['midleid?d] adj 中年的；
midlife [mid'laif] n 中年； middle age 中年；
midlife crisis 中年危机
GRE oldster ['?uldst?] n 老人，老者
eg. Oldsters could take part in various activities to dismiss the
loneliness.
老年人可以参加各种各样的活动来排遣寂寞。
相关词 old age 老年，暮年
同义词 the aged 老人；
senior citizen 老人
四级youth [ju:θ] n 青年，青年时期
eg. The interviewer liked the candor of the youth in front of him and decided to employ him.
面试官喜欢眼前这个正直坦率的青年，于是决定录用他。
相关词 young [j??] adj 年轻的；youngish ['j??i?] adj 颇年轻的；
young offender 少年犯
同义词 youngster ['j??st?] n 年轻人
《英语语法看这本就够了大全集》
动词（一） Verbs I
1. 动词概述
(1) 动词的概念
动词就是用来形容或表示各类动作及状态的词。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作可使用不定式、动名词、并列连词、从属连词或增加子句等方法连结。英语动词是句子的核心，它既决定着句子意思的表达，同时又决定着句子的语法结构。
(2) 动词的分类
1) 根据动词的组成形式，可分为3类：
① 单字词
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.
英语里有许多短语动词和动词短语。
② 短语动词
动词加小品词构成的起动词作用的短语叫短语动词。
Turn off the radio.
把收音机关上。
Students should learn to look up new words in dictionaries.
学生们应该学会查字典。
短语动词的构成基本有下列几种形式：
动词 + 副词→find out
动词 + 介词→look into
动词 + 副词 + 介词→look forward to
注 构成短语动词的副词和介词统称为小品词。
③ 动词短语
The young ought to take care of the old.
年轻人应照料老人。
2) 根据其在句中的功能，动词可分为4类：
① 系动词
② 情态动词
③ 助动词
④ 实义动词
2. 系动词
(1) 系动词概念
系动词也叫连系动词，有些不具词义，有些具有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构，来说明主语的状况、性质、特征等情况。
注：有些系动词也可以作实义动词，可以单独作谓语，例如：
The bottle of apple juice you bought yesterday tastes quite unique.
你昨天买的苹果汁尝起来挺独特的。
（taste在此句中作系动词，后面接形容词，不能使用进行时）
My grandfather is tasting this bottle of wine.
我外公正在品尝这瓶酒呢。
（taste在此句中作实义动词，后面接副词作状语，可以使用进行时）
(2) 系动词用法
1) 状态系动词be (am/is/are) 用来表示主语的性质或是状态。
My grandmother is an old retired worker.
我外婆是一名退休老工人。
Those pictures are very beautiful.
这些图画非常漂亮。
2) 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep、rest、remain、stay、lie、stand等。
He always kept silent at meeting.
开会时他总是保持沉默。
This matter rests a mystery.
此事仍是一个谜。
3) 变化系动词用来表示主语变成什么样，主要有become、grow、turn、fall、get、go、come、run等。
He became mad after that.
自那之后，他疯了。
She grew rich within a short time.
她没多长时间就富了。
4) 感官系动词主要有feel、smell、sound、taste等。
This kind of cloth feels very soft.
这种布摸起来很软。
This flower smells very sweet.
这朵花闻起来很香。
5) 表像系动词用来表示“看起来像……”，主要有seem、appear、look等。
He looks very tired.
他看起来很累。
He seems (to be) very sad.
他看起来很伤心。
6) 终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove、turn out表达“证实”，“变成”之意。
The rumor proved false.
这谣言证实有假。
The search proved difficult.
搜查证实很难。
His plan turned out a success.
他的计划终于成功了。（turn out表示终止性结果）
7) 主要的连系动词是be (am/is/are)。其他常用的连系动词还有：seem 似乎、look 看起来、appear 好像、become 变成、keep 保持、get 成为。
He is a good teacher.
他是一位好教师。
The flower smells good.
这花很好闻。
……
《完全图解情景式英语》共分10个大章，74个小节，涵盖了日常生活中经常出现的场景，从居家、饮食到职场、休闲等应有尽有，日常生活中常见的事物保证在这本书中都能找到，你学到的是实用的单词。书中重点单词大约有2000个，并且每一个单词都用生动的精美图画来表达，不仅使本书的内容看起来更加丰富，还方便读者将内容与图画结合起来学习，增强记忆和学习的效果。此外，“懒人外语教研组”根据文中的具体内容，还精心拍摄了140张精美照片，让这本书更具有可读性和欣赏性，本书的品质也更高一等。实用、好看、有趣、高效的一本书，不可错过哦！
《完全图解英语会话原理》介绍英文学习的六大原理（人与事物原理、空间原理、名词原理、时间原理、语感原理、语法原理）作为基础，针对不同的情景提供实用的语句供读者练习。全书分为上下册，上册中将英语划分为6个大原理以及30个细分原理进行了学习。下册按照6大原理将问题混合在了一起。即，Day31~35是关于“大原理1：人与事物原理”的问题。Day36~40是关于“大原理2：空间原理”的问题。希望读者每天抽空学习一个单元，各用一个月的时间就能将英语学习的扎扎实实。另外，本书提供MP3中的录音进行口语训练。为了方便读者对整本书中的所有例句进行跟读练习，特意准备两个版本的录音“口语训练用MP3”以及“无限复读MP3”配合全书内容进行口语训练。不知不觉中就会发现英语在不断进步！
《一辈子够用的英语万用单词20000》是由台湾教育专家李文昊先生耗时3年完成的，旨在打造一本真正实用、好用、有趣，能用一辈子的单词书。全书分为22个单元，话题涉及到个人、精神、居家、饮食、社交活动、公共服务、医院、交通、教育、商务、经济、社会、政治、文化、司法、休闲娱乐等22个单元，涵盖了生活中的每一个场景常用到的单词，并且把每一个主要单词的同义词、近义词、相关词、反义词一一进行统计，从而达到能举一反三的效果。另外，本书采用韩国时尚的版式设计，简单有趣的线条图，不仅能加深对该单词的印象，还让枯燥的学习顿时充满了乐趣，从而让你爱上学英语。
《英语语法看这本就够了大全集》系统归纳整理了英语的语法规则，并分为“基础篇”、“构词篇”、“词性篇”、“时态篇”、“语态篇”、“语气篇”、“句式篇”、“特殊句式篇”8个章节进行详细阐释，每个章节又分别从不同的角度对该部分内容加以详细讲解。书中的每个知识点都给出简单实用的英文例句，并且附带中文翻译，方便学习者掌握各种语法要点。此外，本书在某些知识点后，还补充了一些与该知识点相关的特殊用法，或是重难点解析，能够使学习者全面而深入地掌握该知识点。本书所列举的例子，大多贴近日常生活，是学习和工作中经常会用到的实用表达方式。
用户评价
我对这套《英语语法大全图解英语语法轻松掌握外语学习大全集单词句》的书籍，尤其是“单词”和“听力”这两个方面，感觉非常有收获。长久以来，我对英语词汇的记忆方式一直很头疼，常常是记了又忘，忘了又记，陷入一个恶性循环。这本书的单词部分，采取了一种非常系统和科学的方法。 它不是简单地罗列词汇，而是按照词根、词缀、同义词、反义词等多种方式进行分类讲解，帮助你理解单词的构成和记忆规律。比如，我以前看到“bene-”这个前缀就觉得很陌生，但在书中它解释了“benefit”、“benevolent”等词都含有“好”的意思，这样一来，记忆相关的词汇就变得非常容易了。此外，书中还提供了很多通过联想、场景记忆的方法，让背单词不再是枯燥的重复，而是变成一种有意思的智力游戏。 听力方面，这本书也做得非常到位。它提供的听力材料非常多样化，从简单的日常对话，到稍微复杂一些的新闻播报、讲座片段，应有尽有。而且，它不仅仅是提供音频，还会针对听力材料设计相应的练习，比如听力填空、选择题、判断题等，全方位地考察你的听力理解能力。我最喜欢的是它的一些“弱读”、“连读”等发音技巧的讲解，这对于提高听力速度和辨别能力非常有帮助。通过这本书的听力练习，我感觉自己对语速快的对话不再那么畏惧了，能够捕捉到更多的信息。
评分我最近在研究这套《英语语法大全图解英语语法轻松掌握外语学习大全集单词听力地道会话实口语全4册套装书籍单词句》，尤其是其中关于“语法”和“词汇”的结合讲解，给我留下了深刻印象。一直以来，我总觉得语法和词汇是两张皮，学了语法不知道用什么词，背了词汇不知道怎么组织句子。 这本书，尤其是第一册的“语法大全图解”，它非常巧妙地将复杂的语法规则与生动的图示相结合，让抽象的概念变得形象起来。我之前对一些长难句的分析总是捉襟见肘，但这本书通过图解的方式，将句子的主干、修饰部分、从句等清晰地展现出来，让我一下子就明白了句子的逻辑结构。 更重要的是，它在讲解语法点的时候，都会紧密地联系到词汇的使用。比如，讲解形容词和副词的用法时，会给出大量相关的形容词和副词词汇，并且会说明在什么语境下使用什么样的词汇更能达到想要的效果。这种“语法+词汇”的融合式学习，让我觉得不再是孤立地学习，而是能够将二者融会贯通。 而且，这本书在词汇的讲解上，也并非单纯地列举，而是会将其融入到不同的语法结构和语境中。这样一来，不仅记住了单词，还知道了如何在句子中正确地使用它们。这种“学以致用”的学习方式，让我觉得这套书不仅仅是知识的堆砌，更是能力的提升。
评分我最近刚翻阅完这套《英语语法大全图解英语语法轻松掌握外语学习大全集单词句》的全部四册，作为一名常年与英语打交道的职场人士，对于能够提高实际应用能力的工具书一直非常看重。这本书的整体风格非常务实，特别是它在“句型”和“会话”部分的编排，让我耳目一新。 它没有那种学术性的严谨，但却非常实用。例如，在讲解“五种基本句型”时，它不是简单地给出公式，而是配以大量贴近商务、生活、社交等不同场景的例句，并且会对每个句型的变化形式和实际应用进行深入剖析。这对于我来说，最大的好处就是能够快速地在脑海中形成一套“句型模板”，在实际交流中，根据需要套用，大大提高了表达的效率和准确性。 而且，这本书在“地道会话”部分，非常注重“语境”和“得体性”。它提供的对话不仅仅是语言的堆砌，更包含了不同文化背景下的沟通礼仪和习惯。比如，在商务谈判中如何表达自己的观点，在社交场合如何进行寒暄和赞美，这些细节的指导，对于我在跨文化交流中避免误解、建立良好关系非常有帮助。这本书就像一个经验丰富的“英语陪练”，能够教会你如何在各种场合下，用最得体、最有效的方式来表达自己。
评分这套《英语语法大全图解英语语法轻松掌握外语学习大全集单词听力地道会话实口语全4册套装书籍单词句》我断断续续也看了有一段时间了，作为一名英语学习的“老玩家”，接触过不少语法书，但说实话，很多书要么过于枯燥，要么条理不清，要么就是只停留在理论层面，学完感觉还是云里雾里。《图解英语语法》这本书最大的亮点就是它的“图解”二字，真的把我从枯燥的文字迷宫里解救了出来。 我印象最深刻的是关于时态的部分，以往我看到“现在完成时”、“过去进行时”这些名词就头大，但这本书用了很多生动的图示，比如用时间轴来标记不同时态的发生顺序和持续时间，又比如用小故事和场景来解释虚拟语气的用法，这些都大大降低了理解难度，而且记忆也变得轻松了很多。它不像有些书那样上来就是一堆表格和规则，而是循序渐进，从最基础的句子结构开始，一点点地铺陈开来，让你在不知不觉中就建立起了清晰的语法框架。 另外，它的讲解非常细致，即使是那些我以前一直模模糊糊的概念，比如介词的用法、非谓语动词的细分等等，在这本书里都得到了非常清晰和有条理的解释。它不仅仅是告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么”以及“怎么用”。而且，书中还配有很多例句，这些例句都很有代表性，能够让你在实际语境中去理解和运用语法规则。我感觉这本书真的做到了“轻松掌握”，而不是“死记硬背”。
评分我最近入手了这套《英语语法大全图解英语语法轻松掌握外语学习大全集单词听力地道会话实口语全4册套装书籍单词句》，其中关于口语和会话的部分，真的给我带来了很大的惊喜。我之前学英语，总觉得听力还行，词汇量也还凑合，但一到开口说的时候就卡壳，脑子里虽然有词，但不知道怎么组织成句子，而且总担心发音不标准、语法错误，所以越说越没自信。 这本书的“地道会话”部分，完全是从实际生活场景出发的，比如在餐厅点餐、问路、购物、参加派对等等。它提供的例句非常贴近生活，而且不仅仅是简单的问答，还包含了很多实用的短语、惯用语和一些表达的 nuances。我特别喜欢它的一些“小贴士”，会告诉你什么时候用什么表达更自然，或者在什么场合下说什么更容易被理解。 更重要的是，它不仅仅是提供“说什么”，还强调了“怎么说”。书中对一些常用句型的发音和语调都有详细的指导，甚至有些还配有音频，可以跟着模仿。这对我这种“耳朵听得懂，嘴巴说不出”的人来说，简直是福音。通过反复的模仿和练习，我感觉自己的口语表达能力真的有了质的飞跃，不再是生硬的单词堆砌，而是能够更加流畅和自然地表达意思了。
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