本书是新中国DiYi部高等院校儿童心理学课程的教材，由朱智贤著；第五版由林崇德主持修订。其主要任务是使学生掌握儿童心理发展的基本规律和年龄特征，深刻理解儿童心理发展过程中先天与后天的关系、内因与外因的关系、教育与发展的关系、年龄特征与个体差异的关系，并将儿童心理学的理论知识应用到实践中。
     在结构上，本书首先阐述儿童心理学的对象、任务、方法、发展历史和儿童心理发展的基本规律，然后分别阐述儿童在乳儿期、婴儿期、学前期、学龄初期、少年期、青年初期的心理发展特点。
     在内容上，本书始终贯彻辩证唯物主义观点，兼顾儿童心理学的经典研究成果和新近研究成果，尤其反映了我国心理学工作者在儿童心理学领域的研究成果。
     本书主要供高等院校心理学、教育学等专业的学生使用，也可供广大心理学工作者、教育工作者以及广大家长学习、参考。
    
   

DiYi章 儿童心理学的对象、任务和方法
[内容提要]
[学习目标]
[关键词]
DiYi节 儿童心理学的对象
第二节 儿童心理学的任务
第三节 儿童心理学的方法
[要点小结]
[思考与练习]
[拓展性阅读导航]
第二章 儿童心理学发展简史
[内容提要]
[学习目标]
[关键词]
DiYi节 近代儿童心理学的产生
第二节 西方儿童心理学的分化和发展
第三节 西方儿童心理学的新进展
第四节 苏联儿童心理学的发展
第五节 我国儿童心理学发展概况
[要点小结]
[思考与练习]
[拓展性阅读导航]
第三章 儿童心理发展的基本规律
[内容提要]
[学习目标]
[关键词]
DiYi节 遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用
第二节 儿童心理发展的动力
第三节 教育和发展的辩证关系
第四节 儿童心理发展的年龄阶段性
[要点小结]
[思考与练习]
[拓展性阅读导航]
第四章 乳儿期儿童心理的发展
[内容提要]
[学习目标]
[关键词]
DiYi节 儿童出生前的发展
第二节 新生儿及其心理的发生
第三节 乳儿神经系统的发展
第四节 乳儿动作的发展
第五节 乳儿言语的发生
第六节 乳儿心理过程的发展
第七节 乳儿的气质差异及社会性的发展
[要点小结]
[思考与练习]
[拓展性阅读导航]
第五章 婴儿期儿童心理的发展
[内容提要]
[学习目标]
[关键词]
发展心理学(第二版 林崇德)--十一五国家级规划 电子书 下载 mobi epub pdf txt