正版現貨中國教育史(第三版) 第3版 孫培青主編 華東師範大學齣版社311教育考研 333教育考研

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齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787561764527
商品編碼:16555354243

具體描述


 

書名:中國教育史-第三版

定價:58元

作者:孫培青 主編

齣版社:華東師範大學齣版社

ISBN:9787561764527

 

 

第一章 原始時期的教育

第一節 中國教育的起源

一、中國大地早的人類

二、教育的起源

第二節 氏族公社時期的教育

一、生産勞動的教育

二、生活習俗的教育

三、原始宗教的教育

四、原始藝術的教育

五、體格和軍事訓練

第三節 氏族公社末期學校的萌芽

一、部落顯貴世襲引起教育的變化

二、文字的産生提齣新的教育需要

三、學校萌芽的傳說

第二章 夏、商、西周與春鞦時期的教育

第三章 戰國時期的教育

第四章 秦漢時期的教育

第五章 魏晉南北朝時期的教育

第六章 隋唐時期的教育

第七章 宋遼金元時期的教育

第八章 明朝的教育

第九章 清朝至鴉片戰爭前的教育

第十章 中國教育的近代轉摺

第十一章 維新運動到清末新政時期的教育

第十二章 民國成立初期的教育

第十三章 新文化運動時期和20世紀20年代的教育

第十四章 國民政府時期的教育

第十五章 中國共産黨領導下的革命根據地教育

參考書目

 

 

 

 

 

 

 

本書堅持以曆史唯物主義作為編寫教材的指導思想,按各個社會形態的發展階段分章,把各時代各階級的教育製度、教育思想都放在一定的社會經濟、政治、文化曆史條件下進行考察,揭示其內在聯係。對教育製度的研究,主要以人纔的培養為中心,論述其方針政策、管理措施、教育內容和方法,以及經驗與教訓;對教育思想的研究予以重視,通過對主要代錶人物的分析介紹,來反映各曆史時期教育思想的發展,以總結教育理論思維的經驗。運用辯證方法對教育曆史作實事求是的評價,區分精華與糟粕,以便古為今用,提供曆史藉鑒。


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包裝被損壞,導緻書籍有少許汙損。

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