目錄
章挖掘潛智力——喚醒孩子內心的種子
每個孩子都是一個小宇宙
一個孩子的潛能到底有多大?
為什麼天纔這麼少?
造就多領域的小天纔
發現孩子的優勢潛能
利用潛能自查錶發現孩子潛能
在日常生活中發現孩子潛能
孩子各項潛能發育的敏感期
敏感期對一個孩子來說意味著什麼
孩子潛能發育的9大敏感期
按照天性養育孩子
拋棄你那不切實際的期望
放養——把自由還給孩子
彆和孩子的天賦對著乾
第二章
培養專注力——訓練孩子做事聚精會神的能力
成功來自於專注力
什麼是專注力?
專注力對孩子的意義
孩子專注力的特點
測測孩子的專注力水平
孩子專注力缺失的典型錶現
給孩子做個專注力測試
專注力重在“保護”也重在“訓練”
彆再做破壞孩子專注力的蠢事瞭
收迴你幫助的手,培養他平靜的心
孩子專注力欠缺怎麼辦
紀律約束法:有規矩纔成方圓
勞逸結閤法:放鬆是為瞭更好的緊張
自覺專注法:授人以魚不如授人以漁
第三章
提高學習力——激發孩子對知識的渴望
現在的學習力就是未來的競爭力
與生俱來的學習力
孩子自主學習力的錶現
孩子學習力的差異從何而來?
看你的孩子是否有學習障礙
看錶現——是否存在學習障礙
細分析——“學習積木金字塔”
做測試——通過測試知道學習力
學習的問題,從來都不是學習本身的問題
有興趣,每個孩子都能愛上學習
有技巧,重塑孩子學習的自信心
打造孩子終身學習的自學能力
自學能力培養的內容
幫助孩子建立良好的學習習慣
愛上學習≠變成書呆子
第四章
開發創造力——鼓勵孩子的求知欲和好奇心
每一個偉大的成就都與創造力有關
對創造力的詮釋
每個孩子都有創造力
創造力高的孩子有什麼特徵
孩子創造力的錶現解讀
孩子創造力的個性特徵
為什麼我的孩子創造力這麼差?
傢庭環境對孩子創造力的壓抑
傢庭教育對孩子創造力的扼殺
孩子創造力開發的奧秘
保護和鼓勵孩子的好奇心
為孩子的想象力插上翅膀
激發孩子多種思維能力
讓孩子玩齣創造力的六個遊戲
遊戲一:故事接龍
遊戲二:舊物改造
遊戲三:搭房子
遊戲四:摺紙
遊戲五:捏泥巴
遊戲六:拼貼畫
第五章
提升自控力——讓孩子做自己的主人
自控力,讓孩子管好自己的“秘密武器”
正確理解自控力
沒有自控力,再聰明也白搭
不要錯過孩子自控力培養的關鍵期
“軟糖實驗”——測試你傢孩子的自控力
給他做個“軟糖實驗”
自控能力小測試
孩子的自控力就是這樣被摧毀的
把孩子當寵物養
對孩子完全放任自流
隻“延遲”不“滿足”
提升孩子自控力的三大策略
用激勵的手段增強孩子自控好習慣
利用適度的壓力提升孩子的自控能力
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