基本信息
幸福的勇气+被讨厌的勇气 套装2册/自我启发之父阿德勒的哲学课
作 者:(日)岸见一郎//古贺史健 定 价:90 出 版 社:机械工业出版社 出版日期:2017-05-01 页 数:186 装 帧:平装 ISBN:9787111564522 主编推荐
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
人活着是为了获得幸福,但为什么“幸福的人”却很少?
日常生活中究竟要如何实践阿德勒的思想?
不存在“命中注定的爱人”吗?
为了幸福,人人都必须做出的“人生大的SHOU*选择”究竟什么?
一切烦恼都是人际关系的烦恼,一切快乐也都是人际关系的快乐吗?
如果您也像故事中的青年一样,对于阿德勒思想这不切实际的“鸡汤”充满怀疑。
《幸福的勇气》就有您需要的答案。
★亚洲总计销量超350万册的“勇气两部曲”完结篇、《被讨厌的勇气》正统续作——《幸福的勇气》隆重上市!
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★日本YA马逊蝉联**,继续雄踞销售榜首!
★阿德勒思想不是容易践行的学问,真正的考验是继续走下去的勇气!
《被讨厌的勇气:"自我启发之父"阿德勒的哲学课》
「被讨厌的勇气」并不是要去吸引被讨厌的负向能量,而是,如果这是我生命想绽放出美的光彩,那么,即使有被讨厌的可能,我都要用自己的双手双脚往那里走去。」
「因为拥有了被讨厌的勇气,于是有了真正幸福的可能。」
你是否常常对繁琐的生活感到乏味?
你是否时时为复杂的人际关系感到疲惫?
你是否认为人生的意义越来越模糊难见?
我们如何能够在繁杂的日常琐碎和复杂的人际关系中用自己的双手去获得真正的幸福?
这一切的答
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内容简介
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
岸见一郎、古贺史健著的《幸福的勇气》是“勇气两部曲”的下卷、完结篇。同样以百年前ZHU名心理学者阿德勒的思想为核心,以“青年与哲人的对话”故事形式展现。《被讨厌的勇气》探究“该怎么做,人才能获得自由?”而《幸福的勇气》探究“该怎么做,人才能获得幸福?”
在青年与哲人对话的三年之后,青年已经成为了一名小学老师,生活和工作实践中的挫败让他对阿德勒的思想感到绝望。“猛药”级的哲学对谈,将再度开始……
《被讨厌的勇气:"自我启发之父"阿德勒的哲学课》
一名深陷自卑、无能与不幸福的青年,听到了一名哲人主张的“世界无比单纯,人人都能幸福”便来挑战,两人展开了你来我往的思考和辩论,在一夜一夜过去后,青年开始思考,为什么“所谓的自由,就是被别人讨厌”?问题不在于世界是什么样子,在于你是什么样子。
作者简介
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
渠海霞(1981.1- )女,日语语言文学硕士,现任教于山东省聊城大学外国语学院日语系。曾翻译出版《感动顾客的秘密――资生堂之“津田魔法”》和《平衡计分卡实战手册》
《被讨厌的勇气:"自我启发之父"阿德勒的哲学课》
岸见一郎 哲学家。1956年生于京都,现居京都。高中时便以哲学为志向,进入大学后屡次到老师府上进行辩论。京都大学研究生院文学研究系博士课程满期退学。1989年起致力于研究专业哲学和阿德勒心理学。主要活动领域是阿德勒心理学及古代哲学的执笔与演讲,同时还在精神科医院为许多青年做心理辅导。日本阿德勒心理学会认定顾问。译著有阿尔弗雷德?阿德勒的《个人心理学讲义》和《人为什么会患神经病》,著作有《阿德勒心理学入门》等多部作品。本书由其负责原案。
古贺史健 自由作家。1973年出生。以对话创作(问答体裁的执笔)见长,出版过许多商务或纪实文学方面的畅销书。他创作的极具现场感与节奏感的采访稿广受好评,采访集《16岁的教科书》系列累计销量突破70万册。近30岁的时候邂逅阿德勒心理学,并被其颠覆常识的思想所震撼。之后,连续数年拜访京都的岸见一郎并向其请教阿德勒心理学的本质。本书中他以希腊哲学的古典手法“对话篇”进行内容呈现。著有《想要让20岁的自己接受的文章讲义》。
目录
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
《被讨厌的勇气:"自我启发之父"阿德勒的哲学课》
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媒体评论
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
重要的不是过去的经历,也不是和别人的竞争,而是不断和理想的自我比较,增值自己,升级自己。——富兰克林读书俱乐部
有很多人告诉我们爱需要勇气,却从来没有人告诉我们幸福也是。——壹心理测评
幸福的勇气,来自于敢于真诚直面内在的真实,敢于用心探索,从心活出自己的力量,允许自己去幸福。——心探索
追求幸福需要的不是五花八门的“方法”,而是“勇气”。上一部《被讨厌的勇气》给读者带来了很大的帮助,这一部会带来更多。——心理学空间
《被讨厌的勇气:"自我启发之父"阿德勒的哲学课》
成长意味着独立,青年在面对独立的人生之时,以往的各种存在焦虑会涌现而出。本书是人生路上思想的灯塔,它坚定而让人愉悦的言语,是青年未知世界的一点火种,照亮并引导我们属于自己的未来。
——心理学空间 它期许我这一年能拥有被讨厌的勇气,继续大胆地许下做自己的愿望,并勇敢实现它! ——曾宝仪 小心检视,你的成功是否只是以害怕被他人讨厌而换来的。若是如此,那你的成功不幸只代表“你为他人活了一辈子”。 ——陈文茜 一部振奋人心又好读易懂的心灵作品。看完之后,你*可以为你无意义的人生增添美丽色彩的意义。好书
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精彩内容
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
阿德勒心理学是一种宗教吗?
青年:直到决定今天再次登门拜访,也就是下定抛弃阿德勒思想这一决心之前,我真是相DANG*当苦恼。那种苦恼实在是超出你的想象,因为阿德勒思想是如此充满魅力。但事实是我自己也真是满腹疑问,这种疑问与“阿德勒心理学”这一名称本身直接相关。
哲人:哦,是怎么回事呢?
青年:正如阿德勒心理学这一名称一样,阿德勒思想被认为是心理学。而且,据我所知,心理学属于科学。但是,阿德勒所提倡的主张有很多不科学的地方。DANG*当然,因为是研究“心灵”的学问,不可以等同于那种一切都用算式表示的学科。这一点我很清楚。
但是,麻烦的是阿德勒思想谈论人的时候太过“理想化”。简直就像是基督教提倡的“邻人爱”一样不切实际的说教。好,所以我要提出**个问题。先生认为阿德勒心理学是“科学”吗?
哲人:要说它是不是严格意义上的科学,也就是那种拥有证伪可能性的科学,那应该不是。虽然阿德勒明确表示自己的心理学是“科学”,但DANG*当他开始提出“共同体感觉”这个概念的时候,很多人就离他而去了。与你一样,他们断定“这种东西并不是科学”。
青年:是的,对于志在研究科学
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名人推荐
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
用艰难的爱替代容易的恨,这就是幸福的勇气!
——樊登
勇者不惧,不惧者幸福。
——香港精神分析学会副主席 哲学博士 ZI深心理咨询师 张沛超
即使我预见到了前路有许多悲伤,依然愿意前行。这是一种勇气,也是我们开始追寻幸福的勇气。
——关系心理学家、ZHU名心理咨询师 胡慎之
作为独立个体,彼此发自内心的尊重、关心和兴趣,作为社会共同体的相互支撑,全情投入的信赖、不求回报的奉献。而这种爱,才是阿德勒式“幸福”的含义。
——浙江大学心理学博士、心理咨询师、幸福课公众号作者 动机在杭州
《被讨厌的勇气:"自我启发之父"阿德勒的哲学课》
它期许我这一年能拥有被讨厌的勇气,继续大胆地许下做自己的愿望,并勇敢实现它!
——曾宝仪 小心检视,你的成功是否只是以害怕被他人讨厌而换来的。若是如此,那你的成功不幸只代表“你为他人活了一辈子”。
——陈文茜 一部振奋人心又好读易懂的心灵作品。看完之后,你*可以为你无意义的人生增添美丽色彩的意义。好书!
——身心灵作
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《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
蔡康永、樊登盛赞推荐!日本YA马逊总榜销量**!《被讨厌的勇气》续作,“勇气两部曲”完结篇!
读者对象
《幸福的勇气/自我启发之父阿德勒的哲学课(2)》
普通大众
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