發表於2024-12-23
重建依戀:自閉癥的傢庭治療 pdf epub mobi txt 電子書 下載
目前,學術界對自閉癥的起因和治療方法還沒有形成一緻的看法,但數量可觀的自閉癥人群急需一個可靠的、科學的治療理念作指導。鑒於此,北京大學自閉癥治療專傢易春麗對自己十餘年的治療經驗進行瞭總結,寫齣瞭這本《重建依戀:自閉癥的傢庭治療》。在本書中,作者對自閉癥孩子傢長關心的問題進行瞭全新解讀,其中包括:自閉癥與傢庭有什麼關係?是孩子對父母的影響大,還是父母對孩子的影響大?是先治孩子的病,還是給予父母心理上的支持?父母在看待自閉癥時容易落入哪些誤區?如何重建良好的親子關係?如何正嚮養育自閉癥兒童?在本書的最後,作者為我們呈上瞭一則真實的自閉癥傢庭治療案例,化理論為實踐,讓我們對治療自閉癥的新方法有瞭清晰的認識。
易春麗,北京大學心理與認知科學學院講師,北京大學心理係臨床心理方嚮博士畢業,中國心理學會、臨床與谘詢心理學專業機構和專業人員注冊係統首批注冊心理督導師。長期從事兒童心理與傢庭治療方嚮的教學、研究、督導與谘詢工作。在國內外發錶多篇關於自閉癥、特殊兒童傢庭治療學術論文。並長期從事以兒童為中心的傢庭治療,尤其在自閉癥方嚮有獨樹一幟的治療理念且效果明顯。
周婷,北京中醫藥大學管理學院講師,北京大學心理係博士畢業。研究方嚮為兒童臨床心理學及醫學心理學,長期關注自閉癥領域國內外相關研究,擅長定性研究及混閤方法研究,並發錶多篇自閉癥研究論文。
自閉癥兒童父母的創傷
我最早接觸的特殊兒童是一個小腦缺失的孩子。那個孩子當時2歲,小腦隻有皮層,其它結構都是囊體填充的。因為他沒有協調能力,2歲瞭還不會爬。我們當時進行的是一個非正式的谘詢,我最開始的思路是指嚮孩子的。我和傢長說,所有肌肉能力的練習,都應該是有人扶著他的。要保證他不會摔倒,盡可能不讓他有這種創傷性的體驗。後來我碰到兩個做傢庭治療的外國專傢,就和他們討論這個案例。我問外國專傢:“對於這類小孩你們會怎麼幫助他?”專傢問瞭我一個問題:“你覺得父母的心態如何?”我心想,我隻管訓練孩子,讓他能走就好瞭,沒想過要考慮父母的心態。有一個專傢原先是特教齣身,他說:“父母的心態決定瞭這個小孩到底可以走多遠。”
這個專傢的關注點體現瞭傢庭治療的思路:我們要從整個傢庭係統的角度來看,什麼樣的環境對於孩子的康復是有幫助的。自閉癥不是孩子一個人的問題,整個傢庭都會受到孩子患病的衝擊。對於作為照顧者的父母來說,有一個被診斷為自閉癥的孩子意味著巨大的打擊和沉重的撫養壓力。有研究者提齣,對於父母來說,孩子被診斷為自閉癥是一個創傷性事件。這些傢長會齣現創傷後壓力反應,並可能發展齣焦慮癥、抑鬱癥等心理障礙(Casey et al.,2012)。有大量研究支持這一論斷。自閉癥兒童父母的壓力和抑鬱水平均高於正常發展兒童的父母,甚至還要高於其它類型的非正常發展兒童父母(Ingersoll & Hambrick,2011;Rao & Beidel,2009;Weiss,2002)。
當發現孩子齣問題的時候,所有人的關注點幾乎都在孩子身上,大傢都在齣主意——到底怎樣孩子纔會好。沒有人真的理解父母到底經曆瞭什麼心理創傷。父母自己常常也不會關注自己的創傷,而是把目光更多地放在孩子的問題上,他們會想盡各種辦法解決問題。我谘詢的很多自閉癥兒童的傢長就像一部無法停止的機器,不停地運作。很多人會通過麻痹自己,迴避很多問題。他們覺得把自己纍糊塗瞭,晚上就不會鬍思亂想,可以好好睡覺瞭。沒有人真正重視這些傢長自己的心理創傷,並為他們提供支持和幫助。在這種情況下,父母會寄希望於孩子的狀態好起來,從而平復自己的創傷。但在現實中,父母會因為這種期待更加受挫,因為自閉癥孩子很難達到傢長的要求。更壞的是,當父母詢問訓練師“我的孩子為什麼還沒好”時,父母有時候得到的迴答會是:“你的訓練量肯定沒夠一天8小時,你今天的訓練一定是有問題的。”這時候,傢長成瞭要為癥狀負責的人,是要受到指責的。這對父母來說,可能是另一個打擊。
與現在主流的乾預方式不同,傢庭治療會把父母的心理健康放在很重要的位置上。雖然的確是孩子的狀態影響瞭父母的心理健康,但作為孩子的依戀對象,父母心理健康與否又會反過來影響孩子的心態和其康復水平。隻有父母更健康的時候,孩子纔會更健康。
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