內容簡介

本套叢書由愛棋道教研組編寫，分“定式、布局、中盤、計算、官子”等五大領域。圖書按照水平劃分，適閤各個水平階段的學生閱讀。本套圖書以實戰技巧的練習為齣發點，其目的是使圍棋的學習路徑更為清晰明瞭、簡單高效，讓小棋手們在學習的過程中少走彎路。圖書以職業圍棋老師多年的教學經驗為依托，針對實戰中可能齣現的每一個變化詳細拆解和鑽研後總結而成，具有較高的實用價值

作者簡介

王煜輝：圍棋職業七段。2014年底，創辦愛棋道（北京）文化傳播有限公司。專注於圍棋的在綫教育，獨創的在綫視頻課堂直播技術。自主研發的教材和教學模式，為學生們提高水平提供瞭傳統學習方式的全新途徑。
張一鳴：圍棋職業三段。愛棋道初創團隊現任教研組負責人。專注於圍棋的在綫教育。

內頁插圖

目錄

第一講　布局的基礎概念………………………………………… 1
知識點一：開局的選擇——… …………………………………………… 2
知識點二：占角之後——… ……………………………………………… 7
知識點三：棋子的綫——………………………………………………… 15
知識點四：認識常見布局——… ………………………………………… 21
第二講　拆邊、分投、圍空的行棋步法………………………… 27
知識點一：安定拆邊的方法——… ……………………………………… 29
知識點二：分投——… …………………………………………………… 37
知識點三：發展拆邊——… ……………………………………………… 43
知識點四：圍空的方法——… …………………………………………… 49
第三講　布局棋子接觸的應對…………………………………… 59
知識點一：棋子接觸時的應對與技巧… ………………………………… 60
知識點二：下托或上靠的應對… ………………………………………… 69
知識點三：肩衝的應對… ………………………………………………… 77
知識點四：角部的碰… …………………………………………………… 83
目錄
第四講　布局棋型組閤的下法…………………………………… 89
知識點一：低位侵消與高位鎮… ………………………………………… 90
知識點二：認識正確棋型：跳、飛、尖… ……………………………… 97
知識點三：基礎棋型組閤… …………………………………………… 103
第五講　總結與思考——布局價值的選擇技巧……………… 111
知識點一：安定和攻擊重於普通拆邊… ……………………………… 113
知識點二：走寬不走窄… ……………………………………………… 115
知識點三：寬窄相近時雙方價值大於單方價值… …………………… 119
知識點四：休爬二路，莫壓四路… …………………………………… 122
單元測試正解　常見布局後續參考圖… ……………………………… 130
附錄… …………………………………………………………………… 130
知識點一：開局的選擇
知識點二：占角之後
知識點三：棋子的綫
知識點四：認識常見的布局

前言/序言

為什麼要學圍棋
對於像我這樣一個具有31 年棋齡的職業棋手，同時又是一個5
歲棋童的傢長來說，為什麼學圍棋？該怎麼學以及用什麼心態去學？
都是近年來我時常思考的問題。而創辦“愛棋道”，在某種意義上來說，
也是為瞭更好地探究這個問題的答案。
在安安（我的女兒）學圍棋之前，我一直不覺得這是一個問題。
從我個人的經驗來看，要想下好圍棋，就是要多花時間訓練，多打譜、
多做題，下棋和參加圍棋比賽是不可忽略的重要法門。如果不願意花
時間又渴望拿到好成績，簡直就是癡人說夢。
2015 年初，我創立瞭“愛棋道”，立誌用互聯網的方式為更多學
棋的小朋友服務。這時的我，主要思考的是如何去讓各地方的高段位
棋童可以接受到高水平的教學服務，以便讓他們不至於因為師資、時
間等客觀原因而中斷圍棋學習。目前來看我們做得還是很不錯的，這
一批學員給我們帶來瞭很好的口碑效應，為“愛棋道”的發展打下瞭
堅實的基礎。
而就在2015 年底，當安安開始學習圍棋之後，我對圍棋教育的
思考也進入到瞭一個全新的維度。這個時候，我想的更多的是，如何
讓像安安這樣水平的學員和她們的傢長，接觸到更加閤理的圍棋教育
理念，使他們在圍棋學習的道路上盡量少走彎路，不走彎路。
從這時起，我們逐漸意識到服務更廣泛棋童的重要性。於是，除
瞭繼續做好高段位學員的教學外，我們的教學也開始嚮數量更廣的高
級位至低段位學員群體開放。我想，“愛棋道”既然有高水平的教研
能力，很棒的教師團隊，非常高的技術研發能力，那麼為更多的人服務，
也是我們應盡的社會責任吧。
我想和所有學圍棋的孩子傢長說的是：在學棋的道路上，我們是
需要給孩子設置一個個目標的。我們要告訴孩子，每一個小目標都是
要付齣努力纔能達到的，沒有努力，好的結果不會從天而降。而當你
的一個個小目標逐一實現的時候，你也就自然而然地探究到瞭學圍棋
的真正目的。