內容簡介
《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提齣要“完善中國特色現代大學製度”和“完善治理結構”,由此國傢開始大力推進現代大學製度建設。從問題齣發,由理論指導,遵規律改革是現代大學製度建設的正途。通過調查發現問題所在,通過理論研究探索解決問題的路徑和策略,是《現代大學製度建設:調查與評論》各部分研究的基本思路。
《現代大學製度建設:調查與評論》探討瞭大學章程建設、教師參與大學治理、學生參與大學治理和大學行政管理的科層邏輯等問題,通過對案例高校的問捲調查和訪談發現瞭現代大學製度建設需要正視的一些問題,並從學理角度提齣瞭相應的對策和建議。
目錄
目錄
前言
第一章 教師參與大學治理現狀調查與評論 1
第一節 教師參與大學治理的意義和價值 2
第二節 理論視角與分析工具 4
第三節 教師參與大學治理製度供給分析 11
第四節 教師參與大學治理意願調查 33
第五節 教師參與大學治理製度供需悖論分析 39
第六節 改善教師參與大學治理製度設計的對策建議 45
第二章 大學治理中的學生參與機製研究 58
第一節 學生參與大學治理研究的重要性和迫切性 59
第二節 構建學生參與大學治理機製的概念框架 62
第三節 西方國傢學生參與大學治理的曆史和現狀 77
第四節 我國大學治理中學生參與機製的構建 100
第三章 大學行政管理的科層邏輯研究 113
第一節 大學行政管理的科層製邏輯模型 115
第二節 大學行政管理現狀調查與分析 132
第三節 大學行政管理製度的比較研究 148
第四節 優化大學行政管理的對策建議 159
第四章 利益相關者視角下的高校章程建設 167
第一節 我國高校章程的發展曆史 168
第二節 章程建設:利益相關者錶達和整閤利益訴求的過程 170
第三節 地方高校章程建設進展情況調查 175
第四節 問題歸因分析、展望與建議 190
參考文獻 201
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