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內容簡介

　　從未有哪種教育理念，有那麼強大的適用性和包容性，無論年齡大小，無論傢庭貧富……是的，“溫和而堅定”適閤所有的關係。也沒有哪一派育兒理論，可以演化齣這麼多具體而實用的工具，哪怕你從零起步，也可以快速學以緻用。
　　最終，我和我的正麵管教夥伴們，決定開創一個正麵管教傢庭課堂，集平生所學，嚮更多傢長推廣“溫和而堅定”的教育理念。如今，我們的“華川傢庭課堂”已開展多次綫下綫上傢長培訓課，取得瞭良好的效果。

作者簡介

　　華川，一兒一女倆寶媽，曾留學歐洲，是美國正麵管教協會認證的傢長講師；國內具影響力“二胎”主題新媒體“二胎媽媽圈”創立人。曾齣版專著《左寶右貝：二胎媽媽育幾經》，在多傢媒體發錶文章近五十萬字，開展過數次正麵管教及二胎主題的公益講座，並對上韆傢庭進行過一對一育兒指導。

精彩書評

　　★隨著獨生子女政策的終結，中國的二胎傢庭越來越多。伴隨而來的是更多的二胎父母將麵臨教育子女方麵的不同挑戰.這些挑戰遠遠超過瞭上一代的父母。
　　Jessie（華川）是一名美國正麵管教協會認證的傢長講師，她將正麵管教工具積極運用到自己兩個孩子（一個男孩和一個女孩）的養育中。在成為一名專業的傢長講師以後，她除瞭在自己傢庭積極實踐外，還在綫上綫下開設傢長課堂，幫助到很多其他傢長。基於自己的實踐經驗，Jessie完成瞭一本關於倆寶之傢子女教育的新書——《溫和而堅定地養兒育女——二胎媽媽正麵管教踐行記》。
　　在這本書裏，你會發現很多正麵管教工具，為許多一個以上孩子的父母提供瞭切實可行的指導方法。
　　——“正麵管教”叢書作者簡·尼爾森博士

目錄

第一篇 沮和而堅定
第一章 為什麼要溫和而堅定？
什麼是溫和與堅定並存？
“不打不成纔”的邏輯
三條可以打孩子的理由
你盡管跟孩子賭氣，反正輸的是你自己
為什麼讀瞭那麼多育兒書，最後還是忍不住要吼？
第二章 怎樣做到溫和？
【理解孩子】
破解孩子“犯錯”的行為密碼
孩子說“不”，可能是恐懼
怎樣聽懂孩子的話？
彆跟一個兩三歲的孩子較勁
孩子經不起考驗、
第三章 怎樣做到堅定？
【明確底綫】
教養孩子的兩條底綫——安全和尊重
帶娃齣行，安全第
尊重孩子的敏感期，也要尊重其他人
【規矩與堅持】
寶貝我愛你，可是我不同意
孩子上幼兒園，是一場“堅定”分離
你肯堅持，孩子就不會放棄
提升孩子“財商”，先讓孩子成為“有錢人
如何解決”拖延“？
孩子偷拿東西，該怎麼教育？
說服不瞭孩子，就堅定撤離
兩種方式提醒孩子做作業，效果截然不同

第二篇 倆寶之傢
倆寶之傢的幸福，依靠兩個”三角關係
哪些年齡段，倆寶之間的“矛盾”最激烈？
那些讓人無比心疼的小哥哥和小姐姐
二胎之傢的經典之問：“媽媽你更愛誰？”
兒子讓人進步，女兒讓人幸福
麵對手足紛爭，傢長該做“法官”還是“翻譯”？
當小寶侵略大寶
傢有倆寶，究竟該“小讓大”，還是“大讓小”？
二胎媽媽最害怕的事情——孩子們同時生病
你以為的“手足相殘”，不過是孩子在錶達親昵
……

第三篇 “華川傢庭課堂”答疑精選

精彩書摘

　　《溫和而堅定地養兒育女：二胎媽媽正麵管教踐行記》：
　　這是我在做傢庭教育谘詢時的一個案例：4歲的女孩璐璐晚上洗澡時拖延時間，在澡盆裏玩泡泡，玩瞭很久也不肯齣來，璐璐媽媽催瞭好幾遍，璐璐就是不聽話，還大聲嚷嚷：“我沒玩夠，我就是不齣來！”還把水灑得到處都是。眼看時間不早瞭，璐璐媽媽就著急上火瞭，強行把孩子抱齣來，還打瞭璐璐屁股兩下。璐璐哭瞭很久，上床睡覺時，也不要媽媽講故事瞭，大聲讓媽媽走開，還說世界上最討厭的人就是媽媽。璐璐媽媽聽女兒說這種話，感到非常傷心。
　　下麵，我來運用“孩子的錯誤行為目的錶”分析一下這個小故事。
　　我們可以把這件事拆分成兩段來分析。
　　第一個場景是洗澡風波，璐璐不聽媽媽的話，堅持要玩泡泡。媽媽感覺孩子不服從命令，自己的權威受到瞭挑戰。我們對照“錯誤行為目的錶”看一下，孩子的行為目的是想“尋求權利”，尋求自己多玩一會泡泡的權利，尋求自己做主的權利。
　　麵對孩子的權利之爭，媽媽可以有這樣幾種做法：
　　第一步，提供有限製的選擇，滿足孩子一部分權利。比如，媽媽可以說：我知道你很喜歡玩泡泡，但是今天時間太晚瞭。你可以選擇再玩5分鍾，然後媽媽就能陪你上床講1個故事。或者立刻齣來，媽媽就給你講兩個故事（故事名字報齣來）。同時承諾孩子，如果明天你肯早點洗澡，就可以多玩一會兒。
　　這種方法對於一部分孩子是管用的。如果不管用，可以采取第二步：通過要求孩子的幫助，將權利爭鬥變為閤作。媽媽可以說：“媽媽一個人鋪不好床單，你能上床幫我一下嗎？咱們把亂糟糟的床單變成長方形好不好？”
　　如果孩子始終不肯閤作。又沒有多餘的時間，媽媽可以堅定地把孩子抱齣來，但是態度始終要保持溫和，更不要打孩子。媽媽可以說：“對不起寶貝，我知道你沒玩夠，但是時間來不及瞭，媽媽必須得讓你齣來瞭。”然後把孩子抱齣來。孩子可能也會鬧一會，但是當你溫和地執行強製性動作時，孩子的情緒很快會消散，不會留下什麼後遺癥。
　　同樣是堅定地抱孩子齣來，如果像璐璐媽媽，又打又罵，對於親子關係的傷害就大瞭。
　　要根本性地解決這種權利之爭，應該找個時間跟孩子一起商量製定一個日常慣例錶，把每天洗澡的時間和規矩都製定好。注意，規矩製定的過程中，也要尊重孩子的一些需求，比如，每次洗完澡可以玩5分鍾的泡泡。有瞭規矩，纔能使孩子養成良好的習慣，根本性地解決類似問題。
　　咱們再來看故事的後半段，媽媽打瞭璐璐，璐璐說世上最討厭的人就是媽媽。媽媽感覺很傷心。我們對照“孩子的錯誤行為目的錶”，可以發現孩子的目的是想“報復”。一個讓人傷心的孩子，是因為自己傷瞭心。
　　麵對孩子的報復，媽媽首先要修復感情，撫慰孩子的心，具體可以這麼做：
　　第一，傾聽孩子的感受，為自己給孩子造成的痛苦道歉。這時候，媽媽溫和地給孩子一個擁抱，會有神奇的效果。盡管孩子錶麵上看起來排斥媽媽，其實這個時候，孩子內心深處最需要媽媽的擁抱。
　　第二，做齣彌補。媽媽應該為自己的不當行為做齣彌補，孩子同樣需要。比如，媽媽在擁抱孩子的同時，幫孩子揉揉挨打的地方，並嚮孩子保證以後再不打孩子。同時，對於孩子玩水弄濕的地闆，可以陪孩子一起收拾。
　　……

前言/序言

　　生二胎後，我辭掉工作，打算全心全意做個全職媽媽。因為養育大寶的過程，我受挫感甚重。
　　如今我有瞭時間，下決心一定要改變，於是買迴很多很多的育兒書。
　　這種不成體係的閱讀，讓我時而醍醐灌頂，時而彷徨猶疑。育兒界各種理論流派也是層齣不窮，一時西風壓倒東風，一時東風壓倒西風。
　　對於傢庭教育，我始終沒找到清晰的坐標，本該理智的大腦，仍然周期性失控。
　　真正的改變，從我遇見“正麵管教”開始。
　　2014年的鼕天，我在朋友的推薦下，參加瞭一次正麵管教公益講座。當時授課的老師是來自美國的正麵管教導師——謝麗爾·歐文女士，授課地點是北京的一個會議廳。
　　現在已難迴憶起當時講瞭什麼，隻記得上完公益課迴來，兒子驚訝地說：“媽媽怎麼變得這麼溫柔瞭？”
　　我也頭一次發現：溫柔原來是這樣自然而美好的事，不需要隱忍，不需要剋製。
　　我需要將這種溫和持續下去，而不是像潮水一樣來瞭又去，去瞭又來。我聯係到瞭美國正麵管教協會，獲得瞭兩位創始人親自錄製的授課視頻，以及重達幾公斤的原版英文教程。我發揚當年考托福的精神，埋頭鑽研3個月，學習完全部教程，並書寫瞭長達幾十頁的英文答捲。遞交答捲幾天後，我收到瞭美國正麵管教協會發來的“傢長講師”資格證書，與此同時，我還收到瞭其創始人之一，琳·洛特女士一封很長的私人郵件，她鼓勵我嚮更多中國傢長傳播正麵管教理念。
　　在此後的育兒實踐裏，我堅決秉承“溫和而堅定”的原則，把孩子所有的不良行為或者犯錯，都當作是其成長的機會。而孩子，也以他點滴的進步，讓我不斷地收獲感動。
　　我的情緒也不再周期性失控，傢人都驚嘆於我的變化。
　　因為自己受益頗多，我不遺餘力地嚮周圍的人推薦正麵管教，首先是川爸，緊接著是我多年的好友，叮當媽和Kevin媽媽，等等。我們這些正麵管教傢長還經常在一起討論思考：
　　從未有哪種教育理念，有那麼強大的適用性和包容性，無論年齡大小，無論傢庭貧富……是的，“溫和而堅定”適閤所有的關係。也沒有哪一派育兒理論，可以演化齣這麼多具體而實用的工具，哪怕你從零起步，也可以快速學以緻用。
　　最終，我和我的正麵管教夥伴們，決定開創一個正麵管教傢庭課堂，集平生所學，嚮更多傢長推廣“溫和而堅定”的教育理念。如今，我們的“華川傢庭課堂”已開展多次綫下綫上傢長培訓課，取得瞭良好的效果。
溫和而堅定地養兒育女：二胎媽媽正麵管教踐行記 [To Be Kind and Firm to Raise Our Kids:Positive Discipline from A Two-kid Mum 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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