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内容简介

　　《书香润童年：王莉亲子共读实践/梦山书系》是作者王莉与她的两个孩子多年来坚持亲子共读的阅读笔记，也是其作为阅读推广人的实践记录。在电子产品盛行的当下，许多家长为孩子不爱读书而苦恼。相信读了此书有助于您带领孩子养成爱读书的好习惯。这个好习惯是给孩子很好的礼物，能让孩子受益一生。

作者简介

　　王莉，福建长汀人，北师大教育学硕士、厦门大学新闻学士，自然生长教育与儿童阅读推广人，现居北京从事教育研究与咨询及阅读推广。著有《童年可以如此美好》、《书香润童年》(即出)等。系中国教育报刊社蒲公英教育评论网站特约评论员，北京童子军户外网、酷核桃趣学会等机构的教育顾问，为《深圳青少年报》家教周刊撰写专栏“莉数家珍”。教育文章见诸《中国教育报》《教师月刊》《南方教育时报》《今日教育》等。致力于推广遵循自然规律、尊重儿童独立人格、保护儿童求知欲的自然生长教育，呼吁家长“尊重孩子、等待弦子、欣赏孩子”，不拔苗助长，多带孩子阅读与走进大自然，在读万卷书行万里路中发现并实现自我。

精彩书评

　　★妈妈是孩子的示范，以读书为美的示范。读书妈妈举手投足的优雅在以淡淡的香气熏陶着孩子。《书香润童年》作者王莉就是一位爱读书的妈妈，一位以读书影响自己两个孩子并积极向众多家庭推广阅读的好妈妈。当你读《书香润童年》，就会得到“为什么读书”， “如何读书”，“哪有时间读书”等问题的答案。
　　——自然生长教育创始人、艾瑞德国际学校总督 学包祥
　　
　　★从《童年可以如此美好》一书开始，就被王莉老师清新优美的文字所吸引，更被文字中饱含的伟大母爱所感动；《陪伴的力量》让我们学会如何高质量地陪伴孩子；《书香润童年》告诉我们书香不仅滋润童年，更滋养着我们的生命。我和同事及学生家长，将一直行走在阅读的道路上。
　　——郑州中学附属小学校长 华勇

目录

序：妈妈读书孩子读书
自序：亲子共读美妙之旅
第一辑 阅读点亮心灯——为什么要带孩子读书
为了过精神生活
书是最忠实的朋友
不读书的人受眼前世界禁锢
读书抵御电玩
读书乃人生一大乐趣
读书教会你说话与思考
读书替代追星
何以解忧?唯有读书
第二辑 阅读有道亦无道——这样带孩子读书
如何给孩子养成天天读书的习惯
反对功利性阅读，倡导诗意地阅读
让家里随处可见书
常常和孩子聊读书话题
不错过向孩子推荐好书的机会
请爸爸们多给孩子读书
孩子是天生的诗人
到生活中体验课文
孩子不感兴趣的书不强求
阅读活动领进门，长期阅读靠个人
把书中故事演成舞台剧
量身定制读书方法
孩子自己的书房
和孩子分享读书故事
寒暑假是孩子自由阅读的好时光
从“触摸科学”爱上自然科学书
认真对待孩子关于书的提问
家人共同喜欢的书
珍视孩子对书的渴望
假期推荐书单里没有中国书
参加学校的读书活动并作延伸阅读

第三辑 书香滋养童年——带孩子读哪些书
《让路给小鸭子》抚慰了孩子的童真
《青蛙弗洛格的成长故事》：每个孩子都曾有过飞天梦想
永远的《巴巴爸爸》
和孩子一起直面《各种各样的害怕》
《猜猜我有多爱你》教会孩子表达爱
《帕丁顿熊》：感恩教育可以如此不动声色
《大红狗去旅行》触及孩子内心的柔软
连大人都爱看的《儿童好奇心大百科》
《狐狸树》教你如何与孩子谈生死
《猫和老鼠》：每个男孩子都爱恶作剧
《奇先生妙小姐》：世界真奇妙，多元而包容
为什么孩子喜欢《开明国语课本》
《荒岛历险》让孩子爱上数学
为什么大人孩子都爱看《窗边的小豆豆》
《穿越时空》带孩子轻松遨游科学世界
《丰子恺儿童文学全集》：孩子们的大朋友
《中华成语故事大全》带你领略中国文化
带孩子静静地读《读者》吧

第四辑 书香环绕身旁——给孩子讲身边的读书故事
读书先生包祥
笔记公主和写话王子
带俊哥看望我的“读书指导老师”
在北京的第一张书桌
唱着《时间都去哪儿了》读朱自清的《匆匆》
代代相传的《伊索寓言》
世界上译本最多的50本书，你读过几本
厚厚的车书看得入迷
音乐文学两相宜
“亲子共读”摄影展
读恩师写的书
曼曼的改变
爱读书的保安叔叔去哪啦
小麦当店长啦
读书人一定有办法

跋：读书写作生命之爱

精彩书摘

　　《书香润童年：王莉亲子共读实践/梦山书系》：
　　和孩子分享读书故事
　　家长们如果希望孩子爱上阅读，除了要带着孩子坚持天天读书，经常去图书馆和书店，也要常常和孩子们聊读书，和孩子分享自己的读书故事——你给孩子讲一个你小时候的读书故事的作用，或许比你叫孩子“多读书”叫上十遍还管用，因为这是现身说法，是你的“身教”。
　　我就喜欢和孩子聊我小时候包括青年时期的读书故事。孩子很爱听我讲这些故事。当然讲自己的读书故事也要结合情境的，如果为了讲而讲，是很容易让孩子看出我们的“居心”而产生逆反心理的。相反，结合情境讲，孩子就很爱听。比如那次，我给俊哥讲那看小人书的岁月，俊哥就听得入迷。
　　有天在报摊买些报刊，突然发现有小人书卖。以前一直想给俊哥买小人书，在旧书市场找过，跳蚤市场找过，总是寻寻觅觅而不遇。今天缘分来了，看到一大摞。
　　现在的书，包括小人书，也比以前繁华多了啊！讲究包装！五本连着包装在一起，每一本独立塑料袋包装，还写上个“红色系列”或“神话系列”等名字。
　　先给俊哥买了“红色系列”，我的经验，给孩子买书不要一次买多。要少买多次，读完意犹未尽时，再买，效果很不一样。这个系列有《小兵张嘎》《地道战》《地雷战》《狼牙山五壮士》《鸡毛信》等，有些故事给俊哥讲过，但小人书形式还是蛮新鲜的。
　　小人书，文雅点叫“连环画”。但我们小时候就叫它小人书，甚至，用我们的客家方言叫“菩萨子书”，意指小小的、有图画的书。把书拿回家，俊哥很惊喜。还没开始看，我们先给俊哥讲当年我们看小人书的岁月。
　　那时候，80年代初期，在我们老家福建省长汀县，唯一的租书摊摆在“汀州剧院”大门口。在儿时的我的眼里，那是一块巨大的空地。有几大块书摊，大部分是大人看的书，有大大的杂志，也有大部头。小孩子看得懂的就一个小书摊，其中就有让我们爱不释手的小人书。
　　《西游记》《三国演义》《山海经》……对这些书的第一印象就是从家乡的租书摊上建立起来的。租一本小人书五分钱，两本一毛钱。但那时候手头紧，哪有零花钱。我们小孩子就赖在那蹭书看。犹记得老板娘比较凶，老叫我们“小鬼别看了，要看先交钱”，驱赶我们；老板比较和善，带个眼镜，少言寡语，看我们赖着看很久书也不发话。
　　只要老板娘不在，我们就能蹭书看，看上好一会儿，从放学看到天黑……那是一种非常愉悦的阅读体验。我们背着书包，书包里书啊本啊有多沉都没关系，站在书摊旁拿个书看得津津有味。不敢坐着看，怕凶悍的老板娘突然出现，来不及逃跑。就那样站着，看着，笑着，互相分享议论着。南方的天空渐渐暗下来，我们却浑然不觉，看得如痴如醉。待到华灯初上，万家灯火，或是老板娘从家里做好饭拎着饭桶来了大喝一声，我们才想起该回家了。
　　……

前言/序言

　　妈妈读书孩子读书
　　我是读书人，又是写书人，当然喜欢书，又喜欢读书人和写书人。
　　王莉是我的学生。我一直主张“但开风气不为师”，因为看到王莉对书的痴迷，也就“破格”收为弟子。
　　读书为什么？为什么读书？如何读书？读什么书？这是许多青年朋友经常问我的问题。我说，读书，读就是了。我经常去全国各地讲学，其中一个重要的内容是讲读书。我说人吃饭是生命的延续，读书是生命高质量的延续。
　　老师是学生的示范，以读书为最好的示范。读书的老师会以厚重的文化、开阔的视野影响着学生。
　　妈妈是孩子的示范，以读书为最美的示范。读书的妈妈会以举手投足的优雅和氤氲的书香气熏陶着孩子。《书香润童年——王莉亲子共读实践》一书的作者王莉就是一位爱读书的妈妈，一位以读书影响自己的大宝二宝的好妈妈。
　　当你读《书香润童年——王莉亲子共读实践》，就会得到为什么读书，如何读书，哪有时间读书等问题的答案。
　　在《书香润童年——王莉亲子共读实践》一书中，王莉文章的题目就非常好。如“认真对待孩子关于书的提问”“珍视孩子对书的渴望”“诗意地阅读”“阅读活动领进门，长期阅读靠个人”……
　　王莉是一位读书妈妈。妈妈读书当然会影响孩子读书。一位玩微信的妈妈，一位打麻将的妈妈，一位唠叨的妈妈怎么能影响孩子读书呢？
　　2014年7月底，我的新书《自然生长教育——包祥讲家教八部曲》和王莉的新书《童年可以如此美好——家教八部曲实践篇》在北京西单图书大厦举行了新书发布暨签售活动。活动现场王莉的大宝激动不已，一会儿抱书，一会儿读书，一会儿签书，一会儿跑到主席台上，摆上自己的名签……
　　妈妈是孩子的示范，孩子是妈妈的影子。
　　王莉的语言很美。她在书中以女性的语言，以妈妈的语言，在同读者聊读书，聊读书的故事，读书的场景，读书的心得，读书的情怀，聊妈妈与孩子读书的那些事儿……
　　王莉在书中说：可能有些家长很忙，随口答应孩子买书，但一拖再拖，甚至最终一直没买。这样做的损失，不只是没看到一本书那么简单，而是给孩子带来失望，伤害了他对书的感情，对书的如饥似渴、迫不及待的渴望。这种宝贵的渴望很可能就逐渐淡漠了。
　　王莉说：我自己就有这种体会。有时候在书店偶遇一本心仪的书，不习惯于电子阅读的我一般都会马上买下来。
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