大学英语四级考试词汇用法词典（第4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王彦波 编

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出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544649193

版次：1

商品编码：12309098

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-10-01

用纸：胶版纸

页数：725

字数：1440000

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《大学英语四级考试词汇用法词典（第4版）》根据《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订版）考试词表编写、修订
　　释义准确、简洁，每个义项均配有例证
　　《大学英语四级考试词汇用法词典（第4版）》例证采用完整句，语境更明确
　　“巧记”专栏简介构词信息，促进词汇记忆
　　“词组”专栏收录常用词组，拓展词汇量
　　“辨析”专栏以例为证，深入浅出辨析同义词或近义词
　　“近义”“反义”两专栏提供近义词、反义词，帮助构建词汇语义网络
　　“扩展”专栏紧跟考试词表新编排，呈现词族关系

内页插图

前言/序言

　　英国著名语言学家威尔金斯（D.A.Wilkins）曾说过：“没有语法，能表达的内容很少，没有词汇，则什么也表达不了。”美国语言学家麦卡锡（M.McCarthy）指出：“不管一个人语法有多好，不管他的语音有多漂亮，但是，如果他没有足够的词汇来表达他的感情或理解别人的观点，他仍然无法用这门语言与别人进行交流。”从两位学者的话中，我们不难看出词汇对语言学习的重要性，外语学习也应首重词汇。
　　大学英语四、六级考试词表虽然是专为非英语专业大学生四、六级考试制订，但它主要基于对大型英语语料库和权威的英语学习词典的定量分析，可以说覆盖了相当一部分英语核心词和常用词，而且还收录了少量高频新词（详见《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订版）中有关词表的说明）。因此，学好这个词表中的词，不仅可以帮助我们为四、六级考试做准备，而且还可以满足日常英语交流之需，实有一举两得之效。
　　本书根据《全国大学英语四、六级考试大纲》（2016年修订版）调整了收词。除了无法按词表所列形式合并释义，以及个别不太适合视为同形异义词的情况外，本书基本按词表收录形式立条。此外，本书在第3版的基础上还主要做了如下修订工作：
　　1.修改或增补部分义项，使释义更准确、易用和丰富。
　　2.全面核对注音，使单词注音更准确可靠。
　　3.例证全部采用完整句，使语境更具体、清晰。
　　4.梳理“辨析”专栏，增补部分中国非英语专业大学生易混之词，并为所有辨
　　析对象补充了例证，使该专栏针对性更强、辨析内容更清楚明了。
　　5.增加了“巧记”“近义”和“扩展”三个专栏，希望能帮助读者增加一些词汇知
　　识，扩大语义网络。“扩展”专栏还意在体现考试词表新的编排方式，列出
　　了词表中词目所在词族的其他词。
　　“实用”是本书一贯的宗旨和特色。因此释义、例证、专栏都力求常用、典型。希望这次的修订，能更切实地帮助各位读者达成学好英语、通过考试的心愿。
　　虽求好之心至诚，但水平所限，恐错误或不足难免，请读者不吝指正。

浩瀚书海中的另一扇窗：跨越时空的知识探寻 在浩瀚的书海中，每一本书都是一个独特的坐标，标记着作者的思想轨迹和特定知识领域的深度探索。我们此刻聚焦的，是一本致力于构建清晰、系统化知识结构的工具书——它或许是关于古代哲学思想的深度剖析，又或许是当代金融市场的风险管理实务指南，又或者是一部后现代主义文学的精妙解读。 我们暂且称之为《跨学科视野下的知识图谱构建与应用研究》（以下简称《知识图谱》）。这本书的诞生，并非旨在替代任何现有的语言学习工具，而是力求在知识的垂直领域深耕，为读者提供一个全新的、多维度的认知框架。 第一部分：理论基石的重塑与宏观视野的建立 《知识图谱》的开篇，便以一种严谨的学术态度，对当前学科壁垒化现象进行了深刻反思。作者认为，现代知识的碎片化趋势严重阻碍了创新思维的诞生。因此，全书的首要任务，是构建一个宏观的知识结构模型。 第一章：知识的形态学分析 本章深入探讨了“信息”、“数据”与“知识”之间的辩证关系。它没有停留在基础定义层面，而是引入了复杂系统理论的视角，将知识视为一个动态演化的网络。作者详细论述了知识的层级结构（Hierarchy）、关联强度（Connectivity）和熵值（Entropy），为后续的图谱构建奠定坚实的理论基础。例如，书中特别分析了基于贝叶斯网络模型的知识推演路径，展示了如何从有限的观测数据中，构建出具有高概率的知识节点连接。 第二章：跨学科范式的溯源与比较 《知识图谱》的精髓在于其广阔的视野。第二章追溯了历史上几次重要的“知识融合”浪潮，如文艺复兴时期的艺术与科学结合，以及20世纪信息论对社会科学的冲击。书中对现象学（Phenomenology）和结构主义（Structuralism）在不同学科中的应用差异进行了细致的对比研究，旨在揭示隐藏在表象学科分类之下的普适性思维模式。读者将在这里看到，看似风马牛不相及的领域，如何共享着相似的逻辑骨架。 第二部分：图谱构建的技术路径与实证分析 如果说第一部分是理论的奠基石，那么第二部分则是将理论付诸实践的具体操作手册和案例分析。本书并未采用纯粹的理论推演，而是侧重于方法论的实用性。 第三章：动态知识映射工具的开发理念 本章详细阐述了构建“知识图谱”所依赖的几种核心算法思路。这包括语义嵌入（Semantic Embedding）技术在概念抽取中的应用，以及如何利用时间序列分析来追踪知识点的演化速度和影响力衰减。书中对图数据库（Graph Database）的底层逻辑进行了剖析，并提供了几种开源框架下实现知识节点自动聚类的实践步骤。读者将了解到，如何通过量化指标，对某一领域内的核心概念进行“重要性打分”。 第四章：特定行业知识图谱的深度解剖 为增强说服力，《知识图谱》选取了两个截然不同的领域进行实证分析：生物制药研发流程和古代水利工程的决策机制。 在生物制药案例中，作者展示了如何将基因、靶点、化合物、临床试验阶段等信息点进行高维映射，从而发现传统线性流程中容易被忽略的潜在药物组合路径。这部分内容极具操作性，对于科研人员和战略规划者极有参考价值。 而在水利工程的分析中，则着重于人、地质、气候三者之间的复杂反馈回路。通过构建一个包含历史文书、气候模型和地理信息系统的三元关系图谱，作者揭示了古代工程师在资源稀缺情况下所采取的“非线性”应对策略，这对于现代可持续发展规划提供了重要的历史参照。 第三部分：知识图谱的应用、伦理与未来展望 知识的构建最终要服务于决策与创新。《知识图谱》的最后一部分，聚焦于图谱投入实际应用后所面临的挑战与机遇。 第五章：基于图谱的决策支持系统构建 本章探讨了如何将静态的知识图谱转化为动态的、具备预测性的决策支持系统。书中提出了“情景模拟模块”（Scenario Simulation Module）的设计原则，允许用户输入特定的外部变量（如政策变动、技术突破），系统能够实时反馈知识网络中的能量流动和关键节点变化，从而评估不同决策的潜在后果。这不是简单的信息检索，而是知识的“预演”。 第六章：知识的维护、偏见与伦理边界 任何工具的强大都伴随着潜在的风险。《知识图谱》用专门一章探讨了知识图谱的“数据中毒”问题——即初始数据的偏差如何被网络效应放大，最终导致错误的结论。作者强调了维护图谱的“去中心化验证机制”的重要性，并深入讨论了在知识推荐系统中，如何平衡效率与多样性，避免形成“认知茧房”。这部分内容展现了作者深厚的社会责任感和对技术伦理的深刻洞察。 结语：重拾融会贯通的智慧 全书在最后总结道，真正的智慧并非拥有最多信息，而是能够高效地连接信息。它呼吁读者将书中所述的方法论，内化为一种观察世界、分析问题的新型思维习惯，超越专业领域的限制，实现真正的“融会贯通”。 本书的篇幅宏大，论证细密，结构严谨，其目标是为那些致力于跨越学科边界、进行高阶抽象思维训练的学者、工程师和战略家，提供一张清晰而富有生命力的认知地图。它不关注单个词汇的精确释义，而是致力于揭示概念与概念之间，知识与知识之间，永恒而隐秘的关联。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版真是让人眼前一亮，特别是对于我这种需要频繁查阅的读者来说，简直是福音。封面设计得既专业又不失活力，拿到手上就感觉内容会很扎实。内页的纸张质量也比我预期的要好，印刷清晰，字号适中，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是它的结构逻辑。不同的词汇板块划分得非常清晰，查阅起来极其方便快捷，不需要像翻阅其他词典那样费力地寻找。比如，它对那些易混淆的同义词和形近词的辨析处理得非常到位，用大量真实的例句来展示它们在不同语境下的细微差别，这一点对于备考四级的我来说，简直是救命稻草。我试着用它对比了几个我一直分不清楚的词组，发现这本书给出的解释不仅准确，而且非常贴近考试的出题思路，直接点出了容易失分的陷阱。这种注重实战应用的编排方式，让我感觉这不仅仅是一本词汇书，更像是一份贴心的应试策略指南。我特别喜欢它在一些核心高频词汇后面附带的“拓展应用”模块，那里面往往包含了一些高级表达和地道的短语搭配，这对于想在写作和口语部分争取高分的同学来说，价值无可估量。总之，从物理层面的使用体验到内容编排的实用性，这本书都展现出了极高的水准，让人在学习过程中感到非常舒适和高效。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前用过好几本所谓的“四级词汇宝典”，但大多要么内容过于陈旧，要么就是简单地罗列词条，缺乏深入的用法指导。然而，这本《大学英语四级考试词汇用法词典（第4版）》彻底颠覆了我的看法。它最吸引我的地方在于它对“用法”的极致强调。很多词汇，光知道中文意思远远不够，关键是如何正确地用在句子中。这本书在这方面做得非常细致入微，它不仅提供了标准的释义，更重要的是，它针对每个核心词汇设计了一系列的“情景化例句”。这些例句的质量非常高，很多都是模拟真实考试场景甚至模拟日常学术交流的语境。例如，它会专门列出某个动词后常接的介词短语，或者某个形容词的最佳搭配名词，这些都是平时自学容易忽略的细节。我尤其欣赏它对“搭配”的梳理，很多四级作文和翻译题经常卡在搭配错误上，这本书通过清晰的图示和列表，将动词、名词和形容词的固定搭配一网打尽。这使得我在记忆词汇时，不再是孤立地记“A=B”，而是记住了“A常用在C和D的语境中，并与E搭配”。这种立体化的学习方式，极大地提升了我对词汇的掌握深度和准确性，感觉每记一个词都踏实了很多，不再是浮于表面的“眼熟”而已，而是真正内化成了自己的语言能力的一部分。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对英语学习有较高要求的学生，我深知词汇的深度掌握是突破瓶颈的关键。这本词典在词汇的深度挖掘上，做到了超越同类产品的精细化处理。我发现它对于那些“一词多义”的词汇处理得尤其出色。它不像其他词典那样简单地按顺序罗列意思，而是根据四级考试中出现频率最高的含义排在前面，并且用不同的符号或颜色来区分主要义项和次要义项，逻辑性极强。更令人惊喜的是，它居然收录了一些在历年真题中出现过，但普通词汇书往往会遗漏的“冷门但重要”的词汇。我通过对比发现，这些补充的词汇恰恰是拉开分数差距的关键点。此外，这本书在处理那些词义相近的词时，引入了“语体色彩”的分析。比如，区分某个词是更偏向于书面语还是口语，是正式场合使用还是非正式场合使用。这个维度的信息对于提高阅读理解的细微差别捕捉能力和写作表达的准确性大有裨益。这种对语言细微差别的敏感性培养，正是高分所必需的“内功”。总而言之，它不仅仅是一个工具书，更像是一位经验丰富的英语教师在旁边耳提面命，为你拨开那些常人难以察觉的语言迷雾，指引你走向精准表达的彼岸。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编纂者显然对大学英语四级考试的命题趋势有着非常深刻的洞察力。它并非一股脑地塞给你所有英语词汇，而是经过了精心的筛选和权重分配。从目录的章节分布就可以看出，那些在听力、阅读和写作中反复出现的词汇和表达，占据了显著的比重，并且在用法讲解上也投入了更多的篇幅和更复杂的例证。这对于时间有限的备考者来说，无疑是最大的帮助——它帮助我们将有限的精力聚焦到产出最高回报的知识点上。我个人特别喜欢它在某些高频动词和名词后面加入的“同源异形辨析”部分。比如，将“analysis”、“analyze”、“analyst”放在一起进行系统性的讲解和比较，这极大地增强了我对词族整体的把握能力，避免了因为词形相似而产生的混乱。这种系统性的梳理，让记忆不再是线性的，而是网络的，彼此关联，相互印证。读完一个部分，你会感觉对这个词族群的理解瞬间提升到了一个新的高度。这种注重结构化学习和高效率复习的设计理念，使得每一次翻阅都能带来新的领悟和巩固，而不是简单的重复劳动。这本书的设计初衷显然就是为了服务于“应试”，但它实现的方式却是通过提升真正的语言应用能力，这才是其高明之处。

评分☆☆☆☆☆

在使用过程中，我发现这本书在维护和更新方面也做得非常出色。作为“第4版”，它显然吸收了近几年四级考试的最新动向和风格变化。现在的四级考试越来越侧重于对逻辑推理和信息整合能力的考察，这直接反映在词汇的用法考查上，要求考生不仅要“知道”词，更要“理解”词在复杂逻辑链条中的作用。这本书很好地捕捉到了这一点。它在解释某些连接性词汇（如让步、转折、因果关系词）的用法时，提供的例句往往是一个逻辑层次分明的微型段落，而不是简单的并列句。这对于提升阅读中的逻辑跟踪能力，以及在写作中构建复杂句式，起到了潜移默化的训练作用。另外，它的索引系统设计得非常人性化，除了传统的字母顺序索引外，似乎还增加了某种主题分类的索引，虽然我没有仔细研究，但我在查找特定主题词汇时，确实感觉比其他词典更顺畅。总而言之，这本书的价值在于它的“实时性”和“专业性”，它与时俱进地反映了考试的最新要求，并且以极其专业和实用的方式，为我们构建了一个稳固、灵活且高效的四级词汇体系，是备考路上不可或缺的利器。