内容简介
《临床检验医学(本科检验技术)》共分二十八章。除第一章绪论和第二、三章主要介绍医学检验指标应用于临床疾病的参数和思路外,其余各章均以疾病为主线,主要讨论了两个方面的问题:首先,在介绍疾病的发病机制的同时,着重阐述了疾病病程中医学检验指标与疾病发生、发展、转归和预后之间的关系,侧重于探讨疾病检验指标的来龙去脉,为临床应用提供依据。其次,以各类疾病的诊断标准为依据,重点讨论各项检验指标在疾病诊断、病情观察、疗效监测、预后判断和疾病预防等方面的应用与评价,以拓展和提高临床的应用价值。此外,本书还配套编写了《临床检验医学案例分析》和《临床检验医学学习指导与习题集》,以及网络增值服务PPT等,可供参考与应用。《临床检验医学(本科检验技术)》的特色是:①自成体系,能独立形成一门应用性学科,并可持续发展;②作为教材适用性强,教师好教,学生好学,能受到师生的欢迎;③应用广泛,能提高检验与临床的应用价值。
内页插图
目录
第一章 绪论
第一节 临床检验医学的概念
一、临床检验医学的性质
二、临床检验医学的作用
第二节 临床检验医学的任务
第三节 临床检验医学的发展
第四节 本书主要内容与使用方法
一、本书的主要内容
二、本书的使用方法
第二章 检验与临床的相关概念和诊断思路
第一节 临床检验项目
一、常规检验项目
二、特殊检验项目
三、急诊检验项目
四、床旁检验项目
第二节 生物参考区间
一、生物参考区间的概念与法定计量单位
二、生物参考区间的建立与验证
三、临床检验项目参考区间的建立与验证
第三节 医学决定水平
一、医学决定水平的概念
二、临床检验项目常用医学决定水平
三、临界值确定
第四节 危急值及其报告制度
一、危急值的概念
二、危急值项目的选择及其界限的确定
三、危急值报告制度
第五节 生物学变异与分析前变异
一、生物学变异
二、分析前变异
三、生物学变异和分析前变异的关系
第六节 医学检验诊断学思维
一、医学检验诊断学思维方法
二、合理选用检验项目
三、正确分析和解释实验室检查结果
第三章 临床检验项目的诊断性能评价与应用
第一节 诊断性能评价
一、临床性能评价指标
二、临床性能评价的方法
三、诊断性能评价的系统评价
四、诊断性能评价的结果判断
第二节 受试者工作特征曲线
一、受试者工作特征曲线的概念与作用
二、受试者工作特征曲线的绘制与分析步骤
三、受试者工作特征曲线的优点与局限性
四、meta分析
第三节 临床检验项目在疾病风险评估与预防中的应用
一、疾病风险评估与预防的意义和特点
二、疾病风险评估与预防的方法和步骤
三、疾病风险评估与预防存在的局限性
第四章 红细胞疾病检验
第一节 红细胞疾病的概论
一、红细胞疾病的分类
二、贫血的诊断
第二节 缺铁性贫血检验
一、缺铁性贫血的发病机制
二、缺铁性贫血检验
三、诊断与鉴别诊断
第三节 巨幼细胞贫血检验
一、巨幼细胞贫血的发病机制
二、巨幼细胞贫血检验
第四节 再生障碍性贫血检验
一、再生障碍性贫血发病机制
二、再生障碍性贫血检验
三、再生障碍性贫血分型与鉴别诊断
第五节 溶血性贫血检验
一、溶血性贫血概论
二、遗传性球形红细胞增多症
……
第五章 白细胞疾病检验
第六章 出血性疾病检验
第七章 糖尿病检验
第八章 血脂和脂蛋白异常血症检验
第九章 心血管系统疾病检验
第十章 肝胆疾病检验
第十一章 肾脏疾病检验
第十二章 呼吸性疾病检验
第十三章 胃肠胰疾病检验
第十四章 内分泌疾病检验
第十五章 骨疾病检验
第十六章 超敏反应性疾病检验
第十七章 移植排斥反应检验
第十八章 输血不良反应与输血传播疾病检验
第十九章 风湿性疾病检验
第二十章 感染性疾病检验
第二十一章 寄生虫病检验
第二十二章 神经精神疾病检验
第二十三章 妊娠疾病检验
第二十四章 遗传性疾病检验
第二十五章 肿瘤检验
第二十六章 抗菌药物体外敏感性检验
第二十七章 毒物所致疾病检验
第二十八章 治疗药物浓度监测
前言/序言
临床检验医学(clinical laboratory medicine)是一门连接医学检验与临床医学的桥梁学科,是一门以医学检验为基础,与临床各学科相互渗透、交叉结合的综合性应用学科,作为医学检验技术专业主干专业课程之一。
编写《临床检验医学》教材,是五年制“医学检验专业”改为四年制“医学检验技术专业”后,对课程设置与课程体系改革的新的尝试,希望能达到“临床理论”够用,“检验技术”突出,培养“技能型人才”的目标。
本书共分二十八章。除第一章绪论和第二、三章主要介绍医学检验指标应用于临床疾病的参数和思路外,其余各章均以疾病为主线,主要讨论了两个方面的问题:首先,在介绍疾病的发病机制的同时,着重阐述了疾病病程中医学检验指标与疾病发生、发展、转归和预后之间的关系,侧重于探讨疾病检验指标的来龙去脉,为临床应用提供依据。其次,以各类疾病的诊断标准为依据,重点讨论各项检验指标在疾病诊断、病情观察、疗效监测、预后判断和疾病预防等方面的应用与评价,以拓展和提高临床的应用价值。此外,本书还配套编写了《临床检验医学案例分析》和《临床检验医学学习指导与习题集》,以及网络增值服务PPT等,可供参考与应用。本书的特色是:①自成体系,能独立形成一门应用性学科,并可持续发展;②作为教材适用性强,教师好教,学生好学,能受到师生的欢迎;③应用广泛,能提高检验与临床的应用价值。
本书主要供医学检验技术专业的本、专科高年级学生作为教材使用,也可作为临床医生在疾病诊断和治疗中的参考书,还可为临床检验医师和技师提供学习参考。
本书编排原则上以人体各器官.系统疾病为中心,结合各学科组织编写。在本书的编写过程中,主编除遵循“三基”、“五性”的总体要求外,在内容、编排和体例格式等方面都做了许多新的尝试和努力,而各科发展深广而迅速,专业性强,内容的科学性和知识性的把控则采用编者互审、责任副主编初审把关的方法进行反复修订,最后由主编审定。
本书在编写过程中得到了人民卫生出版社和各编者所在单位的大力支持;特别是厦门大学公共卫生学院和昆明医科大学第二附属医院为本教材的编写会与定稿会的顺利召开付出了努力;江苏大学医学院赵杨静博士对本书插图进行了整理修改;在此,一并深表谢意。
由于学科精深,首版编写,缺乏经验与参考,又限于编者水平和时间仓促,书中难免会有不足甚至错误,希望广大师生与读者给予指正,以便再版时修正。
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