蒙台梭利教育，发掘孩子一生内驱力的教育
　　真正的蒙氏教育，是尊重孩子本性的教育
　　真正的蒙氏教育，是2~10岁孩子迫切需要的教育
　　真正的蒙氏教育，要求家长准备zui适合的环境，提供zui恰当的支持
　　真正的蒙氏教育，在家庭。
　　国际幼教教母白玛琳亲自设计的50个
　　经典蒙氏数学游戏，培养孩子准确的表达力。
　　全面渗透蒙氏教育理念精髓，逐级递深，
　　家长利用家庭时间和日常事务，
　　就能培养擅长表达的孩子，
　　同时建立积极深厚的亲子情感。
　　特别适合认同新式教育理念的210岁孩子的父母。

第yi章  营造合适的氛围
1. 冰箱上贴什么？
2. 自己的日记
3. 孩子的收藏品
4. 识字卡片
5. 日常信件
6. 把任务列成表！
7. 咱们聊聊吧！
8. 屏幕时间
9. 念给孩子听
10. 木偶角色扮演
11. 电话，找你的！
12. 专门写字的地方
13. 每个都不一样
14. 听广播
第二章  重要的阅读
15. 配对游戏
16. 找形状
17. 爱学新词
18. 让诗动起来
19. 坐车也可以抽空阅读
20. 如果你是某某会怎么办？
21. 听你指挥
22. 押韵
23. 各种各样的字体
24. 阅读打开感受的大门
25. “有机”词汇
第三章  开始写作
26. 西蒙说
27. 跟着看，学着画
28. “Yellow Jello”
29. 积木表演
30. 手指游戏
31. 用手画图案
32. 春天练书法
33. 真实的故事
34. 把故事画出来
35. 学机器人说话
36. 给我加上标签
37. 我们来改故事
38. 家庭笔记本
39. 场景照片
40. 录音
第四章  语言的输出
41. 制造文字
42. 绕口令
43. 新方向
44. 新词
45. 颜色游戏
46. 拼字游戏
47. 拼音游戏
48. 疑问句与陈述句
49. 肢体语言（英语）
50. 桌游

　　白玛琳教授，从事蒙台梭利教育已经超过50年，是国际蒙台梭利教育领域的先驱，被誉为“国际幼教教母”。她是美国纽约大学教授，美国蒙台梭利协会前任会长，美国蒙台梭利教师培训认证委员会前任理事，美国蒙台梭利协会东南亚事务执行大使。她创办了斯坦藤岛蒙台梭利学校，曾任纽约市西部蒙台梭利学校的校长。
　　白玛琳教授一直致力于在全球范围内推广蒙台梭利教育法，她在北美洲、欧洲、亚洲和非洲等世界各地做过多次蒙台梭利教师培训。近十年来，她专注于促进亚洲蒙台梭利教育的发展，重点在中国和俄罗斯推广蒙台梭利教育。
　　骆思洁,是莱斯利大学早期教育专业硕士，在美国波士顿具有10年的蒙台梭利早教教师经验。目前，她是中国国内蒙台梭利教育项目的顾问和教育专家。

　　冰箱上贴什么？
　　谁来决定冰箱门上贴什么？
　　用这项活动帮孩子练习为全家做决定。
　　冰箱门可以成为家人分享事情的地方。你需要冰箱门；磁铁或胶带；可以贴在冰箱门上的物品
　　前期准备
　　想一下你是怎么利用冰箱门的。学生对自己在学校完成的手工作品，通常会：把它扔掉，
　　当作礼物送给别人，或者带回家。手工作品带回家里会怎样？ 命运如何？ 谁来决定冰箱门上贴什么？
　　怎么做
　　1. 取下冰箱门上所有的物品，将其腾空。
　　2. 问问孩子：“你觉得我们应该怎么利用这个地方？”
　　3. 和孩子一起决定冰箱门上各个区域贴放的物品。便笺应该贴在哪里？ 照
　　片贴在哪里？ 手工作品呢？
　　4. 教孩子用磁铁在冰箱门上贴物品，贴什么都可以。
　　5. 让孩子把物品贴上去，在他需要的情况下提供帮助。
　　后续活动
　　·聊一聊每个家庭成员贴上去的物品。问问孩子：“为什么这件物品对你很重要？”
　　·全家商量一下，上面的东西要多久换一次，怎样更换。活动用意
　　家里的很多事情似乎都是围着孩子转。在孩子出生前，家长就制定了一大堆规则，但孩子并未参与到这个过程中。比如，在有些人家里，冰箱门是家长用来放置物品的地方，其中的确也有孩子的，但是家长决定哪些物品可以放上去。而这个活动是要孩子参与进来，把决定权交到他的手上，问问他有什么意见和想法。
　　进一步
　　在冰箱门上给家人留便笺，做出提醒或提一些建议：“还有6天奶奶就过生日了。”或者，“晚上想吃什么，比萨饼还是墨西哥玉米卷？ 把自己的名字写在想吃的食物下面。”
　　小提示
　　把物品从冰箱门上取下之后，建一个记录家人生活的收藏夹或剪贴簿。见活动3 ：孩子的收藏品。