真正的蒙氏教育在家庭——50个经典语言游戏造就孩子表达力 中信出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 白玛琳，[马来西亚] 骆思洁 著，邓峰 译

图书标签:

• 蒙氏教育
• 家庭教育
• 亲子沟通
• 语言发展
• 表达能力
• 0-3岁
• 幼儿教育
• 游戏育儿
• 中信出版社
• 儿童语言

店铺： 中信出版社官方旗舰店

出版社： 中信出版集团

ISBN：9787508669106

商品编码：12190140016

品牌：中信出版（Citic Press）

包装：平装

丛书名： 蒙台梭利家庭教育解决方案（全美官方版）

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：176

正文语种：中文

　　美国蒙氏学校推荐经典家长用书    把国际蒙氏教育精华搬回家
　　华东师范大学教授朱家雄
　　北师大学前教育教授李敏谊博士
　　等著名教育专家联合推荐！
　　★风靡欧美百年的蒙台梭利儿童教育法
　　亚马xun创始人贝佐斯，谷歌创始人谢尔盖林和拉里佩奇，维基百科创始人威尔士，
　　英国王储威廉王子和哈里王子，他们的人生都始于蒙台梭利教育
　　★国际幼教教母、纽约大学教授白玛琳
　　首次为中国家长专门著书，传授儿童家庭教育之道
　　50年蒙氏教育经验
　　50*4个蒙经典数学、语言、探索、沟通游戏
　　在家中轻松培养独立思维、擅长表达、敏于认知、善于合作的孩子
　　★家长引导210岁孩子成长学习的权wei实操书
　　孩子出生头十年接受的蒙台梭利教育，将像汽车引擎一样，给予孩子持续一生的内驱力
　　区别于所有蒙氏理论书  将蒙氏教育理念融为200个经典家庭游戏
　　★·家庭时间，日常事件，生活场景，身边环境，处处皆教育
　　开放式的活动，嵌入各种日常场景，适合不同年龄段
　　活动过程足够简单，随时嵌入父母繁忙的时间表
　　★精美装帧
　　200幅精美图片，高品质超感特种纸， 4册全文彩色印刷
　　少见的裸脊+护封装订，保证内页完全摊开，方便家长使用参考
　　取得国内外7项环保质量体系安全认证，绿色印刷，环保无毒

　　蒙台梭利教育，发掘孩子一生内驱力的教育
　　真正的蒙氏教育，是尊重孩子本性的教育
　　真正的蒙氏教育，是2~10岁孩子迫切需要的教育
　　真正的蒙氏教育，要求家长准备zui适合的环境，提供zui恰当的支持
　　真正的蒙氏教育，在家庭。
　　国际幼教教母白玛琳亲自设计的50个
　　经典蒙氏数学游戏，培养孩子准确的表达力。
　　全面渗透蒙氏教育理念精髓，逐级递深，
　　家长利用家庭时间和日常事务，
　　就能培养擅长表达的孩子，
　　同时建立积极深厚的亲子情感。
　　特别适合认同新式教育理念的210岁孩子的父母。

第yi章  营造合适的氛围
1. 冰箱上贴什么？
2. 自己的日记
3. 孩子的收藏品
4. 识字卡片
5. 日常信件
6. 把任务列成表！
7. 咱们聊聊吧！
8. 屏幕时间
9. 念给孩子听
10. 木偶角色扮演
11. 电话，找你的！
12. 专门写字的地方
13. 每个都不一样
14. 听广播
第二章  重要的阅读
15. 配对游戏
16. 找形状
17. 爱学新词
18. 让诗动起来
19. 坐车也可以抽空阅读
20. 如果你是某某会怎么办？
21. 听你指挥
22. 押韵
23. 各种各样的字体
24. 阅读打开感受的大门
25. “有机”词汇
第三章  开始写作
26. 西蒙说
27. 跟着看，学着画
28. “Yellow Jello”
29. 积木表演
30. 手指游戏
31. 用手画图案
32. 春天练书法
33. 真实的故事
34. 把故事画出来
35. 学机器人说话
36. 给我加上标签
37. 我们来改故事
38. 家庭笔记本
39. 场景照片
40. 录音
第四章  语言的输出
41. 制造文字
42. 绕口令
43. 新方向
44. 新词
45. 颜色游戏
46. 拼字游戏
47. 拼音游戏
48. 疑问句与陈述句
49. 肢体语言（英语）
50. 桌游

　　白玛琳教授，从事蒙台梭利教育已经超过50年，是国际蒙台梭利教育领域的先驱，被誉为“国际幼教教母”。她是美国纽约大学教授，美国蒙台梭利协会前任会长，美国蒙台梭利教师培训认证委员会前任理事，美国蒙台梭利协会东南亚事务执行大使。她创办了斯坦藤岛蒙台梭利学校，曾任纽约市西部蒙台梭利学校的校长。
　　白玛琳教授一直致力于在全球范围内推广蒙台梭利教育法，她在北美洲、欧洲、亚洲和非洲等世界各地做过多次蒙台梭利教师培训。近十年来，她专注于促进亚洲蒙台梭利教育的发展，重点在中国和俄罗斯推广蒙台梭利教育。
　　骆思洁,是莱斯利大学早期教育专业硕士，在美国波士顿具有10年的蒙台梭利早教教师经验。目前，她是中国国内蒙台梭利教育项目的顾问和教育专家。

　　白马琳是国际蒙台梭利教育界资深的专家之一，她以自己对蒙台梭利教育的信念、理解以及多年在中国幼儿教育的实践经验撰写了这套书。我相信，这套书能给国内家长提供一套系统、具体而又有效的教育方法。
　　——华东师范大学教授 朱家雄
　　白马琳结合自己丰富的国际工作经验为深陷“教育焦虑”的中国家庭及时带来了这套书，能够帮助中国父母更好地思考培养什么样的儿童zui有价值。
　　——北师大学前教育研究所教授 李敏谊博士
　　这本书里的每一个活动不仅具有亲情温度，而且具有可操作性。家长在使用本书的同时会不断感受孩子们成长的惊喜，享受有效互动的精彩瞬间。
　　——北京朝阳区教研室主任许美琳
　　这套书将成为每个家庭的宝贵财富。白玛琳用数十年的教育经验精心设计的蒙氏活动，能将孩子的大脑发育和身心发展带上新的层次。
　　——美国知名作家，儿童教育心理学家，美国大脑发展研究中心专家 乔安·迪克
　　这套书是所有想要亲自参与孩子教育的家长和老师的必读书目。书中的活动理念深刻，讲解细致，操作简单，让家长能够兴致盎然地学会把这些活动运用到与孩子相处的家庭时光中。
　　——美国蒙台梭利协会现任执行长，美国私立教育委员会副主席 理查德·昂格雷尔

　　冰箱上贴什么？
　　谁来决定冰箱门上贴什么？
　　用这项活动帮孩子练习为全家做决定。
　　冰箱门可以成为家人分享事情的地方。你需要冰箱门；磁铁或胶带；可以贴在冰箱门上的物品
　　前期准备
　　想一下你是怎么利用冰箱门的。学生对自己在学校完成的手工作品，通常会：把它扔掉，
　　当作礼物送给别人，或者带回家。手工作品带回家里会怎样？ 命运如何？ 谁来决定冰箱门上贴什么？
　　怎么做
　　1. 取下冰箱门上所有的物品，将其腾空。
　　2. 问问孩子：“你觉得我们应该怎么利用这个地方？”
　　3. 和孩子一起决定冰箱门上各个区域贴放的物品。便笺应该贴在哪里？ 照
　　片贴在哪里？ 手工作品呢？
　　4. 教孩子用磁铁在冰箱门上贴物品，贴什么都可以。
　　5. 让孩子把物品贴上去，在他需要的情况下提供帮助。
　　后续活动
　　·聊一聊每个家庭成员贴上去的物品。问问孩子：“为什么这件物品对你很重要？”
　　·全家商量一下，上面的东西要多久换一次，怎样更换。活动用意
　　家里的很多事情似乎都是围着孩子转。在孩子出生前，家长就制定了一大堆规则，但孩子并未参与到这个过程中。比如，在有些人家里，冰箱门是家长用来放置物品的地方，其中的确也有孩子的，但是家长决定哪些物品可以放上去。而这个活动是要孩子参与进来，把决定权交到他的手上，问问他有什么意见和想法。
　　进一步
　　在冰箱门上给家人留便笺，做出提醒或提一些建议：“还有6天奶奶就过生日了。”或者，“晚上想吃什么，比萨饼还是墨西哥玉米卷？ 把自己的名字写在想吃的食物下面。”
　　小提示
　　把物品从冰箱门上取下之后，建一个记录家人生活的收藏夹或剪贴簿。见活动3 ：孩子的收藏品。

开启孩子的语言天赋，就在家庭日常的每一次互动 孩子的心灵是一片充满无限可能的沃土，而语言，则是滋养这片沃土最 the essential 的养分。我们都希望自己的孩子能够出口成章，思路清晰，善于表达，甚至能用文字描绘出内心的精彩世界。然而，在孩童成长的过程中，很多家长面临着同样的困惑：如何才能真正有效地引导孩子学习语言，激发他们的表达潜能？是报各种昂贵的语言班，还是死记硬背枯燥的词汇？ 事实上，孩子学习语言的最佳场所，并非专业的培训机构，而是他们最熟悉、最自在的家。家庭，这个充满爱与温暖的港湾，蕴藏着最丰富、最自然、也最有效的语言学习资源。当每一个日常的瞬间，都变成一次充满趣味和启发的语言探索之旅时，孩子的语言天赋便会在不知不觉中悄然绽放。 本书并非提供一套僵化的教学方案，而是邀请您走进一个充满智慧与乐趣的家庭语言启蒙世界。我们深信，真正的语言学习，源于真实的生活，根植于亲子间的互动。本书所倡导的，是回归教育的本真，将蒙特梭利教育的精髓融入家庭教育的每一个环节，通过精心设计的、贴近孩子生活经验的经典语言游戏，点燃孩子的语言火花，培养他们强大的表达能力。 为什么选择家庭，为什么选择游戏？ 蒙特梭利教育的核心理念之一，便是尊重孩子内在的发展规律，提供“为孩子准备好的环境”。在家庭中，家长扮演着至关重要的“引导者”角色。相较于课堂式的教学，家庭的优势在于其自由、轻松的氛围，以及父母与孩子之间天然的亲密关系。在这种环境下，孩子更能放松身心，大胆尝试，乐于表达。 而游戏，则是孩子探索世界、学习知识的最佳方式。通过游戏，孩子能够主动参与，积极思考，在玩乐中获得成就感，从而产生持续的学习动力。将语言学习融入到各种趣味盎然的游戏中，能够有效地化解孩子对学习的抵触心理，让他们在不知不觉中掌握词汇、理解语法、发展逻辑思维，并最终学会如何清晰、自信地表达自己的想法。 本书的核心理念：从“玩”到“说”，从“听”到“写” 本书将带领您探索50个经过时间检验、深受孩子们喜爱的经典语言游戏。这些游戏并非凭空捏造，而是汲取了蒙特梭利教育在语言启蒙方面的宝贵经验，并结合了当下孩子们的兴趣点和发展特点。每一个游戏，都旨在帮助孩子： 拓展词汇的广度与深度： 游戏将带领孩子接触和运用更丰富的词汇，从具象的物体名称，到抽象的情感表达，再到描述性的形容词和生动的动词。通过不同场景、不同主题的游戏，孩子能够将词汇真正内化，并在口语和书面语中灵活运用。 提升语言的逻辑性与条理性： 许多游戏的设计都强调sequence（顺序）、cause and effect（因果关系）等逻辑概念。通过讲述故事、排序事件、描述过程，孩子会逐渐学会如何组织语言，让表达更有条理，逻辑更清晰。 培养观察力与想象力： 蒙特梭利教育强调“观察”。很多语言游戏都鼓励孩子仔细观察周围的环境，捕捉细节，再用语言描述出来。同时，想象力的激发也是语言表达的重要源泉。通过角色扮演、故事续编等游戏，孩子能够天马行空，用语言构建自己的奇幻世界。 增强听辨能力与理解能力： 语言的输入与输出同等重要。本书中的游戏不仅关注如何让孩子“说”，也注重如何让他们“听”得懂、“听”得精。通过听指令、复述故事、辨别声音等游戏，孩子的听辨能力和对语言的理解能力会得到显著提升。 锻炼表达的自信心与流利度： 孩子最需要的，是能够自由、自信地表达自己。本书的每一个游戏，都是一次为孩子创造“被看见”、“被倾听”的机会。当孩子在安全、鼓励的环境中一次次成功地表达自己的想法时，他们的自信心就会逐渐建立，语言也会变得更加流利。 为书面语打下坚实基础： 口语是书面语的基础。本书中的许多游戏，都是为日后的阅读和写作能力进行铺垫。例如，对词语的精确理解、对句子结构的感受、对故事的逻辑把握，都将直接影响到孩子未来的识字、阅读和写作能力。 50个经典语言游戏的具体探索方向（举例）： 本书中的50个游戏，并非孤立的活动，而是围绕着孩子成长的不同阶段和语言发展的不同维度而精心编排。您将有机会探索以下几类富有成效的游戏： “玩转”感官，丰富词汇： “触摸袋”游戏： 孩子们通过触摸袋中不同材质、形状的物体，并用语言描述它们的触感、大小、温度等，从而丰富他们的形容词库。 “颜色配对与命名”游戏： 引导孩子认识和区分各种颜色，并学习与颜色相关的词汇，例如“鲜艳的”、“柔和的”、“淡雅的”等。 “气味猜猜看”游戏： 蒙特梭利盒子里的各种香料或日常物品，让孩子通过嗅觉感知，并尝试用语言表达其气味特征，如“甜甜的”、“清香的”、“辛辣的”。 “倾听”世界，理解指令： “传话筒”游戏： 从简单的指令开始，循序渐进地增加指令的复杂度和长度，锻炼孩子的听辨能力和记忆力。 “找出它”游戏： 鼓励孩子仔细聆听描述，然后在环境中准确地找出对应的物品。 “故事接龙”游戏： 父母说一段故事，孩子接着说下一段，在互相倾听和理解的基础上，共同完成一个完整的故事。 “说”出生活，描述能力： “一日生活回顾”游戏： 引导孩子回忆并讲述当天发生的趣事、经历的事情，培养他们按时间顺序组织语言的能力。 “物体描述”游戏： 鼓励孩子观察一个物品，然后用语言尽可能详细地描述它的颜色、形状、用途等，锻炼他们使用具体、生动的词汇。 “场景再现”游戏： 观看一张图片或一个场景，让孩子尝试用语言复述或描述他们所看到的一切，激发他们的观察力和语言组织能力。 “创”造故事，想象与表达： “物品变身记”游戏： 拿一个普通的物品，让孩子想象它变成其他东西，并讲述它的新身份和故事，极大地激发想象力。 “角色扮演”游戏： 扮演不同的角色，例如医生、老师、动物等，在情境中练习不同语气的对话和表达。 “如果…会怎样？”游戏： 提出一个假设性的问题，引导孩子思考并用语言表达他们的想法和推测。 “玩”转语法，理解规则： “词语分类”游戏： 引导孩子将词语按照类别进行分类，例如“动物”、“食物”、“交通工具”等，在实践中理解词语的意义和联系。 “句子排序”游戏： 将打乱顺序的句子词卡重新排列成通顺的句子，让孩子在操作中感受句子的结构。 “反义词/近义词”游戏： 找出词语的反义词或近义词，在对比中加深对词语意义的理解。 本书的独特价值： 科学性与实践性的完美结合： 本书的每一个游戏都蕴含着蒙特梭利教育的科学原理，同时又具有极强的可操作性，非常适合家庭在日常生活中开展。 年龄段的适宜性： 游戏的设计充分考虑了不同年龄段孩子的认知特点和语言发展需求，家长可以根据孩子的具体情况进行选择和调整。 家长的引导技巧： 除了提供游戏内容，本书还将分享家长在引导过程中应注意的细节，例如如何提问、如何鼓励、如何回应等，帮助家长成为更有效的语言启蒙者。 情感的滋养： 语言的学习不仅仅是知识的积累，更是情感的连接。通过共同参与游戏，亲子关系将得到进一步的加深，为孩子提供更强大的情感支持。 面向未来的能力培养： 在信息爆炸的时代，清晰、准确、富有逻辑的表达能力，是孩子未来学习、工作乃至人际交往中的核心竞争力。本书将帮助孩子从小打下坚实的基础。 这不是一本照本宣科的书，而是一份开启家庭语言启蒙的邀请函。 它鼓励您放下焦虑，用爱与智慧，将家庭打造成一个充满语言魔力的乐园。让孩子在欢声笑语中，在充满探索与发现的每一次互动中，自然而然地爱上语言，并且能够用语言自信地表达出内心的精彩，去拥抱更广阔的世界。 翻开本书，您将获得一把解锁孩子语言天赋的金钥匙，开启一段充满惊喜与收获的家庭语言启蒙之旅。让我们一起，用爱和智慧，为孩子构建一个更美好的语言未来。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，一开始我对市面上铺天盖地的育儿书籍感到有些审美疲劳，大多都是理论大于实践，或者内容过于零散。但翻开这本，我立刻被它那种务实、毫不拖泥带水的风格所吸引。它的结构清晰得像一份操作手册，每一个游戏都有明确的步骤说明、所需材料（很多都是家中现成的物品）以及预期的学习成果。这对于像我这样时间有限、需要快速找到有效方法的家长来说，简直是雪中送炭。我特别喜欢书中强调的“捕捉瞬间的灵感”，鼓励家长在日常生活中随时随地创造语言交流的机会，而不是拘泥于固定的“上课时间”。比如，它提供了一个“听声辨物”的游戏，我只是在厨房做饭时轻轻敲击不同的锅具，孩子就非常投入地去猜测声音的来源，并且试着用不同的词语来形容那个声音的特质。这种将教育融入生活的理念，彻底改变了我对家庭教育的看法，不再觉得那是一项沉重的任务，而是一段充满发现的亲子冒险。

评分☆☆☆☆☆

这本关于家庭教育的书籍，侧重于如何通过一些互动性极强的小游戏来激发孩子的语言潜能，让我这个新手妈妈受益匪浅。作者的视角非常贴近日常生活，没有高深的教育理论，而是实实在在地提供了一套可以直接操作的方案。我尤其欣赏它将复杂的语言学习过程分解成一个个简单、有趣的小“任务”，让孩子在玩耍中不知不觉地掌握新的词汇和表达方式。书中的游戏设计巧妙，考虑到了不同年龄段孩子的认知特点，比如有些游戏着重于声音的辨识和模仿，而另一些则开始引入简单的叙事结构和情景对话。我尝试了其中几个关于“描述性词语”的游戏，效果立竿见影，孩子开始学会用更丰富的形容词来描述他看到的东西，而不是简单地说“大”或“小”。这种潜移默化的影响，远比死记硬背的卡片教学来得有效和持久。它真的让我明白，高质量的陪伴不在于时间的长短，而在于互动的深度和趣味性，真正做到了让学习成为一种享受。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，我认为在于它提供了一个“可复制的成功模板”，而不是空泛的口号。很多早教书会告诉你“要多和孩子说话”，但很少有人会具体告诉你“怎么说”以及“说什么”。这本书则用50个详尽的游戏案例填补了这个空白。这些游戏不仅仅是教孩子说话，更深层次上是在培养他们逻辑思维和表达的连贯性。我注意到，有些看似简单的绕口令游戏，实际上是在锻炼孩子的口腔肌肉协调能力和对语感的把握。最让我感到震撼的是关于“讲故事”的模块，它提供了一种非常温和的方式来引导孩子构建叙事框架，从“发生了什么”到“为什么发生”，再到“然后呢”，层层递进地培养了他们的因果关系理解能力。这不仅仅是语言表达力的提升，更是早期批判性思维的萌芽，这远远超出了我最初对“语言游戏”的期待。

评分☆☆☆☆☆

从设计美学和阅读体验上来说，这本书也做得相当出色。它没有采用那种过于卡通化或成人化的排版，整体风格保持了一种温和、雅致的基调，让人阅读起来非常舒服，不会产生阅读疲劳感。更重要的是，作者在介绍每个游戏时，都会穿插一些教育学家关于语言发展的简短观察，这些引文不是用来炫耀学识，而是恰到好处地解释了“为什么这个游戏有效”，增强了内容的可信度和说服力。例如，当介绍一个关于“分类与归纳”的游戏时，它会引用一个心理学观点来佐证为什么这个练习对大脑的神经通路构建有益。这种理论与实践的完美结合，让家长在操作游戏的同时，也能提升自己的育儿认知水平，从一个被动的执行者，转变为一个有意识的引导者。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启发是关于“自信心”和“表达欲”之间的关系。很多孩子不是不会说话，而是害怕开口或者不知道如何清晰地表达自己的想法。这里的语言游戏设计了一个非常安全的“试错环境”。因为是在游戏中，即使孩子说错了，或者表达得不够准确，也不会受到批评，而是会被鼓励用另一种更准确的方式来表达。我发现，当孩子不再担心犯错时，他们会自然而然地更愿意尝试更复杂的句子结构和更具挑战性的词汇。这种正向反馈循环是建立长期表达自信的关键。这种由内而外的驱动力，远比外部的奖励或惩罚来得持久。总而言之，这本书像是一位经验丰富、充满耐心的家庭教师，手把手教你如何用最自然、最有效的方式，点燃孩子心中那团热爱表达的火焰。