　　《组织学与胚胎学学习指导及习题集（供八年制及七年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）》是主教材《组织学与胚胎学》的配套教材。
　　《组织学与胚胎学学习指导及习题集（供八年制及七年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）》在章节编排上与主教材完全一致。每章分为目的要求、学习要点、习题和参考答案4部分。目的要求按照3个层次提出各章学习目标，描述学生学习各章应掌握、熟悉、了解的内容。学习要点概述各章的知识点和重点内容，既突出重点，又照顾全面。重点内容通过习题方式加以进一步强调，各类题型均附有参考答案。
　　《组织学与胚胎学学习指导及习题集（供八年制及七年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）》供长学制及“5+3”一体化临床医学专业及相关专业学生学习、同步复习和准备课程考试使用，也可供教师教学和命题时参考。

内页插图

上篇组织学
第一章组织学绪论
第二章上皮组织
第三章固有结缔组织
第四章软骨和骨
第五章血液和淋巴
第六章肌组织
第七章神经组织
第八章神经系统
第九章循环系统
第十章免疫系统
第十一章皮肤
第十二章眼和耳
第十三章内分泌系统
第十四章消化管
第十五章消化腺
第十六章呼吸系统
第十七章泌尿系统
第十八章男性生殖系统
第十九章女性生殖系统

下篇胚胎学
第二十章胚胎学绪论
第二十一章胚胎发生总论
第二十二章颜面、颈和口腔相关器官的发生
第二十三章消化系统和呼吸系统的发生
第二十四章体腔与系膜的发生
第二十五章泌尿生殖系统发生
第二十六章心血管系统发生
第二十七章神经系统的发生
第二十八章眼和耳的发生
第二十九章骨骼、肌肉和四肢的发生
第三十章内分泌腺的发生
第三十一章免疫系统的发生
第三十二章胚胎发育机制概要
第三十三章畸形学概论

前言/序言

　　组织学与胚胎学是一门重要的医学科学基础课程，内容繁杂而抽象。为了帮助学生明确组织学与胚胎学的学习目的和要求，使学生能够充分理解课堂所学基本知识和基本理论，牢固掌握教材基本内容和重点内容，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，8年制及7年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《组织学与胚胎学》（第3版）的编者，根据教材的相应知识点和教学大纲，结合长期在授课、辅导、答疑、考试命题和阅卷工作中的经验体会，编写了《组织学与胚胎学学习指导及习题集》，作为主教材的配套教材，供长学制及“5+3”一体化临床医学专业及相关专业学生学习、同步复习和准备课程考试使用，也可供教师教学和命题时参考。
　　本书在章节编排上与主教材完全一致。每章分为目的要求、学习要点、习题和参考答案4部分。目的要求按照3个层次提出各章学习目标，描述学生学习各章应掌握、熟悉、了解的内容。学习要点概述各章的知识点和重点内容，既突出重点，又照顾全面。重点内容通过习题方式加以进一步强调，各类题型均附有参考答案。
　　本书的特点之一是设题精细、题量多，覆盖面广、形式多样。习题类型包括选择题、名词解释和问答题3大类，共计编写习题2034道，其中选择题1677道（A型题791道，B型题519道，X型题367道），名词解释242道，问答题115道。习题和参考答案以各章基本内容、重点内容为主，力求内容丰富、重点突出、文字精炼、解题准确。选择题以不同题型对重点内容从不同侧面提出问题，反复强化，以便学生从不同角度加深对同一内容的理解和掌握，加强记忆。名词解释选择了一些重要的组织学与胚胎学名词，对其概念、形态和功能特点进行简要、准确和综合解释。问答题包括简述和论述题两种：简答题只需对所提问题作简要的回答；论述题则需对与该题有关的内容进行全面、完整、详细的叙述；部分章节设计了综合性较强的问答题，以加强对学生比较、归纳、综合能力的训练。
　　编写本配套教材的目的之一在于为学习组织学与胚胎学课程的同学提供一种捷径。但我们也恳切地希望同学们在使用本书学习和复习时，不要死记硬背书中习题的现成答案，而要在认真课堂学习、仔细阅读主教材和本书学习要点的基础上，融会贯通地理解和记忆习题答案。
　　由于编者水平有限，本书在内容、形式上定有不妥之处，错误和遗漏也在所难免，恳请各位同学、同行和其他读者在使用中不吝批评指正。
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