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内容简介

　　《理论物理（第五册）：热力学、气体运动论及统计力学》为著名物理学家吴大猷先生的著述《理论物理》（共七册）的第五册。《理论物理》是作者根据长期所从事的教学实践编写的一部比较系统全面的大学物理学教材。《理论物理（第五册）：热力学、气体运动论及统计力学》包括热力学、气体运动论及统计力学三部分，用宏观的和微观的观点，研究物理体系宏观系统的性质。本册共分21章；第1～6章为热力学部分；第7～14章为气体运动论部分；第15～21章为统计力学部分.在多数章末还附有习题供读者研讨和学习。
　　《理论物理（第五册）：热力学、气体运动论及统计力学》根据中国台湾联经出版事业公司的原书翻印出版，作者对原书作了部分更正，李政道教授为《理论物理（第五册）：热力学、气体运动论及统计力学》的出版写了序言，我们对原书中一些印刷错误也作了订正。《理论物理（第五册）：热力学、气体运动论及统计力学》可供高等院校物理系师生教学参考，也可供研究生阅读。

内页插图

目录

序言
总序
引言
参考文献

第一部分 热力学
第1章 引论
1．1 一些巨观的观念：平衡态，温度，热力学第零定律
1．1．1 物理系统
1．1．2 平衡态
1．1．3 态函数
1．1．4 热力学第零定律
1．1．5 温度
1．1．6 态函数与非态函数
1．2 一些巨观的系数
1．2．1 等压（isobaric，或isopiestic）变迁：膨胀系数α
1．2．2 等容积（isochoric，或isopycnic，或isosteric）变迁：压力系数β
1．2．3 等温（isothermal）变迁：压缩系数κ
1．2．4 体积弹性系数B（bulk modulus）
1．3 外延量与内含量（extensive and intensive quantity）
习题
第2章 热力学第一定律
2．1 第一定律：能之守恒
2．2 第一定律的应用：气体的比热
2．3 焓
2．4 绝热过程：比热cp，cV
2．5 第一定律于热力化学之应用
2．5．1 物态的变迁
2．5．2 溶解及稀释
2．5．3 化学反应
2．5．4 周环的过程
第3章 热力学第二定律
3．1 可逆及不可逆过程
3．1．1 气体的绝热压缩及膨胀
3．1．2 气体的等温压缩及膨胀
3．1．3 气体的“自由膨胀”
3．1．4 热的传导
3．1．5 摩擦生热
3．1．6 气体扩散
3．2 热力学第二定律
3．3 Carnot循环过程
3．4 绝对温度标
3．5 熵
3．6 可逆的绝热过程，δQ=0，dS=0
3．7 熵与第二定律
3．8 气体扩散混合之熵改变
3．9 热力学函数与第二定律
3．9．1 热力学函数及微分关系
3．9．2 第二定律
3．1 0第二定律的应用
3．1 1Joule-Thomson实验——冷却机原理
3．1 2磁性
3．1 2．1 顺磁性物体，如稀有土属原子，氧O2，NO2分子等
3．1 2．2 铁磁性，如铁，镍，钴等
3．1 2．3 磁比热
3．1 2．4 以绝热消磁化（demagnetization）产生低温度法
附录热力学函数
习题
第4章 热力平衡
4．1 热力平衡的条件
4．2 外力场下的热力平衡
4．3 相转变
4．3．1 第一阶相转变
4．3．2 第二阶相转变
4．4 相转变——van der Waals气体
4．5 Gibbs之相定则
……
第二部分 气体运动论
第三部分 统计力学
索引

前言/序言

　　吴大猷先生是国际著名的学者，在中国物理界，是和严济慈、周培源、赵忠尧诸教授同时的老前辈，他的这一部《理论物理》，包括了“古典”至“近代”物理的全貌。1977年初，在中国台湾陆续印出，这几年来对该省和东南亚的物理教学界起了很大的影响.现在中国科学院，特别是由于卢嘉锡院长和钱三强、严东生副院长的支持，决定翻印出版，使全国对物理有兴趣者，都可以阅读参考。
　　看到了这部巨著，联想起在1945年春天，我初次在昆明遇见吴老师，很幸运地得到他在课内和课外的指导，从“古典力学”学习起至“量子力学”，其经过就相当于念吴老师的这套丛书，由第一册开始，直至第七册，在昆明的这一段时期是我一生学物理过程中的大关键，因为有了扎实的根基，使我在1946年秋入芝加哥大学，可立刻参加研究院的工作。
　　1933年吴老师得密歇根大学的博士学位后，先留校继续研究一年，翌年秋回国在北大任教，当时他的学生中有马仕俊、郭永怀、马大猷、虞福春等，后均致力物理研究有成.抗战期间，吴老师随北大加入西南联大，这一段时期的生活是相当艰苦的，但是中国的学术界，还是培养和训练了很多优秀青年，下面的几段是录自吴老师的《早期中国物理发展之回忆》一书：
　　“组成西南联大的三个学校，各有不同的历史。……北京大学规模虽大，资望也高，但在抗战时期中，除了有很小数目的款，维持一个‘北京大学办事处'外，没有任何经费作任何研究工作的。在抗战开始时，我的看法是以为应该为全面抗战，节省一切的开支，研究工作也可以等战后再作，但抗战久了，我的看法便改变了，我渐觉得为了维持从事研究者的精神，不能让他们长期地感到无法工作的苦闷。为了培植及训练战后恢复研究工作所需的人才，应该在可能情形下，有些研究设备，西南联大没有此项经费，北大也无另款.……我知道只好尽自己个人的力量做一点点工作了。……请北大在岗头村租了一所泥墙泥地的房子做实验室，找一位助教，帮着我把三棱柱放在木制架上拼成一个最原始形的分光仪，试着做些‘拉曼效应'的工作”。
　　“我想在二十世纪，在任何实验室，不会找到一个拿三棱柱放在木架上做成的分光仪的了。我们用了许多脑筋，得了一些结果。……”
　　“1941年秋，有一位燕京大学毕业的黄昆，要来北大当研究生随我工作，他是一位优秀的青年，我接受了他，让他半时作研究生，半时作助教，可以得些收入，那年上学期我授‘古典力学'，下学期授‘量子力学'。班里优秀学生如杨振宁、黄昆、黄授书、张守廉等可以说是一个从不易见的群英会。……”
　　“1945年日本投降前，是生活最困难的时期。每月发薪，纸币满箱.因为物价飞跃，所以除了留些做买菜所需外，大家都立刻拿去买了不易坏的东西，如米、炭等。……我可能是教授中最先摆地摊的，……抗战初年，托人由香港、上海带来的较好的东西，陆续地都卖去了，等到1946年春复员离昆明时，我和冠世的东西两个手提箱便足够装了。”
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