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研究生创新教育系列丛书:数量遗传学

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王建康 著



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发表于2024-11-23

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出版社: 科学出版社
ISBN:9787030514349
版次:1
商品编码:12157740
包装:平装
丛书名: 研究生创新教育系列丛书
开本:16开
出版时间:2017-03-01
用纸:胶版纸
页数:379
字数:560000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  《研究生创新教育系列丛书:数量遗传学》系统介绍群体遗传与数量遗传的基本理论及其在动植物育种中的应用。《研究生创新教育系列丛书:数量遗传学》分群体遗传、数量遗传、育种应用和基因定位四部分。第1~5章为第一部分,是群体遗传学基本理论,主要介绍群体遗传结构与交配系统之间的关系、群体遗传结构的定向改变、有限大小的随机交配群体、有效群体大小、系谱分析及遗传多样性的分子理论等。第6~10章为第二部分,是数量遗传学基本理论,主要介绍数量性状的遗传学和统计学基础、双亲杂交后代的遗传分析、随机交配群体的遗传分析、基因型和环境互作、遗传交配设计及其分析方法等。第11~12章为第三部分,分别介绍数量遗传学理论在随机交配群体选择和纯系品种选育中的应用。最后一章为全书的第四部分,简要介绍数量性状基因定位的群体类型、简单区间和完备区间两种定位方法,以及一个集成遗传分析软件。为便于教学和自学,每章之后附有一定数量的练习题,书后附有参考文献及中英文名词对照和索引。
  《研究生创新教育系列丛书:数量遗传学》可作为农学和生物学专业本科高年级或研究生数量遗传课程的教材,也可供广大遗传学和育种学研究者参考。

内页插图

精彩书评

  ★该书包含了群体遗传和数量遗传的基本知识及其在育种中应用的主要方面,在此基础上介绍了近期发展的基因/QTL定位方法及其应用,内容由浅入深,由推理到与实际研究相结合,与对这门学科的认知发展过程相适应。这是一部优秀的数量遗传学教材。
  ——盖钧镒 中国工程院院士
  
  ★在两年的写作过程中,笔者不惜以“洪荒之力”,力求做到科学上准确、逻辑上严谨、语言上简明,遗传理论与育种应用紧密结合,以求呈上一部适合不同专业背景、读后有所收益又值得回味的教科书/参考书。
  不管真实的未来是个什么样,有一点恐怕已经不可改变,那就是我这一辈子都要投入到数量遗传学这一学科的研究、发展、教学和传播中去了,并从不断的投入中获取不断的、也许只属于我自己的人生乐趣。
  ——王建康

目录


前言
第1章 群体结构与交配系统
第2章 群体遗传结构的定向改变
第3章 有限大小的随机交配群体
第4章 有效群体大小和系谱分析
第5章 遗传多样性的分子理论
第6章 数量性状的遗传统计学基础
第7章 双亲杂交后代的遗传分析
第8章 随机交配群体的遗传分析
第9章 基因型与环境间的互作
第10章 遗传交配设计及其分析方法
第11章 随机交配群体中的选择与遗传进度
第12章 纯系品种选育与杂种优势利用
第13章 数量性状基因定位
主要参考文献
中英文名词对照和索引
后记

前言/序言

  数量遗传学是遗传学的重要分支,是进化研究和动植物育种的重要理论基础,也是大多数高校和科研院所遗传育种专业研究生教育的学位课程。数量遗传学的研究当然离不开遗传学的基本理论,但同时还要用到较多微积分、线性代数和概率统计等高等数学的知识,有时甚至要用到矩阵论、随机过程和数值计算等现代数学的知识。在应用方面,数量遗传学离不开计算机这个重要工具。鉴于此,数量遗传学本身很重要,而且不是一门简单易学的课程。在过去十多年教学工作中,作者对此深有体会。一本优秀的教材对一门学科所起的作用不言而喻。作者正是以这样的初衷撰写本书,期望用比较通俗易懂的文字,全面系统地介绍群体与数量遗传学的基本理论及其在动植物育种中的应用。在写作过程中,尽量结合实例和育种实践来讲述重要的理论、方法和公式。同时,作者还始终抱着既让初学者读得懂、学得会,又让有一定基础的科研人员读后也能感觉到有新收获的希望撰写本书。通过本书的学习,读者可以顺利阅读群体遗传学和数量遗传学的各种经典和现代中英文文献,这是作者撰写本书的另一个目的。但限于作者的知识面和能力,本书也许未能完全实现这些目标。若果真如此,还望读者谅解和指正。
  为适应不同专业、不同层次研究生和科研人员的知识背景,本书第1章的第1节首先介绍了遗传学的一些基本概念和经典孟德尔遗传学定律,希望遗传学基础比较薄弱的人,也能通过本书学习并掌握数量遗传学。与概率统计有关的基础知识,则分散在不同的章节里。这样安排的初衷是想在讲解理论和方法最需要的地方,再来介绍概率统计的相关背景知识。基于这种考虑,离散型随机变量的基础知识,在第3章介绍小群体的随机漂变时给出;连续型随机变量、抽样分布、参数估计和回归分析等方面的知识,在第6章介绍数量性状的遗传统计学基础时给出;单环境表型数据方差分析的知识,在第7章介绍双亲杂交后代的遗传分析时给出;多环境表型数据方差分析的知识,则在第9章介绍基因型和环境互作时给出。为便于教学和学习,每章都编写了一定数量的练习题,以考察学生对基本知识点的掌握情况。除第10章和第13章的少数练习需要使用一些专业软件外,其他所有计算方面的练习题都可利用微软Excel电子表格来完成。作者还将在适当的时候,在http://www.isbreeding.net网站上公布所有练习题的答案。
  2004年年底,作者从墨西哥国际玉米小麦改良中心(CIMMYT)回国,在中国农业科学院作物科学研究所的支持下,成立了数量遗传课题组。课题组的定位是围绕作物遗传和育种研究中存在的重大方法学问题,利用经典和现代遗传学、分子和系统生物学、现代数学和统计学,以及计算机等学科的理论和方法,开展数量遗传学、群体遗传学、生物信息学及其育种应用等相关领域的基础和应用基础研究。具体从事遗传分析方法、遗传育种软件工具研发、应用数量遗传和育种新方法等方面的研究。同时,课题组还承担了中国农业科学院研究生院研究生学位课程《植物数量遗传》和留学生学位课程《试验设计与统计分析(英文)》的教学工作。课题组至今已走过十多个年头,如果把2014年出版的《基因定位与育种设计》看作课题组科研工作的产出,那么本书则可看作十多年教学工作结出的一个果实。
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