産品特色

編輯推薦

*首次將九型人格應用到領導力領域，全麵深層透析領導力人格的九大類型，通過分析，提齣九大人格的發展與規避之策。

*哈佛商學院力薦的領導力精品課程，教你科學地激發領導潛能，成為卓有成效的領導者。

*美國主流商業報刊Inc. 雜誌評為當今前11本暢銷商業書之一。

*2015年，馬托尼的領導力培訓課程被評為全球三大領導發展高級項目之一。

*全球領導力大師馬歇爾·戈德史密斯傾情作序推薦。

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內容簡介

在《領導力核能》一書中，約翰·馬托尼傾授三十多年在世界各地遊學、演講、企業谘詢、人纔管理和高管培訓經驗，以幫助領導者們盡顯己能，從而帶動員工和團隊在工作中釋放更大的激情。約翰提供瞭“智慧領導力輪盤”和“領導力成熟圖”兩種工具，解密九型人格及其特徵，整閤領導者的內外核心力量，幫助領導者瞭解自己的個性風格和領導力成熟度，強化自身的內在特點、價值觀、信仰、思想和情感以及外在能力，以實現自我局限的突破。還有領導力指數評估、個人發展計劃等附贈內容，幫助領導者們認清自己，把握機會，發揮優勢，造就成功。

作者簡介

約翰.馬托尼

全球範圍內的領導力谘詢導師和演講傢，現任John Mattone-Global公司總裁，這是一傢全球性的領導力谘詢公司，專門從事管理人纔的評估、發展和指導。2015年，馬托尼的領導力培訓課程被評為全球三大領導發展高級項目之一。2011年和2013年分彆被Thinkers50評為“全球商業思想領袖”。

約翰.馬托尼還是一位全球暢銷書作傢。《華爾街日報》《商業周刊》《環球郵報》《哈佛商業評論》《Inc.》雜誌等都以他的思想為指導。

目錄

序

前言

第一篇認識領導力

第1章你的領導力成功路綫圖

卓越的領導者在哪裏

卓越領導者：傑夫·貝佐斯與安妮·麥卡伊

品格與行為：非權力性影響力的關鍵

品格是無人在場時，你的所作所為

識彆高潛力領導者

很多領導者都不成熟

機遇還是挑戰

旅程仍在繼續

第2章智慧領導力輪盤：外部核心

九項外部核心戰略能力

第3章智慧領導力輪盤：內部核心

正能量：成熟領導者的特質

正嚮強化

品格的六要素

品格和價值觀

利用品格和價值觀的力量

價值觀層次結構與品格要素

消極思維是領導力的殺手

多能性

第4章領導力成熟度路綫圖：九型人格

分解領導力成熟度路綫圖

如何使用領導力成熟度路綫圖

第二篇解密領導特徵

第5章瞭解你的助人者領導特徵

助人者的領導風格

作為助人者，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與助人者共事

自我意識練習，建立你的助人者特徵

第6章瞭解你的成就者領導特徵

成就者的領導風格

作為成就者，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與成就者共事

自我意識練習，建立你的成就者特徵

第7章瞭解你的藝術傢領導特徵

藝術傢的領導風格

作為藝術傢，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與藝術傢共事

自我意識練習，建立你的藝術傢特徵

第8章瞭解你的思想者領導特徵

思想者的領導風格

作為思想者，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與思想者共事

自我意識練習，建立你的思想者特徵

第9章瞭解你的門徒領導特徵

門徒的領導風格

作為門徒，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與門徒共事

自我意識練習，建立你的門徒特徵

第10章瞭解你的活動傢領導特徵

活動傢的領導風格

作為活動傢，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與活動傢共事

自我意識練習，建立你的活動傢特徵

第11章瞭解你的驅動者領導特徵

驅動者的領導風格

作為驅動者，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與驅動者共事

自我意識練習，建立你的驅動者特徵

第12章瞭解你的調停者領導特徵

調停者的領導風格

作為調停者，你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與調停者共事

自我意識練習，建立你的調停者特徵

第13章瞭解你的完美主義者領導特徵

完美主義者的領導風格

作為完美主義者,你該如何加強你的優勢

怎樣更好地與完美主義者共事

自我意識練習，建立你的完美主義者特徵

第三篇結束語

第14章整理好你的態度

成為最好的自己

尊重過去繼續前進

附錄

附錄A 戰略戰術領導力指數評測

附錄B STLI發展戰略

附錄C 馬托尼領導力九型人格指數

附錄D 領導力個人發展計劃

附錄E 領導力個人發展計劃示例

緻謝

精彩書摘

第4章領導力成熟度路綫圖：九型人格

從傳統上講，權力被集中在瞭企業的高層。然而，麵對無情的外部和內部挑戰——激烈的全球競爭、嬰兒潮一代的日漸老去、金融和就業市場的不穩定，以及公司管製的加強——迫使企業需要重新思考應該如何識彆、提升和培養領導者。企業也通過建立扁平化的結構以及將決策權嚮各級員工進行轉移等方式做齣瞭迴應。從本質上說，企業現在需要各級員工都能成為領導者,為瞭在當今的企業中生存下去並獲得成功，所有員工也必須成為領導者。

遺憾的是，並不是所有的員工都做好瞭準備，願意承擔其企業所希望(並且需要)他們應該具有的領導責任。

一項關於社會如何構成的研究揭示瞭其中的原因。從齣生的那一刻起，人們在社會生活中就處於從屬地位。在齣生時，人們遇到瞭第一個老闆——父母。孩子會接受父母的領導，因為他們完全依賴於父母。其結果是，大多數孩子習慣瞭他們的父母讓他們去做什麼。很少有孩子會讓他們的父母去做什麼。一旦孩子進入學校，他們就遇到瞭另一個老闆——老師。類似地，如果他們加入教會、清真寺或寺院，他們也會遇到類似的權力動態形式，神父、牧師、拉比或者穆夫提。因此，等到他們加入一傢企業並被賦予瞭做齣決策的權力的時候，很多人可能沒有任何過往的領導或決策經驗可供藉鑒。

即便沒有必要的領導技能或經驗，多數年輕領導者也會根據自己的價值觀和信念——他們的內部核心——勉強從事領導工作。遺憾的是，大多數年輕領導者並沒有完全意識到自己的價值觀、信念、優勢或劣勢,但正是這些因素的組閤在發揮作用，塑造並定義一個領導者的獨特風格。

領導力成熟度路綫圖是一個強大的工具，它可以幫助你獲得自我瞭解的能力，識彆自己的優勢和發展需求。準確地知道你是誰以及你的潛力是什麼，你就能隨時做好準備去執行更好的決策、領導變革、建設團隊、溝通和解決衝突，這樣就能推動你獲得更大的成功，同時也為你的員工、團隊、企業及你自己創造巨大的迴報。作為一個領導者，如果每天都能以更新的自我意識從事生産和管理，你將能更容易地閱讀和理解其他人，成功建立強大而穩定的多能性橋梁，以連接你的內部核心與外部核心的能力和技能。

領導力成熟度路綫圖(九型人格)區分齣瞭九種不同的領導力特徵(圖4.1)。雖然每個人都會錶現齣一種內部核心和行為傾嚮，並且主要與一種占主導地位的特徵相關聯，但是每個人都會在較小的程度上顯示齣與其他一些特徵相關聯的內部核心和行為。九型人格的確切起源仍然無從知曉。它的起源可以追溯到公元前2500年的古巴比倫。許多人認為是蘇菲教派在10世紀普及瞭九型人格的使用。九型人格的九個點中的每個點都對應著一種獨特的思維、感覺和行為方式。因此，處於九型人格不同點上的人會以不同的眼光看待和對待這個世界。幾韆年後的人們仍在使用九型人格，其中的一個簡單的原因就是：它仍然有效。

九型人格具有超越其他心理評估的顯著優勢。九型人格的主要優勢是，它能夠識彆與成熟度相關的優勢，而成熟度又與領導者的內部核心特徵——思想、情感、價值觀、信念和行為傾嚮——相聯係。九型人格與很多耳熟能詳的個性與行為方麵的評估有著密切的聯係。這些評估通常基於五要素理論。不過，九型人格提供瞭有關領導力成熟度更精細的細節描述，進一步定義瞭清晰的發展路徑，從而使領導者可以更準確地定義和定位他們的發展目標和戰略。

許多領導力發展方法主要著眼於改變行為，這可能隻會産生短期的改變。如果領導者不理解自身的行為形成的原因，一段時間之後，他們很可能又返迴到其最初的行為模式。在有壓力和不確定的情境下，更容易發生這種返迴到舊習慣的現象，而這種情境正是當今大多數工作環境的真實寫照。因此，隻注重行為改變的乾預措施很可能注定是要失敗的。隻有瞭解自身行為的深層原因，纔可能産生持久的改變。

九型人格能夠識彆你最看重的潛在要素。一旦你瞭解瞭你的深層次價值觀，你就能深刻地理解你為什麼會以現在的方式行事。迴過頭來，這又能使你做齣持久的行為改變。九型人格還提供瞭比其他心理評估更高的精確度。九型人格不是將人們簡單地分為四個或五個大類，而是認為，雖然每個領導者都有一項占主導地位的特徵，但同時又具有不斷變化著的、較少程度的其他八項特徵。事實上，我發現領導力的成功與其說是由領導者的主要特徵所導緻的，不如說是由其展現齣的特徵的相對成熟度所導緻的。

經過我在培訓中對九型人格的多年運用，我發現一些領導者，如果顯示齣具有更高的成熟度(在其他條件相同的情況下)，那麼他們往往有更高的概率獲得晉升、事業的成功以及和諧的生活。領導力成熟度路綫圖是唯一的一個已知的九型人格工具，專門用於解決領導者的發展、成長和成熟問題。我最初關於該課題的著作《成就自我》是首次將九型人格運用到領導者發展和商業領域的著作。自此之後，我參與培訓瞭世界各地數以百計的領導者，並且一直在進行相關研究，進一步提煉瞭有關該課題的一些觀點和學說。我很願意馬上與你分享我所學到的最好的經驗。

分解領導力成熟度路綫圖

領導力成熟度路綫圖由一個被劃分成三個主要部分或組彆的圓組成：

*心靈領導者(心中心，以感情為驅動力)

*頭腦領導者(腦中心，以思想為驅動力)

*直覺領導者(腹中心，以行為為驅動力)

請注意，這個路綫圖並沒有把人們像一隻鴿子對應一個鴿子洞那樣分類，一個人具有的特徵不是隻能與其中的一個組彆相對應。該路綫圖認為，每個人都受到心靈、頭腦和直覺的支配。在同一時間，不同的人傾嚮於更多地展現齣其中的一組品格。換句話說，每個人都有一種以某種領導風格(心靈、頭腦或直覺)為主導的傾嚮，這如同每個人都有一種以某種品格特徵為主導的傾嚮一樣。這就是說，當你在本書接下來的章節中讀到三元組和一些具體特徵時，例如，當我提到某人符閤完美主義者特徵時，我指的是這樣一個事實，他的主要領導力特徵是完美主義者，因此，他不應該被貼上一個完美主義領導者的標簽。你會發現，你的領導風格以及你嚮其他人所展現齣的風格，是多層麵的、復雜的，遠遠不是簡單地貼上一個統一的標簽並用它作為一種方法，來描述你自己以及他人如何看待你。

但是，每一個組彆都顯示得過於寬泛瞭，難以準確地描述領導行為的多樣性和復雜性。由於這個原因，三個主要組彆又被分彆再次細分成三個不同的個性類型：

*心靈領導者傾嚮於成為助人者、成就者或藝術傢。

*頭腦領導者傾嚮於成為活動傢、門徒或思想者。

*直覺領導者傾嚮於成為驅動者、調停者或完美主義者。

人們傾嚮於更多地錶現齣以感情、思想或者行為為主導的特徵，與之類似，人們也會傾嚮於更多地錶現齣與某個副組相關的行為特徵。換句話說，主要錶現齣感情特徵的人，可能成為以助人者、成就者或者藝術傢特徵占主導的領導者。從這個意義上說，瞭解九個子類型之間的差彆並不重要。在隨後的章節中，通過使用領導力成熟度路綫圖，這些差彆會變得清晰起來。

在其他版本的九型人格中，你也許會注意到，與九型人格的數字對應的名稱(例如，助人者)有所不同，這種現象是確實存在的。例如，在其他版本的九型人格中，你也許會看到與6號相對應的名稱是忠誠者，而在我們的九型人格中，與6號相對應的名稱是門徒。不過，無論使用哪個名稱，這些數字始終保持不變。這就是為什麼有些人用數字而不用名稱來指代自己。無論使用什麼名稱，這個路綫圖都是唯一已知的用於領導力發展領域的九型人格，用來專門解決領導者的發展、成長和成熟問題。

三個主類彆中的每個子類彆，他們之間的區彆在於各自與主類彆的主要特徵之間的關係。其中一個子類彆會過度發展對應的主要品格特徵，另一個子類彆會發展不足，最後一個子類彆會與該品格特徵脫節。例如：

*在心靈領導者三元組中，助人者過度發展瞭自己在感情方麵的特徵，成就者與這些特徵脫節，而藝術傢則發展不足。

*在頭腦領導者三元組中，活動傢過度發展瞭自己在思維方麵的特徵，門徒與這些特徵脫節，而思想者則發展不足。

*在直覺領導者三元組中，驅動者過度發展瞭自己在直覺方麵的特徵，調停者與這些特徵脫節，而完美主義者則發展不足。

現在，我們將對九個子類彆逐一進行更詳細的討論。

心靈領導者

不管某個人的主要特徵是否錶現為助人者、成就者或者藝術傢，以感情為主導的人都會具有與自己和他人的感情相關的特徵(圖4.2)。他們最大的優勢和劣勢都是他們的情感。當這些領導者類型以成熟的方式發展時，他們的感情就是值得稱贊的焦點。相反，他們的感情也是大部分問題的根源。脫軌的心靈領導者會覺察到，由於其自身的原因使得他們得不到尊重和贊賞。結果，他們發展齣一係列戰略，希望贏得彆人的尊重和贊賞。脫軌的心靈領導者麵對的核心問題通常會涉及他們的身份識彆。他們不是發展自己真實的身份特徵，而是經常集中精力發展在社交方麵令人贊賞的身份特徵。

助人者(2號)專注於讓自己得到他人的喜愛。成就者(3號)把大部分精力放在瞭建立一個受人尊敬或成功的社會形象方麵。藝術傢(4號)努力讓自己與眾不同，尋求獨特性和個性。當助人者、成就者和藝術傢在努力識彆和傳遞自己感覺的過程中遇到挫摺時，他們通常會對他人産生敵意。如果是藝術傢的話，多數會指嚮自己，産生對自己的過度批評。

*成熟的2號(助人者)會因為其能夠對他人保持積極和成熟的感覺而得到欽佩和贊賞。由於他們過度發展的感情特徵，助人者易於理解他人，並能很好地同情他人。成熟的助人者往往是善良的、慷慨的，他們義無反顧地去幫助彆人而不求迴報。助人者通常都是慷慨的，但與成熟的2號不同的是，他們利用自己的慷慨來控製那些接受幫助的人。脫軌的助人者把自己看成是充滿愛心和慷慨的，實際上他們是自私和易於操縱人的。請注意：沒有助人者是一味地無私、控製或易於操縱人的，隻是主要地錶現齣瞭這種特徵。雖然健康的助人者可能錶現齣脫軌助人者的行為，但這並不經常發生。

*成熟的3號(成就者)會由於他們所錶現齣來的社會服務功能而受到重視。成就者能夠很好地調整自己去適應他人，並因此獲得贊賞。但是，成就者可能會投射齣一個替代真實自我的形象，因為他們會脫離自己的感情。一般的成就者為瞭獲得贊賞和尊重，會被迫投射齣一個有社會價值的形象。雖然脫軌的成就者與一般的成就者在投射有社會價值的形象方麵錶現類似，但他們與一般的成就者的區彆在於，他們會設法對那些不贊賞他們的人進行報復。

*成熟的4號(藝術傢)具有天生的自我意識。他們能夠錶達自己最切身的感情，而且，由於他們有能力幫助其他人瞭解自己的感情，所以很樂意去這樣做。一般的藝術傢都會與自己的感情保持聯係，但傾嚮於主要集中在消極情感方麵。其結果是，一般的藝術傢往往會變得孤僻，相比他們可以拿來與他人分享的東西，他們更喜歡自己的想象。脫軌的4號會對自身的感情變得相當消極，以至於會變得自我憎恨。由於一般的藝術傢和脫軌的藝術傢都具有沉湎於消極情感的傾嚮，因此他們被認為具有發展不足的情感特徵。

心靈領導者(2號、3號、4號)全部都會産生與自己的感情相關的問題，或者具體地說是與自己的形象相關的問題。2號可能是敏感的或過於情緒化的，他們通常會過度錶達自己的感情。3號為瞭完成某項工作並獲得成功，可能會忽略他們的感情，他們是最與自己的感情脫節的。4號盡管有很深的感情，但通常不喜歡直接地錶露齣來，而是通過微妙的溝通方式或某種藝術形式來錶現。因此，他們對感情的錶達不足。

頭腦領導者

思想者(5號)、門徒(6號)和活動傢(7號)都具有與思考和完成目標的能力相關的特徵(圖4.3)。成熟的頭腦領導會因為傑齣的成就而被人熟知,不成熟的頭腦領導者的範圍包括，從那些無法完成任務的領導者，到那些徒勞無功的領導者，再到那些行為完全失控的領導者。我們已經知道，不成熟的以感情特徵為主導的人所遇到的核心問題都與他們的身份識彆有關，然而，頭腦領導者遇到的核心問題都與他們的不安全感有關。對安全和保障的渴望可以導緻頭腦領導者迴撤到一個他們可以控製的理性世界(思想者)，或者遵從一個權威人物或機構的意願(門徒)，或者不斷地參與某種形式的活動(活動傢)。

*成熟的5號(思想者)能夠將他們的傑齣思想付諸行動，並由於他們解決問題的能力而受到重視。從他們的內部特徵來看，思想者都是分析者。一般的思想者都會有非常好的想法，但由於他們過分關注確認自身想法的正確性，以至於會變得很少采取行動。換句話說，一般的思想者會被分析麻痹。脫軌的5號想得過多，以至於會因為自己的思想而變得孤立，分辨真假的過程對他們來說可能會變成一種煎熬。因為他們不能把思想轉化為行動，因此，一般的思想者和脫軌的思想者被認為過度發展瞭思維特徵。

*成熟的6號(門徒)是忠誠的、守信的，並且幾乎總是可靠的。一般的門徒會過於忠誠和守信，以至於除非他們能夠獲得權威的人或權威的信念係統的某種形式的許可，否則他們都不會采取行動。一般的門徒有時會行事叛逆，以此來證明自己是獨立於所認同的權威的。脫軌的門徒由於過於依賴權威，會因此産生自卑感。他們的自我憎恨和自我毀滅的傾嚮常常導緻他們被所認同的權威拋棄。從本質上說，門徒也許會與他們的思維意識脫節，因為他們無法按照自己的思想行事。

*成熟的7號(活動傢)在很多領域完成很多事情。活動傢都是非常忙碌的人，每天的時間都不夠用來實現他們的目標。一般的活動傢也會非常忙碌並完成很多目標，但他們隻對其中的幾項錶示滿意。不健康的活動傢投身於各種狂熱的活動之中，但隻能完成非常小的部分，因為他們缺乏重點和方嚮。通過持續地保持忙碌狀態，脫軌的7號希望通過迴避解決他們的不安全感。從本質上講，活動傢麵對的問題是思維特徵發展不足。

頭腦領導者(5號、6號、7號)全都有思想方麵的問題，有時會産生恐懼和焦慮。5號傾嚮於思考，一遍又一遍地思考，活在自己的思想裏，往往會過度錶達自己的思想。6號通常信任他人勝過信任自己，是最與自己的思想脫節的一種類型。7號經常會迴避內省而轉嚮到外部世界尋求行動方案和體驗，這使得他們對自己的思想錶達不足。

直覺領導者

驅動者(8號)、調停者(9號)和完美主義者(1號)關注的是他們與所處的環境的關係(圖4.4)。8號希望主宰環境，9號希望與環境和諧共處，1號希望使環境變得更加完美。直覺領導者麵對的核心問題是，他們對不完美世界的失望和無奈。驅動者會因為在所處環境中缺乏聲望而變得沮喪，調停者會因為失去在人們心目中的理想化形象而變得沮喪，完美主義者會因為他人的不足和所處環境的不足而變得沮喪。

*成熟的8號(驅動者)是充滿信心的，並能激發他人的信心。這種能力使驅動者能夠完成很多事情，由於有一些成就他們無法單獨實現，他們也會同時幫助他人實現各種成就。驅動者認為自己強於其他人的這種傾嚮，導緻瞭他們過度發展的關聯性意識。一般的驅動者也能實現很多成就，但是，不是領導和激勵他人，而是踩著彆人的肩膀嚮上爬到高位。這種利用彆人的傾嚮經常會妨礙一般的 領導力核能：哈佛商學院力薦的領導力精品課程 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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